فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات - الصفحة 499

sbmwhadz · 2011-12-02, 08:03

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

لماذا سميت درسك بالمثلث القائم المرسوم في نصف دائرة و عنوان الدرس الأصلي هو الدائرة المحيطة بمثلث قائم؟

هذا ما قاله أستاذنا هل هناك اختلاف؟

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:03

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sbmwhadz

شكرراااااااااااا لك رغم بساطة المعلومة لكنها مهمة جدااااااا

تبدو بسيطة لكن هذا الخطأ شائع عند التلاميذ.

sbmwhadz · 2011-12-02, 08:05

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

لقد قلت المثلث abc المرسوم في الدائرة (c) و هذا خطأ فالدائرة عبارة عن ذاك الخط الدائري فقط كما أن أحد رؤوس المثلث لا تنتمي إلى الدائرة.
عندما تكون كل رؤوس المثلث تنتمي للدائرة فإننا نقول الدائرة المحيطة بالمثلث.

سأحرص على دقة تعبيري وها أنا ذا أتعلم

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sbmwhadz

هذا ما قاله أستاذنا هل هناك اختلاف؟

ليس هناك اختلاف كبير لكن نص النظرية يتحدث عن دائرة و ليس نصف دائرة كما أنك في شرحا استخدمت الدائرة أليس كذلك؟
علينا أن لا نعقد الأمور و نأخذها ببساطة ألا تلاحظ أنه في الكتاب لا توجد عبارة نصف دائرة؟

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:08

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sbmwhadz

سأحرص على دقة تعبيري وها أنا ذا أتعلم

هذا ما ركز عليه المفتش في آخر زيارة لي.

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:11

الفيديو الأول عبارة عن شرح فقط و ليس تجربة أقصد أنك استعملت البرنامج للرسم فقط في وقت كان بإمكانك قيس الزاوية و إثبات أن المثلث الأول ليس قائما .

sbmwhadz · 2011-12-02, 08:13

أرجو أن توضح لي أمرا يتعلق بالوورد 2007 وهذا فيما يتعلق بكيفية دمج grouper شكلين هندسيين حتى يصبح التعامل معهما على أنهما شكل واحد إن كانت عندك المعلومة طبعا فأنت أكثر تعاملا مع الوورد مني و شكرا

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sbmwhadz

أرجو أن توضح لي أمرا يتعلق بالوورد 2007 وهذا فيما يتعلق بكيفية دمج grouper شكلين هندسيين حتى يصبح التعامل معهما على أنهما شكل واحد إن كانت عندك المعلومة طبعا فأنت أكثر تعاملا مع الوورد مني و شكرا

لم أفهم قصدك بالضبط لكن برنامج كابري يسمح لك بانشاء أي شكل تريده.

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:17

عندما تقوم بإنجاز فيديو آخر عليك بتكبير نافذة برنامج كابري و لا تترك سطح المكتب ظاهر.

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:25

في الفيديو الثاني لاحظت أنك ركزت على الحساب و لم تذكر حتى نص نظرية فيثاغورس .
ما لفت انتباهي هو هدوءك في الشرح و استعمالك أسلوب السؤال و ترك فرصة للغير للتساؤل و التفكير .....حافظ على هذه الإيجابيات و حسن سلبياتك ليكون الفيديو القادم أحسن... بالتوفيق.

sbmwhadz · 2011-12-02, 08:30

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

في الفيديو الثاني لاحظت أنك ركزت على الحساب و لم تذكر حتى نص نظرية فيثاغورس .
ما لفت انتباهي هو هدوءك في الشرح و استعمالك أسلوب السؤال و ترك فرصة للغير للتساؤل و التفكير .....حافظ على هذه الإيجابيات و حسن سلبياتك ليكون الفيديو القادم أحسن... بالتوفيق.

شكرا على هذه التوجيهات و سأحاول تطبيقها بدقه حتى أكون عند حسن ظنك

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:35

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقية شهد

اختي منار اعلم انك متصلة
لماذا لا تدخلين الفضاء كالعادة هل من خطب ؟
اقلقتنا عليك
ام اردت ان تعلمي غلاوتك عندنا
انت و الله غاااااااااااااالية
عودي الينا بانتظارك
و هذه لك

و انت و الله غالية

بالطبع ننتظر عودتها و نعتذر عن أي تصرف بدر منا يسيء لها فهي من أول الشموع التي أضاءت هذا الفضاء و لن يستمر نوره إلا باستمرارها بالمشاركات الفعالة و المفيدة ..... ننتظرك اليوم الجمعة.

sbmwhadz · 2011-12-02, 08:36

شكرااا توجيهاتك في القمة وسأحاول ان اصنع فييديوهات اخرى للمساعدة لكن لماذا نصحتني بعدم التسرع في نشرها

ناصر العلم · 2011-12-02, 08:37

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sbmwhadz

شكرا على هذه التوجيهات و سأحاول تطبيقها بدقه حتى أكون عند حسن ظنك

بالتوفيق و أنتظر جديدك يا ......... لا أدر ما أناديك بالعربية.

sbmwhadz · 2011-12-02, 08:39

اسمي محمد وسيم

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟
ممكنة	367	49.06%
جيدة	166	22.19%
متوسطة	163	21.79%
ضعيفة اي غير ممكنة	52	6.95%
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع