موضوع مميز ۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة لشعبة العلوم التجريبية مع الاستاذ ابوحفص╣۩╠... - الصفحة 44 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة لشعبة العلوم التجريبية مع الاستاذ ابوحفص╣۩╠...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2017-03-30, 11:50   رقم المشاركة : 646
معلومات العضو
hadjer0
عضو جديد
 
الصورة الرمزية hadjer0
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاد
اسال عن مكان تواجد القنوات الفولطية والكيميائية ومفتوحة باستمار
وعند حدوث التنبيه تنفتح القنوات الفولطية
وعند حدوث التنبيه يفرز ach وتفتح القنوات الكيميائية
وعلم كلاهما موجودتان في غ ب م
فهل تنفتحان مع بعض ومن اي قنات تدخل الشوارد
والقنوات الفولطية توجد2 واحدةة خاصة بna والتانية خاصة بk
فكيف دالك

سؤال اخر
اين اجد سلاسل دعمك اريدها جميعا









 


رد مع اقتباس
قديم 2017-03-30, 22:34   رقم المشاركة : 647
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hadjer0 مشاهدة المشاركة
استاد
اسال عن مكان تواجد القنوات الفولطية والكيميائية ومفتوحة باستمار
وعند حدوث التنبيه تنفتح القنوات الفولطية
وعند حدوث التنبيه يفرز ach وتفتح القنوات الكيميائية
وعلم كلاهما موجودتان في غ ب م
فهل تنفتحان مع بعض ومن اي قنات تدخل الشوارد
والقنوات الفولطية توجد2 واحدةة خاصة بna والتانية خاصة بk
فكيف دالك

سؤال اخر
اين اجد سلاسل دعمك اريدها جميعا
المفتوحة باستمرار و الفولطية على طول الليف العصبي سواء القبل او البعد مشبكي
الكميائية في البعد مشبكى باتجاه الشق المشبكى
التيار الداخلى لقناة الصوديوم الفولطية و الخارجي لقناة البوتاسيوم الفولطية اثناء كمون العمل
لدينا مجموعة في التواصل الاجتماعي
بكالوريا علوم الطبيعة و الحياة 2017









رد مع اقتباس
قديم 2017-03-30, 22:47   رقم المشاركة : 648
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك مشاهدة المشاركة

استاذ من فضلك كيف نحسب نسبة التماثل وماهو حل السؤال 3

استاذ من فضلك شرحا لهذه التجربة اسفة على الاكثار من الاسئلة
بقسمة عدد القواعد المشتركة على العدد الكلي للقواعد في السلسلة ضرب 100
لاظهار مصدر الصفات الذى هو النواة الماخوذة من الشرغوف









رد مع اقتباس
قديم 2017-03-31, 11:58   رقم المشاركة : 649
معلومات العضو
طيف الملاك¤اماني¤
عضو متألق
 
الصورة الرمزية طيف الملاك¤اماني¤
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليك استاذ في درس الطفرات
هناك الطفرة التي تمس الخلايا الجنسية وهي وراثية وتكون هذه الطفرة منتقلة من جيل لى لاخر
اما الجسمية في فهي مكتسبة ولا تنتقل عبر الافراااد
لكن انا لم افهم في تمرين رقم1 ص 162 لسؤل ب كيف عرفنا انه لايمكن لهاته الصفة ان تنقل لانها مست الخلايا الجسمية










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-31, 19:40   رقم المشاركة : 650
معلومات العضو
ملاك
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ملاك
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

المعلومة الوراثية الخاصة باي بروتين متواجدة في احدى سلسلتي adn والمتمثلة في القواعد الازوتية










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-31, 19:45   رقم المشاركة : 651
معلومات العضو
ملاك
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ملاك
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك مشاهدة المشاركة
المعلومة الوراثية الخاصة باي بروتين متواجدة في احدى سلسلتي adn والمتمثلة في القواعد الازوتية
استاد كيف تكون الموجودة في سلسة واحدة
هل يعني ان سلسلة واحدة فقط هي التي يتم التعبير عنها باحماض امنية
كما اني على علم مسبق بrna هل يقصد في هده الحالة هدا الاخير
لدي ايضا سؤال اخر استاد
ادا كانت في قمنا بتعريض الاشعة السينية لبكتيريا وتصبح عاجزة عن تركيببروتين ما وسؤال ما هي الظاهرة الحادثة هل يكون الجواب طفرة وراثية
لان الطفرة وراثية تاتي من الاجيال لكن في هده الحالة الطفرة نتجت عن طريقة الاشعة السينية فهل يمكن ان نستغني عن كلمة الوراثية









