فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات - الصفحة 444 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟
ممكنة 367 49.06%
جيدة 166 22.19%
متوسطة 163 21.79%
ضعيفة اي غير ممكنة 52 6.95%
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-10-20, 10:19   رقم المشاركة : 6646
معلومات العضو
رشيدة بن
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم أساتذة
أخي ناصر بالنسبة لرتبة قدر لا تدرس للسنة الأولى









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 10:30   رقم المشاركة : 6647
معلومات العضو
رشيدة بن
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا أخي ناصر على الفيديو
أما بالنسبة للبرنامج
بالنسبة للسنة الأولى توقفت عند القسمة الإقليدية
و منتصف قطعة مستقيم بدون تمارين
أما الثالثة توقفت عند مستقيم المنصفين بالتمارين و جداء عدة أعداد نسبية بالتمارين










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 18:08   رقم المشاركة : 6648
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته .........مساؤكم سعيد أخوتي ....
عدت قبل قليل من الندوة التربوية وكانت قيمة جداا ومفيدة .......كما كان جدول الاعمال طويل جداا الى غاية المساء
حيث تخلله ....حل مشكلات مركبة وعددهاا خمسة .......
مشاهدة فيدواا لاستاذة سيرت حصة حل مشكل النجوم مع تلاميذ الاولى متوسط لكن كان مثالياا جداا كما ان المفتش في حد ذاته كان يؤطر معهاا مما جعل العمل متناسقاا جدااا .........










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 18:30   رقم المشاركة : 6649
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رشيدة بن مشاهدة المشاركة
السلام عليكم أساتذة
أخي ناصر بالنسبة لرتبة قدر لا تدرس للسنة الأولى
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ........... مشكورة على الرد لكن علينا الاستفسار أكثر عن هذه المصطلحات.









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 18:43   رقم المشاركة : 6650
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اليكم المشكل الاول :

المشكل الثاني :










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 18:47   رقم المشاركة : 6651
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار15 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته .........مساؤكم سعيد أخوتي ....
عدت قبل قليل من الندوة التربوية وكانت قيمة جداا ومفيدة .......كما كان جدول الاعمال طويل جداا الى غاية المساء
حيث تخلله ....حل مشكلات مركبة وعددهاا خمسة .......
مشاهدة فيدواا لاستاذة سيرت حصة حل مشكل النجوم مع تلاميذ الاولى متوسط لكن كان مثالياا جداا كما ان المفتش في حد ذاته كان يؤطر معهاا مما جعل العمل متناسقاا جدااا .........

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ............. لا أحب الفيديوهات المثالية جدا لأنها تفقد الحصة مصداقيتها و نكهتها الخاصة.
هل من مشاكل جديدة علينا؟









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 18:50   رقم المشاركة : 6652
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار15 مشاهدة المشاركة
اليكم المشكل الاول :

المشكل الثاني :

و هل هو لنا أو للتلاميذ؟









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 18:52   رقم المشاركة : 6653
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

المشكل الثاني تكلم عليه مفتشنا شفهيا فقط على أنه مشكل مركب .










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 18:54   رقم المشاركة : 6654
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ............. لا أحب الفيديوهات المثالية جدا لأنها تفقد الحصة مصداقيتها و نكهتها الخاصة.
هل من مشاكل جديدة علينا؟
اهلابأخي ناصر ........والله معك حق ....تصور حتى المفتش كان حاضراا معهاا اثناء التصوير وكان يجلس في المؤخرة .....اضافة عدد التلاميذ 20تلميذااا .......والمدة الزمنية ساعتين كاملتين .........









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 18:59   رقم المشاركة : 6655
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
و هل هو لنا أو للتلاميذ؟
في الحقيقة اثناء الندوة وجه للأساتذة وقال يمكن اعطاؤه للتلاميذ ...كما ان بعضهاا بسيط جدااا









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 19:37   رقم المشاركة : 6656
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










M001

المشكل الثالث :

المشكل الرابع:

المشكل الخامس:











رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 19:59   رقم المشاركة : 6657
معلومات العضو
رقية شهد
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية رقية شهد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اختي رشيدة حتى الان لم اقتنع بالفرق الموجود بين رتبة قدر و رتبة مقدار
السؤال يبقى مطروح
اختي منال و الله كنت انتظر مشاكل مركبة باتم المعنى و خاصة للسنةالرابعة
ما عرض يطرح استفهاما كبيرا
ثم لماذا يصر المفتشون على تنظيم الحصص التي تعرض و بدقة لم لا يجعلونها عفوية
لا نريد عروضا جاهزة و الا ما رايكم اخوتي الاساتذة
استاذي الفاضل ابو العربي
السنة الاولى : تعريف القسمة الاقليدية و انشاء العمودي على مستقيم معلوم و يشمل نقطة معلومة
السنة الثالثة: انهيت العمليات على الكسور و انهيت حالات تقايس مثلثين










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 20:10   رقم المشاركة : 6658
معلومات العضو
djzaidi
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية djzaidi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقية شهد مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اختي رشيدة حتى الان لم اقتنع بالفرق الموجود بين رتبة قدر و رتبة مقدار
السؤال يبقى مطروح
اختي منال و الله كنت انتظر مشاكل مركبة باتم المعنى و خاصة للسنةالرابعة
ما عرض يطرح استفهاما كبيرا
ثم لماذا يصر المفتشون على تنظيم الحصص التي تعرض و بدقة لم لا يجعلونها عفوية
لا نريد عروضا جاهزة و الا ما رايكم اخوتي الاساتذة
استاذي الفاضل ابو العربي
السنة الاولى : تعريف القسمة الاقليدية و انشاء العمودي على مستقيم معلوم و يشمل نقطة معلومة
السنة الثالثة: انهيت العمليات على الكسور و انهيت حالات تقايس مثلثين

السلام عليكم
اختي رقية اظن أنه لايوجد فرق بين رتبة قدر ورتبة مقدار والله أعلم وسوف ابحث في ذالك ان شاء الله









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-20, 21:59   رقم المشاركة : 6659
معلومات العضو
الأستاذ *قداري*
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية الأستاذ *قداري*
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










A16

اعتقد انه لا يوجد فرق بينهما..بين رتبة قدر ورتبة مقدار ***ساحاول البحث والسؤال والاستفسار عنهما *** ............والمشكل في الترجمة لا يخفى عليكم ان المصطلحات مترجمة من الفرنسية الى العربية ..؟والمفردات العربية كثيرة المعاني فربما نجد مصطلح واحد فرنسي له اكثر من معنى بالعربية .










آخر تعديل الأستاذ *قداري* 2011-10-20 في 22:01.
رد مع اقتباس
قديم 2011-10-22, 06:47   رقم المشاركة : 6660
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










17



تحية صباحية طيبة الى كل أساتذة الرياضيات متمنية أن تكوني جميعافي تمام الصحة والعافية










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 01:52

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc