الطلاسم الخفية في محضر الوزارة الوصية

[باهي جمال]

لا يوجد اي شيئ ملموس ايها الزملاء ومن اراد الحصول على حقوقه فلا يوجد الا طريقا واحدا لا ثاني له الا وهو مواصلة الاضراب المفتوح

[باهي جمال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

أخي ياسين لاحظ مطالب النقابة جيدا:
1- إدماج أساتذة المدرسة الإبتدائية الحاصلين على شهادة الليسانس وكذا الذين زاولوا تكوينا مدته ثلاث سنوات في إطار الإتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي في الرتب المستحدثة (أستاذ مكون في المدرسة الإبتدائية)وذلك بجمع الأقدمية في رتبتي معلم مدرسة ابتدائية وأستاذ مدرسة ابتدائية

ولاحظ رد الوصاية:
الموافقة على الجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبتي معلم المدرسة الإبتدائية وأستاذ المدرسة الإبتدائية الذين يثبتون 10 سنوات خدمة فعلية إلى غاية 31 ديسمبر 2011 للإدماج في الرتبة المستحدثة (أستاذ مكون) للمدرسة الإبتدائية

في رد الوزارة المبهم من هم المقصودون بعبارة الذين ؟ وبأي صفة ؟ كما ان رتبة أستاذ مكون تسميتها القانونية في المدرسة الإبتدائية ولذلك سبق وان قلت لك ان المحضر هدفه التشهير الإعلامي لا غير لأن الوزارة ترى ان معركتها هي الإعلام لإفشال إضراب النقابات وخلق جبهة اجتماعية مضادة للأستاذ والمعلم كما ان رتبة معلم مدرسة ابتدائية رتبة مستحدثة بموجب المرسوم 315/08 أي ابتداء من تاريخ 01/01/2008 أما رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية فبالنسبة لهؤلاء المذكورين في مطلب النقابة لا يحوزون هذه الرتبة قب تاريخ 31/12/2011

فمن تقصد الوزارة بهؤلاء المدمجين في رتبة أستاذ مكون للمدرسة الإبتدائية وبأقدمية 10 سنوات وما هو السند القانوني الذي ستعتمده مديرية الوظيفة العمومية في تحديد المستفيدين من هذا الإجراء وضبط القائمة الإسمية المقفلة بأسماء المستفيدين لدى مديريات التربية ؟ فإن كان المقصود برتبة معلم مدرسة ابتدائية هو معلم مدرسة أساسية فلا أعتقد أن أحدا من المعلمين بحاجة إلى جمع أقدميته بين رتبة معلم مدرسة أساسية وأستاذ مدرسة ابتدائية لأن أقدمية هؤلاء في رتبة معلم مدرسة أساسية وحدا تفوق 20 سنة وإن كان المقصود بجمع الأقدمية في رتبة معلم مدرسة إبتدائية وأستاذ مدرسة ابتدائية فإن أقدمية اقدم معلم في هؤلاء المستفدين المزعومين له 06 سنوات

بارك الله فيك على هذا الطرح الموضوعي

ايها الاخوة نحن امام ثلة من المخادعين والمغامرين والمتامرين بوزارة التربية والوظيف العمومي فلا تنخدعوا ولا تتراجعوا الا بالملموس ولا ثقة الا في الوثيقة

[تواتي سماعيل]

بارك الله في الاخ الكنتى و الاخ لزرق على التحليل القانوني

و اتمنى مقارغتهم بالحجة و بالدليل القانوني و ليس بالسب و الشتم

[alhalem11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh el rahmene

شكرًا بارك الله فيك على التّوضيح

لا فرق بين من تكون قبل أو بعد 3/6/2012 على الوزارة أن تتفطّن للخطأ الذي وقعت فيه لأنها هي التي سطّرت هذا التكوين آنذاك وحددت تاريخ انهائه في 2013 باعتبار المعيدين لأنها سمحت بإعادة التكرار مرتين ولديّا دليل على ذلك ها هو ذا . لهذا على النقابات أن تطالب بالاسراع في اذماج كل من تكون إلى غاية 2013

[قريشي 2013]

1- فئة اساتذة الرياضة واساتذة الرسم واساتذة الموسيقى يعلم الجميع بأن وزارة التربية لم تفتح لهم باب التكوين

هذه الفئة من الاساتذة ظلمها القانون والوزارة ،عندما صدر القانون المعدل لم يتكون ولا استاذ واحد من هذه الفئة

كيف يكون الحل القانوني من طرف الوزارة والوظيف العمومي يا من تقدمون لنا التحاليل وان القانون لا يسمح بالادماج الا لمن

تكون وهذه الفئة لم تتكون ليس خطئها وانما خطأ الوزارة وقانون التربية الخاص ؟

2- بالنسبة للمادة الخاصة باحتساب سنوات الخبرة بخصوص الادماج لمة 05 سنوات من تاريخ صدور القانون المعدل : المادة 41 مكرر اي من 2012 الى 2017 هل يمكن استغلال هذه المادة لادماج الاساتذة الدين تكونوا بعد 2012

[Nedjma_02]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة noor hassenl

الاخ ياسين مامصير الاساتذة المجازين سابقا وخريجي المدارس العليا من تحقيق المطالب فقد كنا مساندين لاساتذتنا القدامى الكرام وظنا منا ان المطالب تخدمنا مستقبلا فهل هذا صحيح

نفس السؤال وجه للأخ ياسين في أكتوبر الماضي فلا تتعب نفسك بالسؤال و كان رده
الأستاذ المجاز يرجع للقانون
يعني كل الثغرات الموجود في القانون و كل الأوصاف المشينة التي وصف بها هذا القانون تبقى صحيحة و يجب تغييرها إلا ما تعلق بالاستاذ المجاز فعليه ان يحترم هذا القانون
مطلبنا واضح نحن فئة المجازين :

1*/ احتساب الأقدمية من تاريخ أول تعيين على اعتبار أن هذه الفئة عملت لمدة سنوات تصل إلى حد 9 سنوات كمستخلفين أسوة بأساتذة الثانوي الذين حققو ا هذا المطلب
2*/ معاملة الأستاذ المجاز في المتوسط كما عومل الاستاذ المجاز في الابتدائي

[pato18]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب

1-موافقة الوزارة والوظيف العمومي على الجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبتي معلم المدرسة الابتدائية وأستاذ المدرسة الابتدائية والذين يثبتون 10 سنوات خدمة فعلية لغاية 31 ديسمبر2011 للإدماج في الرتب المستحدثة أستاذ مكون للمدرسة الابتدائية.


الجمع بين أقدميته كمعلم مدرسة ابتدائية وكأستاذ مدرسة ابتدائية والذي يثبت 10 سنوات فعلية لغاية 31/12/2011 يعني قبل الإدماج 03/06/2012 سيدمج في الرتبة المستحدثة أستاذ مكون للمدرسة الابتدائية .................... بشرط أن يكون قد أنهى تكوينه قبل 03/06/2012

بالعودة للقانون المتمم والمعدل (يدمج في رتبة مكون الأساتذ ة الرئيسيون الدين يثبتون 10سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة (أستاذ رئيسي)حتى 2011/12/31)
أظن أنه يقصد بهم المعلمون الحاصلون على لسانس والذين أدمجوا سنة 2008في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية وأدمج نظراؤهم من الأساتذة المجازون في رتبة أستاذ رئيسي .

[العابدالكنتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قريشي 2013

البسملة1

كثر ت التحاليل حول المحاضر السابقة والمحضر الاخير حول الادماج ومن يستفيد منه .
سؤالى هو
1- فئة اساتذة الرياضة واساتذة الرسم واساتذة الموسيقى يعلم الجميع بأن وزارة التربية لم تفتح لهم باب التكوين

هذه الفئة من الاساتذة ظلمها القانون والوزارة ،عندما صدر القانون المعدل لم يتكون ولا استاذ واحد من هذه الفئة
كيف يكون الحل القانوني من طرف الوزارة والوظيف العمومي يا من تقدمون لنا التحاليل وان القانون لا يسمح بالادماج الا لمن تكون وهذه الفئة لم تتكون ليس خطئها وانما خطأ الوزارة وقانون التربية الخاص ؟

2- بالنسبة للمادة الخاصة باحتساب سنوات الخبرة بخصوص الادماج لمة 05 سنوات من تاريخ صدور القانون المعدل : المادة 41 مكرر اي من 2012 الى 2017 هل يمكن استغلال هذه المادة لادماج الاساتذة الدين تكونوا بعد 2012

طرحت أكثر من مرة وقلت أن اعادة فتح القانون مستحيلا وهذا حينما كانت نقابة الاونباف تطالب بذلك وتحشد الجموع لهذا المطالب المستحيل تطبيقه على الاقل في الوقت الراهن, والان ها هي ذات النقابة وبعد ان تيقنت باستحالة الامر تدعوا الى معالجة الاختلالات دون المطالبة بفتحه وهو ان دل على شيئ يدل على الاستراتيجية الخائبة للمفاوضين وهو احد الاسباب التي تجعلني لا اقوم بالاضراب معهم لان أشعر ومتيقن بأن اي اضراب سينتهي بطاولة مفاوضات وعندها ستضيع الحقوق أثناء المفاوضات لعجز مفاوضوا الاونباف وفشلهم وقلة حيلتهم وعجزهم ولو أنهم منذ البداية لجأو الى الحلول الترقيعية والرخص الاستثنائية كما كنت طرحته في مواضيع لي سابقة وذهب اليه أخي الكريم الخبير القانوني لزرق لكانت الامور انتهت والاوضاع سويت منذ فنرة طويلة.
أما عن الحلول فأمام هذا الخلط والهرج فلم تعد هناك الكثير من الحلول الممكنة اما فيما يخص الاساتذة والمعلمين الذين لم ينهوا التكوين فاعتقد انه ليس لهم الا حلين ادماج مباشر ي الرتبة القاعدية بمرسوم تنفيذي من الوزير الاول أو بقرار وزاري مشترك بين التربية والوظيف العمومي يستثني هاته الفئة من التكوين ويدمجهم في الرتبة القاعدية.
أو انتظار ايجاد صيغة مقبولة لتكوينهم عن بعد والسماح لهم عن طريق رخصة استثنائية من الوظيف العمومي للمشاركة في الامتحانات المهنية للترقية في رتبة استاذ مكون أو رئيسي سواء في الابتدائي او المتوسط.

[medtaher36]

عقدت اليوم بولاية الطارف الجلسة الولائية لتقييم المحضر و أخبرونا بأن معلمي المدارس الابتدائية لا يستفيدون من الادماج لأنهم لا تتوفر فيهم الشروط القانونية أخبرونا بارك الله فيكم مثال أنا تخرجت من المعهد التكنولوجي للتربية سنة 1989 كمعلم مدرسة أساسية ثم أدمجت كمعلم مدرسة ابتدائية سنة 2008 ثم الادماج الاخير كاستاذ مدرسة ابتدائية سنة 2012 هل أدمج أم لا

[abouritall]

بارك الله فيك و في كل الأوفياء
لرسالة التربية و المربين مهما كان
إنتماؤهم ..المهم رافعين هموم إخوانهم
و إنشغالاتهم ..نحن معكم ووفقكم الله
العلي القدير..

[abouritall]

عقدت اليوم بولاية الطارف الجلسة الولائية لتقييم المحضر و أخبرونا بأن معلمي المدارس الابتدائية لا يستفيدون من الادماج لأنهم لا تتوفر فيهم الشروط القانونية أخبرونا بارك الله فيكم مثال أنا تخرجت من المعهد التكنولوجي للتربية سنة 1989 كمعلم مدرسة أساسية ثم أدمجت كمعلم مدرسة ابتدائية سنة 2008 ثم الادماج الاخير كاستاذ مدرسة ابتدائية سنة 2012 هل أدمج أم لا


انت تدمج بدون منازع مبروك عليك الفانون واضح والمحضر فيه كل شيء

[acil2011]

رغم اني امقت اوع ج الا ان تحليل الاخ العابد هو الاصح لانه يوجد فرق عند الوظيف العمومي بين معلم المدرسة الاساسية ومعلم المدرسة الابتدائية وبالتالي فلا ادماج.

[feteh el rahmene]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة acil2011

رغم اني امقت اوع ج الا ان تحليل الاخ العابد هو الاصح لانه يوجد فرق عند الوظيف العمومي بين معلم المدرسة الاساسية ومعلم المدرسة الابتدائية وبالتالي فلا ادماج.

بارك الله فيك وفي أمثالك..معك ألف حق

[medtaher36]

لكن يأخي الكريم قالو فئة معلمي المدرسة الابتدائية قليلة قبل 2008 وان هذا الشرط لا يتحقق الا في 10 او 20 معلم أرجوا الافادة

[عبد الرحمن نصرالدين]

أنا أوافق الأخ العابد الكنتي في وصفه البيان بأنه يحمل الكثير من الطلاسم ، ولعل من أهمها إن لم يكن أهما حكاية إدماج ذوي 10 سنوات خبرة (ابتدائي) في رتبة أستاذ مكون بالجمع بين الرتبتين ؟؟؟ وهو مطلب لم تتقدم به النقابات أصلا فكيف أقرته الوزارة والوظيف العمومي ؟؟؟؟؟؟ ، هل المطالبة بالممكن نتيجتها نيل المستحيل ؟؟؟ ، الجواب سيكون الأيام القادمة لنعرف هل هو كرم حكومي ؟؟؟ خطأ مطبعي ؟؟؟ خدعة قانونية ؟؟؟سوء صياغة ؟؟؟ سوء فهم وتحليل ؟؟؟؟ فالشيطان يكمن في التفاصيل........
على كل ننتظر الخير لكننا لا نفرط في التفاؤل ، فقد عودتنا وزارتنا ونقاباتنا المبجلة على أمور ذقنا ويلاتها سابقا ...
أما الزميل العابد الكنتي فهو من الإطارات الجزائرية المحترمة ومن الأعضاء الفاعلين والمميزين في منتدانا هذا فله كل التقدير والحب مهما كان رأيه ، فالخلاف في الرأي - كما يقال - لا يفسد للود قضية ، فعلى الزملاء مناقشته بالتي هي أحسن لنستفيد من الجميع