أكبر استفادة هم المدراء و المفتشون - الصفحة 5 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أكبر استفادة هم المدراء و المفتشون

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-03-17, 23:49   رقم المشاركة : 61
معلومات العضو
chocho6
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا حول و ر قوة الا بالله استغفرك اللهم و اتوب اليك









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-03-18, 01:14   رقم المشاركة : 62
معلومات العضو
المتوكل على الله.
بائع مسجل (ج)
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي معسكر مشاهدة المشاركة

تكلم عن نفسك و لادخل لك في أسيادك من مديرين و مفتشين ، فليست لك الشجاعة بأن تواجههم ، فإنك أصلا لاتصلح أن تكون مربيا

حــــــــــــــــسا د
عين الحسود لا تسود
لاينقصنا الحساد يا أخي فالمجتمع كله ضدنا

خمسة في عينين الحساد
بصحتكم كون اضربتم كيما الرجالة
لكن المشكل جبتهالكم الرجالة الي انتم رفعتم تقرير الخصم الى المديرية وبالتالى صراحة ما تستاهلوهاش لانها عرق غيركم وليس قضية حسد يا حبيبي









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-18, 19:43   رقم المشاركة : 63
معلومات العضو
mardjawi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mardjawi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

غـــــــــــــــدا يوم الإثنيــــــــــــــــــــن يوم الفصل فيه يكرم رجل التربية أو يهان










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-18, 19:49   رقم المشاركة : 64
معلومات العضو
chemsaymene
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية chemsaymene
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يعطونا التقاعد وراهي ليهم










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-18, 20:03   رقم المشاركة : 65
معلومات العضو
احمدايمن
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمدايمن
 

 

 
إحصائية العضو










Hourse

طفرت مهما كانت النتيجة........................










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-18, 22:51   رقم المشاركة : 66
معلومات العضو
mardjawi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mardjawi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

غـــدا الأثنين 19-03-2012 يوم الفصل حيث سيكرم رجل التربية أو يهان










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-19, 19:56   رقم المشاركة : 67
معلومات العضو
mardjawi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mardjawi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تم اللقاء اليوم بين نقابات القطاع ووزارة التربية الوطنية والمديرية

العامة للوظيفة العمومية ووزارة المالية.

حيث تركزت مداخلات المديرية العامة للوظيفة العمومية ووزارة المالية

حول قانون الإطار لتعديل أو إخراج أي قانون، ومن أهم المبادئ المعتمدة :

- إمكانية فتح رتب جديدة، ولكن ينبغي تبريرها بمهام محددة دون تداخل

للمهام في نفس السلك.

- إمكانية فتح أبواب الترقية للتدرج في نفس السلك.

- إمكانية إعادة النظر في المناصب العليا وتحويلها إلى رتب.

يا ترى ما المقصود بأمكانية ( هل هي فعلا نية الترقية الحقيقية أم مواصلة مسلسل اللقاءات المراطونية دون جدوى )


- إمكانية العمل بالترقية بدرجتين.

وتم الاتفاق بين النقابات ووزارة التربية الوطنية على تحديد يوم الخميس

22 مارس 2012 للقراءة الأخيرة لمشروع القانون الأساسي المعدل الذي

سيقدم باسم القطاع و إرساله رسميا للحكومة.










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-20, 19:44   رقم المشاركة : 68
معلومات العضو
mardjawi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mardjawi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مكـــــــــــــــــــــــان لا ربال لا ولـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــو










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-20, 22:33   رقم المشاركة : 69
معلومات العضو
mardjawi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mardjawi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

والسؤال المهم هنا هو : كيف نتعامل مع هذه العبارة في ضوء ما عرفناه عن الإمكانية والفرصة والمهارة ؟
صاحب الهمة العالية يذلل المستحيل من خلال مباشرة الممكن ، أو قل إن شئت إن كلمة مستحيل غير موجودة في قاموسه الفكري والشعوري. فهو يتعامل مع المستحيل كواقع ، ولكن هذا المستحيل لا يقيد حركته ، ولا يجعله واقفاً جامداً مكانه لأن همته العالية تسمو به إلى آمال وآفاق كبيرة وبعيدة ، وينظر من خلال همته دائما إلى فرصة يمكن أن تحدث أو قريبة الحدوث. وصاحب هذه النفس لا ينظر باكتراث كبير إلى مسلمات الواقع أو مقولات التاريخ على أنها صحيحة تمامًا ، فكل شيء عنده قابل للبحث والدراسة والتمحيص داخل الإطار الشرعي ، وحتى المقولات الشائعة المشهورة لا تثبت عنده إلا بعد إدخالها لنفس النمط من البحث والتفكير والدراسة للمقولة من أوجه متعددة










