**//نتائج ومحاضر لقاء النقابات مع وزير التربية وفدرالية أولياء التلاميذ ليوم السبت 27/04/2013//**

[slim6]

[zeyyan]

[slim6]

يظهر لي ان الايام القليلة القربية الكل سيعرف قيمته...

[طالب العلم والمعرفة]

[ahmed65]

شكرا لك على الإعلام

[لعليلي]

نـــــــــداء إلى كل من له صلة بالنقابات المفاوضة
الى كل من له صلة بالنقابات المفاوضة أرجو منه رفع هذا المطلب المنسي :
وهو أننا أكثر من 150 مساعد مارسنا مهنة التدريس في المدارس الابتدائية بولايتنا تسمسيلت فقط ناهيك عن الولايات الأخرى وهذا لمدة تجاوزت 12 سنة والبعض مازال يدرس ليومنا هذا أي قمنا بنفس العمل الذي يقوم به الأساتذة المجازون في الرتبة12 وأجرينا تكوينا لمدة سنتين بالاضافة الى التكوين المستمرأثناء الخدمةومع ذلك تخلت عنا الوزارة وذهب كل ذلك أدراج الرياح وأعادتنا الوزارة الى الرتبة 7 لذا مطالبنا هي :
1- اعادة ادماجنا في التعليم الابتدائي ( حسب الشهادة والمؤهل المعمول به سابقا بحكم أننا عملنا قبل صدور كل هذه القوانين المجحفة )
2- احتساب سنوات العمل في الابتدائي كنقاط اضافية في التأهيل والحركة النقلية
3- اعادة النظر في تعويض الخبرة الذي لم نتحصل عليه الا بعد 10 سنوات وبطريقة مجحفة
4- تعويض الفارق في الأجر حيث كنا نقوم بنفس العمل مقابل أجر مساعد تربوي مع كل المصاريف التي كنا ننفقها ( نقل - وثائق وحتى الطباشير كنا نشتريه من جيوبنا في المناطق النائية )
5- السماح لنا بالترقية أوإعادة الإدماج في منصب مستشار التوجيه أو مستشار التغذية المدرسية
6- ادماج أصحاب الشهادات في مناصب موافقة للشهادة
7- اعتبرونا متعاقدين وأعيدوا ادماجنا في مناصبنا

[azzed63]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الواحات39

تصريح صحفي لنقابة السنابست:






نشرة إعلامية لنقابة الأسنتيو:




تصريح صحفي لتقابة الإينباف:






نشرة إعلامية لنقابة الكنابست:

نشرة اعلامية 2013/04/27

يوم السبت 27 افريل 2013 استقبل السيد وزير التربية الوطنية بمقر وزارة التربية الوطنية النقابات السبعة المعتمدة لدي قطاع التربية وكذا فيدرالية جمعيات أولياء التلاميذ وبحضور إطارات الإدارة المركزية حيث وبعد كلمة موجزة من طرف السيد وزير التربية الوطنية عرج فيها علي الانشغالات المطروحة من طرف النقابات، والتي تم تلخيصها من طرف رئيس الديوان كما يلي:
1-الإدماج في الرتب المستحدثة في المرسوم التنفيذي 12/240 مع الاحتفاظ بنفس الدرجة حيث تمت تسوية الوضعية وأرسلت إلي مديريات التربية لتنفيذ العملية وفق الإجراءات الجديدة قبل نهاية شهر افريل.
2-بالنسبة للمناصب الآيلة للزوال والتي تتطلب إجراء امتحان مهني فقد تم إعداد ثلاثة مشاريع قرارات وزارية تتعلق بالمسابقات والامتحانات المهنية وتتمثل فيما يلي:
·قرار يتضمن إطار الامتحانات المهنية والمسابقات و البرنامج.
·قرار يحدد قائمة المؤسسات المنظمة للامتحانات والمسابقات.
·قرار يحدد الشهادات.
وقد تم إعدادها علي مستوي الوزارة في ظرف قياسي وحولت إلي مصالح الوظيفة العمومية وهي الدراسة، وبمجرد المصادقة عليها ستنظم الامتحانات المهنية لمختلف الفئات المذكورة في المرسوم، كما تجدر الإشارة إن قرارات فتح المسابقات هي الأخرى جاهزة.
3-ترقية معلمي المدارس الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي حيث تم تقليص مدة التكوين من ثلاثة سنوات إلي سنة واحدة وتم انجاز مشروع قرار وزاري مشترك علي مستوي وزارة التربية بالتنسيق مع وزارة التعليم العال والبحث العلمي وهو في طور الدراسة علي مستوي الوظيفة العمومية.
4-المناصب المكيفة: سيتم تنظيم جلسات مع ممثلي النقابات كما هو متفق عليه لإعداد ملف يحدد كيفيات تنظيم هذه العملية.
5-وفيما يتعلق بالسكنات المخصصة لموظفي التأطير التربوي لولايات الجنوب: هناك اتصال مستمر مع الولاة للإسراع في وتيرة الانجاز، أما بخصوص المنشور الذي يحدد معايير توزيع هذه السكنات فسيتم فتح الملف مع النقابات لمعالجة الاختلالات الموجودة فيه.
6-أما بالنسبة لمنحة الجنوب فلقد طمأن السيد الوزير النقابات بأن التحضيرات والدراسات جارية علي مستوي مصالح الحكومة للتكفل بهذه المطالب في الأيام القليلة القادمة.
تم إعطاء الكلمة لممثلي النقابات كل علي حدي حيث كانت مداخلة المنسق الوطني نوار العربي ترتكزعلي: أن مثل هذه اللقاءات هي لقاءات بروتوكولية إعلامية لا يمكننا فيها مناقشة الملفات المرفوعة ونحن نطالب بعقد لقاءات ثنائية بين وزير التربية الوطنية ونقابتنا كنابست الموسع cnapest-elargiوفي اقرب الآجال حتى يتسنى للمكتب الوطني تحديد الوضعيات و تقديم الدلائل والبراهين التي تساهم في تحقيق مطالبنا، ونعلمكم بأننا علي مقربة من عقد المجلس الوطني للنقابة، ومحتمل جدا صدور قرارات احتجاجية قوية تتحمل وزارة التربية أسبابها وأسباب تأثيرها علي الامتحانات الرسمية. كما أضاف في مداخلة ثانية بان تخوفاتنا أن يكون حوارنا هو حوار الطرشان بحيث كل طرف لا يستمع إلي ما يقوله الأخر وكل واحد يسمع نفسه فقط، ولهذا اكرر بأن حتمية لقاء ثنائي مستعجل يفرض نفسه لإيجاد حلول للقضايا العالقة المطروحة من طرف نقابتنا.
في الأخير أكد السيد الوزير انه ستنظم قريبا جلسات عمل ثنائية مع كل التنظيمات النقابية المعتمدة لتناول ودراسة الانشغالات التي ينفرد بها كل تنظيم من هذه التنظيمات وهذا نزولا عند رغبتهم.

الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال

بوديبةمسعود

من بيانات مختلف النقابات نلاحظ ان مطالب الايلين للزوال تبنتهم قولا و عملا تنسيقيتهم المنضوية تحت لواء نقابة snte و من يقول عكس ذلك عليه بمراجعة حساباته

[koti]

لقد تعودوا على خداعنا يجب ضرب الحديد وهو ساخن[

[hassen sas]

فليتحمل كل معلم و كل أستاذ المسؤولية اينما كان إنتماؤه ، فالمصير واحد و الخصم واحد والمطلب واحد

[fleure de paix]

الوقت جد حرج : الكل يجب ان يقف وراء نقابته

[fleure de paix]

كونوا رجالا وقفوا مع نقاباتكم ،و كفى من النقاش الفارغ ،و قاطعوا الرد على كل من لم يهمه الامر(المشاركات العدوانية و التحريضية)،التفوا نحو النقابات و خاصة في هذا الوقت الحرج،و ابتعدوا عن الفتن ،هؤلاء لا يريدون الخير،هدفهم الا خلق البلبلة و هو في صالح الوزارة ،
حذاري من العناصر الملوثة للمنتدى

[abdo292001]

[IMG]

https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.n...13920358_n.jpg

[/IMG]

[حاميد رحماني]

تبين موقف الكنابست من ملف الجنوب حيث صنف في اخر الملفات المطروحة على الوزارة وهنا يتضح موقف نقابة نوارستان

[طالب العلم والمعرفة]

[ابن الواحات39]

جاء وقت تعميم التحرك ... جاء وقت جعل الإحتجاج والإضراب وطني عبر كامل الوطن ... ويشارك كل معني بالمظالم ومن له إحساس بالمسؤولية التضامنية بين أفراد قطاع التربية ....