|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2013
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-11-25, 14:03
|
رقم المشاركة : 691 | |||||
|
تدخلات تحمل اجابات موفقة و نوضح فنقول/ اقتباس:
الإجابة : من خلال المقارنة بين البنيتين نلاحظ بأن درجة الحرارة تخرب البنية الفراغية للبروتين ومنه يمكن تفسير فقدان النشاط في الدرجات الحرارة المرتفعة حيث تخريب البنية الفراغية ( التأثير على الروابط التي تساهم في ثبات البنية الفراغية ) يفقد الإنزيم الموقع الفعال وبالتالي لا يستطيع الارتباط مع مادة التفاعل أما في الدرجات المنخفضة فذلك يؤثر على حركة الجزيئات وبالتالي تشكل المعقدات الانزيمية فيخفض نشاط الأنزيم
|
|||||
|
|
2012-11-25, 21:49
|
رقم المشاركة : 692 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
|
|
2012-11-26, 08:14
|
رقم المشاركة : 693 | ||||
|
اقتباس:
لانها خاصة بعضوية و اذا دخلت لعضوية اخرى اعتبرت جسم غريب فتولد ضدها استجابة فهى مولدات ضد اليلات اى اشكال للمورثة فمثلا مورثة لون العين تظهر باشكال مختلفة تعطى الوان مختلفة بنية اسود ............ اى السائد يعبر عنه و ينتج عنه بروتين يظهر صفته ام المتنحى في وجود السائد لا يعبر عنه يعبر على المتنحى في حالة وجود اليلين متنحين معا فقط |
||||
|
|
|
2012-11-26, 20:01
|
رقم المشاركة : 696 | |||
|
استاذ لم افهم كون النزيم نوعي اتجاه مادة التفاعل |
|||
|
|
|
2012-11-27, 19:48
|
رقم المشاركة : 698 | |||
|
السلام عليكم.أستاذ أريد منك توضيح كيفية افجابة على هذا السؤال :ما هي المعلومات المستخرجة من مقارنتك للوسط1و2 ....زهذا سؤال طرق تأثير ltc .فقط على سبيل المثال لأنني أجد بعض المراجع تقارن أولا ثم تستخرج والبعض يستخرج فقط دون مقارنة أين الصحيح .كذلك في سؤال البكالوريا العام الفارط ذكر سؤال عن إنطلاقا من الوثائق إستخرج مصدر الأجسام المضادة وفي الإجابة ذكر التحليل ثم إستخراج |
|||
|
|
|
2012-11-28, 14:39
|
رقم المشاركة : 699 | ||||
|
اقتباس:
يتم النشاط الأنزيمي ضمن مجال محدد من درجة الحرارة بحيث : تنقص حركية... الجزيئات بشكل كبير في درجات الحرارةالمنخفظة.. ، ويصبح الأنزيم غير فعال ° تتخرب البروتينات في درجات الحرارة المرتفعة(أكبر من 40 °م)، و.تفقد نهائيا بنيتها فراغية. المميزة وبالتالي تفقد وظيفة .الخاصة - يبلغ نشاطالانزيمسرعة أعظمية عند درجة حرارة مثالية هي درجة حرارة الوسط الخلوي ( 37 °معند الإنسان |
||||
|
|
|
2012-11-28, 14:42
|
رقم المشاركة : 700 | ||||
|
اقتباس:
يمتلك الإنزيم .تخصصوظيفي مزدوج : ( تخصص نوعي بالنسبة .للتفاعل الكيميائي و تخصص نوعي بالنسبة .لمادة التفاعل..). |
||||
|
|
|
2012-11-28, 14:48
|
رقم المشاركة : 701 | ||||
|
اقتباس:
مجموعة مورثات تنتج بروزتينات الذات الغليكوبروتينية التعرف على الذات و الاذات |
||||
|
|
|
2012-11-28, 15:15
|
رقم المشاركة : 702 | |||
|
من خلال معارفك حول علاقة بنية البروتين ووظيفته |
|||
|
|
|
2012-11-29, 23:05
|
رقم المشاركة : 703 | |||
|
موفقة اخيتي |
|||
|
|
|
2012-11-30, 11:19
|
رقم المشاركة : 704 | ||||
|
اقتباس:
التفسير: لكل إنزيم درجة ph مثلى يكون عندها نشاطه أعظميا،و يقل هذا الأخير إذا تغيرت درجة الph عن القيمة المثلى بالزيادة أو النقصان ، هذا التغير يؤدي إلى تغير الحالة الكهربائية لجذور الأحماض الآمينية المكونة للإنزيم وخاصة على مستوى الموقع الفعال فتنكسر الروابط الغير تكافؤية بالدرجة الأولى وبالتالي تتغير بنية هذا الإنزيم فيفقد وظيفته الخاصة والنوعية . أرجو تقييم إجابتي من فضلك ...أستاذ . |
||||
|
|
|
2012-11-30, 12:37
|
رقم المشاركة : 705 | |||
|
سلاام استاذ عندي سؤاال وجدت في حل احد التمارين انه عند وضع حمض اميني لو مجموعة كريوكسيلية في جذره و وسط قاعدي فانه فقد بروتونين مع انهم في نص التمرين ذكروا ان المحلول هو شديد القاعدية |
|||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| 2013, مادة, الاستاذ, العلوم, الطبيعية, ابوحفص, تحضير |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