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-21, 19:41   رقم المشاركة : 70
معلومات العضو
mardjawi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mardjawi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

غدا يوم الخميس يوم ( إمكانية كذا و .....و.....و....)










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-21, 22:09   رقم المشاركة : 71
معلومات العضو
mardjawi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mardjawi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تسرب خبر تمديد فترة التفاوض ..............................؟










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-22, 19:44   رقم المشاركة : 72
معلومات العضو
mardjawi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mardjawi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اللقاء جمع نقابات القطاع ووزارة التربية الوطنية لمراجعة النسخة النهائية لمشروع القانون الأساسي المعدل للقطاع.

أهم المقترحات والتعديلات:
- إدماج معلم المدرسة الابتدائية في رتبة أستاذ تعليم ابتدائي.
- إدماج رتبة أستاذ تعليم أساسي في رتبة أستاذ تعليم متوسط.
- إدماج أساتذة التعليم التقني في رتبة أستاذ تعليم ثانوي.
- إدماج مساعد التربية في رتبة مساعد تربية رئيسي .
- إدماج مساعد المصالح الاقتصادية في رتبة مساعد رئيسي للمصالح الاقتصادية.
- إدماج مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني في رتبة مستشار رئيسي.
- إدماج المعاون التقني للمخبر المصنف في سلم 07 في الرتبة الجديدة المستحدثة مساعد ملحق بالمخبر مصنف في السلم 07 و إدماجه في أسلاك التربية واستفادته بمنحة 15 بالمائة.
- إستحداث رتب جديدة في أسلاك التربية في كل الأطوار لاحداث التوازن بين جميع الاطوار و إقرار لمبدأ العدل والإنصاف :
1- تحويل المناصب العليا لأسلاك الادارة والتفتيش إلى رتب.
2- إستحداث رتبة أستاذ تعليم ابتدائي مكون .
3- إستحداث رتبة أستاذ تعليم متوسط مكون.
4- إستحداث رتبة أستاذ تعليم ثانوي مكون.










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-22, 20:20   رقم المشاركة : 73
معلومات العضو
aya07
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي معسكر مشاهدة المشاركة

تكلم عن نفسك و لادخل لك في أسيادك من مديرين و مفتشين ، فليست لك الشجاعة بأن تواجههم ، فإنك أصلا لاتصلح أن تكون مربيا

حــــــــــــــــسا د
عين الحسود لا تسود
لاينقصنا الحساد يا أخي فالمجتمع كله ضدنا

خمسة في عينين الحساد
وانت تصلح لان تكون مربيا مابلك بمدير او مفتش مازالك تتكلم لغة الاطفال الصغار ارفع مستواك تتكلم على الحساد كلكم ماديون تبحثون عن الصفة و الشهرة و مستواكم في الحضيض









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-22, 20:38   رقم المشاركة : 74
معلومات العضو
مخالدي محمد
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام عليكم اخي mardjawi ان المدير هو اساس المنظومة التربوية حيث المسؤول الوحيد في المدرسة على كل ما يوجد بداخلها ولاتظلم هده الفئة ان عند وصولونا الى التقاعد لا نجد ولا واحد ينظر الى هده الفئة فا لمواطن يقيم المدرسة على اساس مديرها ولا يقول مدرسة الشهيد فلان بل يقول مدرسة مدير فلان واتمنى لك ان تكون مديرا حتى تعرف مايحيط به من مشاكل .










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-22, 21:06   رقم المشاركة : 75
معلومات العضو
صالح ج
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بوركت يا سي صبحي ولا يشرفنا ان نكون من هؤلاء والحمدلله اننا لسنا منهم










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أكبر, المدراء, المفتشون, استفادت


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:24

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc