معايير انتقاء المترشحين لمسابقات توظيف الأساتذة المساعدين... متجدد

[marim20]

بارك الله فيك

[boulboul1978]

معا من أجل منشور توظيف عادل
الحل اخواني هو مراسلة وزير التعليم العالي والبحث العلمي مع ارسال نسخة الى المديرية العامة للوظيفة العمومية أو العكس وذلك بالبريد العادي المكتوب وكل من يقوم بذلك يعلن ذلك في هذا الموقع لكي نتمكن من احصاء المراسلات وكلما كثرت كلما كان الحظ في الاستجابة أكبر وأهم الطلبات التي يجب أن تدرج في المراسلة و ما يمكن تعديله:
- احتساب أقدمية الشهادة
- احتساب الخبرة المهنية مهما كان قطاع النشاط ومهما كانت طبيعة المنصب كما ينص عليها المرسوم الرئاسي
- الغاء التخصصات الفرعية لأن التخصص الرئيسي (الشعبة) تكفي لأن الاستاذ سيقوم بتدريس أي مقياس يسند اليه في حدود الشعبة الموجودة في القسم أو الكلية كما يتم وضع حد للتلاعبات في وضع شروط على مقاس أحد الطلبة الى درجة ذكر عنوان المذكرة كتخصص
منذ متى كان عنوان البحث او المذكرة يعتبر تخصص هذه تعتبر مهزلة
فلنبدأ اخواني بكتابة الرسائل وارسالها الى العناوين التالية
1-وزارة التعليم العالي والبحث العلمي 11 طريق دودو مختار - بن عكنون - الجزائر العاصمة
2-المديرية العامة للوظيفة العمومية رقم 32 نهج سويداني بوجمعة. المرادية. الجزائر
كل من يقوم بالمراسلة يعلن هذا في الموقع للتمكن من الاحصائيا

[chimistedz]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينو1

وهناك مشكلة النقاط 4 للمقابلة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamal77

السلام عليكم

اشاطركم الرأي وخاصة بالنسبة لنقطة المقابلة ...4 نقاط....

كيف يعقل : تسألك اللجنة عن عمرك واسمك والجامعة التي تحصلت من خلالها على الدبلوم....وبالتالي هناك فرق في التنقيط بين المترشحين كيف يعقل هذا ........انه تلاعب بنقاط المقابلة ......يجب أن يتغير اسلوب هذا التنقيط..............

شكرا

اشارك اخوتي الراي في هذه النقطة وارى ان المقابلة شئ ضروري , ولكن علامة 4 نقاط مبالغ فيها وتستطيع ان تشكل المفتاح الذي يستخدمه اصحاب النفوس الضعيفة لازاحة اصحاب الملفات الثقيلة, لو كانت نقطتين مثلا لكان ذلك احسن.

بالاضافة الى ذلك, كيف ينقط مقال في مجلة مرموقة محكمة و معتمدة كآخر في مجلة (نكرة) لاتكاد تسمع بها و ليس لها اي وزن عند اهل الاختصاص, بدعوى ان كلاهما مجلة دولية.
وبعض الاخوة وفقهم الله لتاليف كتاب في الاختصاص , و كلنا يدرك معنى ذلك (ونحن نعلم ان جل اساتذة اللجنة ليس لديهم اي كتاب ) , فينقط كمشاركة بملصق (poster) في مؤتمر دولي (نصف نقطة لكليهما) , انه الاجحاف بعينه.

كل مقال يجب ان ينقط حسب معامل تاثير المجلة التي نشرته ومدى اعتمادها
واهميتها لذوي الاختصاص.

و كتاب في الاختصاص = توظيف مباشربغض النظر عن باقي الملف

اعاننا الله ووفقنا الى ما فيه خير الدنيا و الاخرة

[frendish]

أعذروني إن كنت قاسيا في كلامي
و لكن يبدو لي انكم تريدون مناصب شغل بدون عناء و لا كد
يا اخوتي، ان قلتم عدل بين نظام كلاسيكي و ل م د، لقلت معقول
لكن ان توظّف مباشرة، و عدم احتساب كذا او كذا، و الاخذ بعين الاعتبار كذا و كذا، غريبة
يعني كل شخص يوضع له سلّم تنقيط لحاله

ألم تلاحظو انكم تطلبون ما يناسبكم انتم و تريدون تعديل الأمور بحسب ظروفكم و ما تملكون، و كأنّكم تقولون نحن ألأحق بذلك مهما كان
يعني أنانية بعض الشّيء

سبحان مقسّم الأرزاق
عذرا مرّة أخرى

[عمر 17]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليلى دريك

أعزائ الأحباء سلام الله عليكم ورحمته وبركانه ، وأسعد الله صباحكم بكل الخير والبركة ، اصبحنا واصبح الملك لله والحمد لله الذي أحيانا بعد ما أماتنا وإليه النشور ، إخوتي في الملف الذي تجدونه أمامكم يحمل رسالة متواضعة أردت أن أبعث بها إلى السيد رئيس الدولة مياشرة ، لعلها تاتي بالخير ، وقد سبق وان بعثت بمثلها لما واجهتني مشكلة التسجيل في الماجستير ، التي رايت من نتائجها العجب بتوفيق من الله بالطبع ، وأرجوا أن تقرؤا هذه الرسالة ولا تبخلون علينا بنصحكم وأرائكم وشكرا . من دون إسنهزاء من فضلكم فتعمدت هذا الأسلوب للوصول إلى مبتغانة النبيل

رسالة إلى فخامة الرئيس السيد عبد العزيز بتفليقة حفظه الله وحماه

سيدي الرئيس

بعد التحية والسلام لسيادكم المحترمة ، ارفع قلمي المتواضع لأخط هذه الأسطر ، بعبرات صادقة مفعمة بالتفائل والأمل بأنها سوف تجد عند سيادتكم الطيبة الصدر الرحب في استقبالها، وتتكرمون علينا من وقتكم الثمين في قراءتها ، ونعتذر سيدي من أننا اخذنا من وقتكم في جملة المشاكل الآمة التي هي على عاتقكم ، ولكن لم نجد ملجأ من بعد الله إلا رحابكم متفائلين بأنكم لن تخذلوننا ، ونعلم ان ابوابكم دئما مفتوحة خاصة في وجه شباب هذه الأمة ،حيث دائما تسعون من أجل مساعدتها ونلمس ذكركم لها واعتمادكم عليها من خلال خطاباتكم التي اشتقنا لها وألفناها .
سيدي الرئيس
قد سبق وأن راسلتكم ، وكان صداها غير مخيب للرجاء ، مما شجعني ألجأ إليكم للمرة الثانية وبعد اليأس والحرمان الذي عانينا منه ولا نزال نحن أبناء هذا الوطن البسطاء الذين أبوا إلا ان يكدوا ويكافحوا لأجل ان يعيشوا في كنف هذا الوطن الغالي الذي نعشقه حتى النخاع ونرفض ان نغادره للعيش خارجه حتى وإن تطلب الأمر ان نعيش في حرمان طيلة حياتنا .
سيدي الرئيس
أبونا الروحي ،كما عهدنا أن نناديكم ، رغم ما وصلنا إليه من خلال مسارنا الدراسي وما يميزه من مستوى عال إلا انه لم يشفع لنا بأن نرى النور الذي لأجله نكافح ونصبر ونتفاءل ، لان هذا النور احتبس واحتجب عنا وحرمنا من الوصول إليه من طرف بيروقراطية مؤسساتنا ( الجامعة ـ الوظيف العمومي ....وغيرها ) بوضع عقبات وتلاعبات للحيلولة بين توظيفنا. رغم أن القانون واضح وصريح ورغم أننا نتمتع بالقدرة والخبرة والأقدمية التي تخولنا بأن نحمل شعلة التعلم والتدريس.
سيدي الرئيس
بعد هذه المقدمة وبكل صدق وامانه ولست امثل نفسى وإنما أحمل امانة عدد كبير من الشباب الذين هم النخبة المثقفة لهذا البلد الطيب وجلهم حملة الماجستير وفي مستوى عالي من الدكتوراه رغم الأقدمية إلا اننا لا نزال تحت رحمة من وليتهم الأمانة ولم يصنوها ، فنتحمل مشقة الأسفار الطويلة ومشقة الحر والأمطار ناهيكم عن مخاطر الطرقات التي نتلقها وقد تأدي بحياتنا إلا أننا نشد الرحال ونعزم ونتوكل على الله ونقنع انفسنا بأن كل جامعات الوطن هي جامعاتنا اين وظفنا فنحن نخدم بلدنا ، ورغم اننا نحرص على أن يكون ملفنا ثقيل لكي نحظى بأولوية في التوظيف ، إلا ان عراقيل بيروقراطية الجامعات ومديرية الوظيف العمومي التي تتخذ مقاييس لها في التوظيف تلائم مبتغاها ، فتضرب بذلك القوانين الخاصة بالتوظيف عرض الحائط رغم انها واضحة و يجب أن تكون معممة ، ولكم امثلة عنها جامعة تيارت التي الغت كل الشهادات خبرة العمل الغير الممضية من طرف العميد ...ولكن هذا الشرط لم يكن معمول به في السنوات الماضية وتفطنت له إدارة جامعة تيارت والوظيف العمومي هذه السنة ، الأمر الذي حرمنا من أن نتصدر قائمة الناجحين لفرق في النقاط لأن نقاط الخبرة في العمل قد أسقطت بسبب الشرط المزعوم والمذكور انفا ، وفي جامعات أخرى مثل جامعة الواد اتخذت اسهل شرط باختيار المقبمين بالمنطقة في احقية التوظيف مهما كانت درجة تكوينه ،مقصية بذلك من اتعبته مشقة السفر وهو متفائل بالنجاح لأنه الأجدر والأحق بالمنصب دون غيره لثقل ملفة الدراسي والعلمي والعملي ...وغيرها من امثلة وحجج تتخذها هذه الجامعات بلا رحمة ولا شفقة لهؤلاء الشباب الأبرياء والنخبة وركيزة الأمة ودون مراعات لحرمة الجامعات و انتقاء العنصر الممتاز لتسييرها .
سيدي الرئيس
خلال الأيام التي غبتم فيها عن الوطن والأمة بسبب مرضكم ، عفاكم الله ومدكم الصحة ودوام العافية وبطول العمر ، شعرنا بالفعل أن البلد ينقصها نور يحييها وبالفعل كان ينقصها نور شخصكم وروحها حيث دوما بوجودكم نلمح انتعاش البلد وبغيابكم عنها يسود الغبن والظلام ونشعر بالعجز لعدم وجود من يحركها ، وصدقني سيدي الرئيس وأبونا الروحي أنها عبارات صادقة تنبع من اعماق صادقة ، واستسمحكم إن كنت قد اثقلت عليكم وزدت من اعبائكم ولكن ليس لدينا حيلة ووسيلة نلجأ إليها من بعد الله إلا شخصكم وعطفكم وكرمكم ، مؤمنين اننا لن تصدوننا وأنكم سوف تنصفوننا من جور من وليتهم أمورنا ، ونحن نعلم ان بابكم دوما مفتوحة ولن تخيبوا رجائنا
دمتم لنا وللأمة الجزائرية الإسلامية ودعائنا لكم بالصحة والعافية وطول العمر وحفظكم الله من كل سوء .

العـــــــزة والكــــــرامـــــة لشهــــــدائــــنــــا الأبــــــرار

وعــــــــــــــاشت الجـــــــــــزائـــــــر العـــــــزة والكـــــرامــــــة بـــرئيسهـــــــا القـــائـــــد الفـــــــذ

السيد عبد العزيز بوتفليقة أطال الله في عمره

أبنائكم المخلصين لكم وللوطن

اعزاء لم أستطع رفع الملف ،فلابأس أن أوضح ما كتبته في رسالة لفخامة الرئيس وأرحوا أن تكون تحمل كل معاني وعبارات التي تأتي إلينا بالخير إن شاء الله كما اتمناها قد وصلت إلى الرئيس حتى لو لم تصل سوف أعيد الكرة مرارا دون ملل ولا كلل ،و نص الرسالة كاتالي : (

أحييك وشكرا لك على المجهود وهاته الرسالة المفعمة بالحيوية و الملأى بالمآسي التي طالما قاساتها نخبة المجتمع في إطار التوظيف
ولكن أرى أن تكون هناك نقاط محددة بعد المقدمة الرائعة كي تسهل قراءتها و تكون منظمة بشكل بسيط وسهل
مثلا: نطالب بما يلي: - - -----------
------------
---------
و شكرا للمرة الثانية

[بنت الواحات]

هل فعلا تم احتساب شرط السن مؤخؤا للتوظيف في جامعاتنا؟؟

[boulboul1978]

مبادرة رائعة لكنها طويلة وتفتقر نوعا ما الى المطالب المرجوة

[فقير إلى الله]

0وهناك مشكلة النقاط 4 للمقابلة= المعريفة



4 للحباب و 0 للمنافسين ذوي الملفات الثقيلة

لاحظوا تمنح 4 لأشخاص لا وزن لهم لا مقالات ولا منشورات و تسجيل أول أو ثاني و..,0 لأشخاص ملفاتهم ثقيلة جدا

بأي عقل ودين تتكلمون عن المكتوب وهل كان يوما الإحتجاج بالقدر مسوغا لفعل الحرام؟

و هل إذا إعتدى عليك أحد تتركه لأنه مكتوب؟

و هل المنح إذا لم تدخل إلى جيبك تركتها؟ قل مكتوب.
______________
4 للمقابلة= 08سنوات تدريس في الجامعة
درس08سنوات حتى تلاحقوا ==ههههه
______________
4 للمقابلة=!!!!ه هههه

02 للبحث العلمي للعمل كأستاذ باحث ؟
أتدرون لما فعلوا كل هذا لأن الجامعة أصبحت ملكية خاصة.عائلية.

No comment

[*ابو محمد الجزائري*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamal77

السلام عليكم

اشاطركم الرأي وخاصة بالنسبة لنقطة المقابلة ...4 نقاط....

كيف يعقل : تسألك اللجنة عن عمرك واسمك والجامعة التي تحصلت من خلالها على الدبلوم....وبالتالي هناك فرق في التنقيط بين المترشحين كيف يعقل هذا ........انه تلاعب بنقاط المقابلة ......يجب أن يتغير اسلوب هذا التنقيط..............

شكرا

و عليكم السلام
لا تعمم يا أخي اعلم ان هناك الكثير من الجامعات يسألونك عن الاعمال المنجزة و تلخيص مذكرة الماجستير
و سؤال نفسي

المشكلة ليست في الاربع نقاط
بل في اللجنة التي تحقق الاهداف الحقيقية لهذا المعيار

[*ابو محمد الجزائري*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيد نفسه

عمل جيد
نقترح كذلك تنقيط وتفضيل البطال على العامل, كاولوية ؟

يا أخي الكفاءة هي المعيار
من يكون كفؤا هو الاولى بالمنصب سواء اكان عاملا او بطالا

من الموضوعية ان نحب للوطننا الخير
و ذك بأن ينجح في المسابقة الاكفاء لتدريس ابنائنا
بغض النظر عن حالتنا المادية او الظروف
فالله هو الرازق وحده

[alasteven]

"من لديه المعريفة يستطيع أن يتحصل على الاستخلاف
من ليس لديه المعريفة لا يستطيع أن يتحصل على الاستخلاف" بطريقة غير مباشرة من لديه المعريفة يتحصل على 08 نقاط"
"من لديه المعريفة يسطيع أن يتحصل على الترخيص
من ليس لديه المعريفة لا يستطيع أن يتحصل على الترخيص" بطريقة غير مباشرة من لديه المعريفة يستطيع المشاركة في المساقة و العكس صحيح.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!
لك الله يا المحقور

[أحمد بيبرس]

هل صحيح أنه لا بد أن يكون المترشح لمنصب أستاذ مساعد صنف 'ب' مسجل في الدكتوراه؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[milouza.]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد بيبرس

هل صحيح أنه لا بد أن يكون المترشح لمنصب أستاذ مساعد صنف 'ب' مسجل في الدكتوراه؟؟؟؟؟؟؟؟؟

التسجيل في الدكتورة ليس شرط

[الدوق]

بالنسبة للتدريس خارج الجامعة :مثلا تكوين أساتذة التعليم المتوسط أو الثانوي في مقياس علم النفس و علوم التربية ،هل يحتسب كخبرة ويعطى للمعني النقطة ام لا؟

[zairm]

السلام عليكم
لديا استفسار من فضلكم
متحصل على مهندس دولة وماستر في الالكتروتقني واعمل لدى سونلغاز.
في معايير انتقاء المترشحين لمسابقات توظيف الأساتذة
هل تحتسب سنوات الخبر مثل استاد في الثانوي او لا
وهل يمكن ان ادرس في الجامعة ساعات او حتى اسجل في الدكتوراه
كل معلومة مفيدة صدقة و شكرا.