|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
صالون الرياضيات (التّحضير للمُنافسة العِلمية)
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-02-11, 18:09
|
رقم المشاركة : 61 | |||||
|
اقتباس:
|
|||||
|
|
2015-02-11, 18:13
|
رقم المشاركة : 62 | |||
|
لكن ليس كلّ أستاذ يضع مثل هذه التمارين ( المُفخخة ) |
|||
|
|
|
2015-02-11, 18:33
|
رقم المشاركة : 63 | ||||
|
اقتباس:
وعليكم السلام
فقط ابقِ مُتابعة ، ومُشاركة لنا أيضاً بالتّوفيق |
||||
|
|
|
2015-02-11, 18:58
|
رقم المشاركة : 64 | |||
|
،،سلام |
|||
|
|
|
2015-02-11, 21:46
|
رقم المشاركة : 66 | |||
|
هل من تمارين في المستوى أخ ايوب ؟! |
|||
|
|
|
2015-02-12, 19:10
|
رقم المشاركة : 67 | ||||
|
اقتباس:
هذه التمارين التي وضعتها، ربمّا اطّلعتِ عليها؟ https://share.pho.to/8pSzK https://share.pho.to/8nYYB https://share.pho.to/8p4fU https://share.pho.to/8nb8d + https://share.pho.to/8pUDS هل درستم البُرهان بالتّراجع؟ |
||||
|
|
|
2015-02-12, 19:20
|
رقم المشاركة : 68 | |||
|
أهلا أخ ايوب ،، آخر تعديل اريج السلام 2015-02-12 في 19:20.
|
|||
|
|
|
2015-02-12, 20:14
|
رقم المشاركة : 69 | ||||
|
اقتباس:
أهلاً بكِ.
نعم معكِ حقّ ، لابدّ من التّنويع و العودة للدوال كُنت قد اقترحتُ سابقاً ، التمرين رقم 39 ص 136 (الجزء الأول من الكتاب المدرسي) في التزايد المُقارن **** قليلاً من الوقت، لانتقاء بعض التمارين، وكتباتها بالتّوفيق |
||||
|
|
|
2015-02-13, 15:56
|
رقم المشاركة : 70 | |||
|
السّلام عليكم ورحمة الله حيّاكم الله. دونكم مجموعة من التمارين حول الدّوال ، حاوِلوا حلّها وسنتناقش لاحقاً، إن شاء الله. https://share.pho.to/8poWx وفّق اللهُ الجميع. |
|||
|
|
|
2015-02-13, 19:36
|
رقم المشاركة : 71 | |||
|
مشكور الأخ أييوب |
|||
|
|
|
2015-02-13, 19:44
|
رقم المشاركة : 72 | ||||
|
اقتباس:
لا للأسف
كلّ الحذر في تعيين مجموعة تعريف ، هكذا دوال (الدالة معرّفة بكلتا العبارتين، وبكلا الشرطين x<1 وَ x أكبر أو يساوي 1 في العبارة 2 (هنا يكون التقاطع)..) وبين مجاليّ تعريف العبارتين ، يكون الإتحاد . أنتظر منكِ محاولة أخرى  |
||||
|
|
|
2015-02-13, 20:21
|
رقم المشاركة : 73 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
|
|
2015-02-14, 14:50
|
رقم المشاركة : 74 | ||||
|
اقتباس:
المميزة ذُكاء ، شكراً على المُحاولة
( الدوال متعددة التعريف ، لذيذة ومُرهقة قليلاً) دالتنا هذه معرّفة عند الـ 1 ( بالتمديد) وغيّر معرفة عند 1- ، بحيث بيانها يقبل 1-=x كمقارب موازٍ لمحور التراتيب. إذن المجال يكون R-(-1)i أنتظر إجاباتكِ على التمارين الأخرى. بالتّوفيق. |
||||
|
|
|
2015-02-14, 19:27
|
رقم المشاركة : 75 | |||
|
السّلام عليكم
رجاءً حاول (ي) في حلّ التمرين ، قبل أن تطّلع (ي) على الحلّ إجابة للتمرين الأول https://share.pho.to/8qR0x إجابة للتمرين الثاني https://share.pho.to/8pw5V في انتظار محاولاتِكم في التمارين المُتبقية وفّقكم المولى . |
|||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| (التّحضير, للمُنافسة, الرياضيات, العِلمية), صالون |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