رد مع اقتباس
قديم 2017-03-31, 22:50   رقم المشاركة : 652
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك مشاهدة المشاركة
استاد كيف تكون الموجودة في سلسة واحدة
هل يعني ان سلسلة واحدة فقط هي التي يتم التعبير عنها باحماض امنية
كما اني على علم مسبق بrna هل يقصد في هده الحالة هدا الاخير
لدي ايضا سؤال اخر استاد
ادا كانت في قمنا بتعريض الاشعة السينية لبكتيريا وتصبح عاجزة عن تركيببروتين ما وسؤال ما هي الظاهرة الحادثة هل يكون الجواب طفرة وراثية
لان الطفرة وراثية تاتي من الاجيال لكن في هده الحالة الطفرة نتجت عن طريقة الاشعة السينية فهل يمكن ان نستغني عن كلمة الوراثية
ستدرس في الثالثة


طفرة اصطناعية او محدثة









رد مع اقتباس
قديم 2017-03-31, 22:58   رقم المشاركة : 653
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيف الخفاشة السوداء مشاهدة المشاركة
السلام عليك استاذ في درس الطفرات
هناك الطفرة التي تمس الخلايا الجنسية وهي وراثية وتكون هذه الطفرة منتقلة من جيل لى لاخر
اما الجسمية في فهي مكتسبة ولا تنتقل عبر الافراااد
لكن انا لم افهم في تمرين رقم1 ص 162 لسؤل ب كيف عرفنا انه لايمكن لهاته الصفة ان تنقل لانها مست الخلايا الجسمية
زودينا بنص و صورة التمرين للحكم عليه









رد مع اقتباس
قديم 2017-04-01, 07:05   رقم المشاركة : 654
معلومات العضو
ملاك
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ملاك
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ في تمرين ذكر بان البروتين تغيرت بنيته فهو يتواجد على شكلين prpc عند الشخص السليم و prpcsعند الفرد المصاب مع العلم ان ترتيب الاحماض الامنية ونوعها لا يتغير وانما حدث تغير في شكل البروتين ماهي الفرضيات التي يمكن اقتراحها لتفسير التغير في البروتين










رد مع اقتباس
قديم 2017-04-01, 15:49   رقم المشاركة : 655
معلومات العضو
طيف الملاك¤اماني¤
عضو متألق
 
الصورة الرمزية طيف الملاك¤اماني¤
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
زودينا بنص و صورة التمرين للحكم عليه

تفضل ياستاذ التمرين









رد مع اقتباس
قديم 2017-04-01, 16:50   رقم المشاركة : 656
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك مشاهدة المشاركة
استاذ في تمرين ذكر بان البروتين تغيرت بنيته فهو يتواجد على شكلين prpc عند الشخص السليم و prpcsعند الفرد المصاب مع العلم ان ترتيب الاحماض الامنية ونوعها لا يتغير وانما حدث تغير في شكل البروتين ماهي الفرضيات التي يمكن اقتراحها لتفسير التغير في البروتين
البنية لها علاقة بعدد او نوع او ترتيب الاحماض الامينية و التى تغير وظيفة البروتين ايضا









رد مع اقتباس
قديم 2017-04-01, 17:01   رقم المشاركة : 657
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيف الخفاشة السوداء مشاهدة المشاركة

تفضل ياستاذ التمرين
صفة وبر ابيض في نهاية الاطراف لم تكن في الاباء دلالة على انها ناتجة عن طفرة في الخلايا الجسمية غيرت لونها من اسود الى ابيض
ولا يمكن الاكثار من هذه السلالة ذات الاطراف البيضاء لانها ستعطى وبر اسود فالطفرة لم تصب الخلايا الجنسية بل الجسمية فتبقى عند الفرد المصاب فقط ولا تظهر في الابناء









رد مع اقتباس
قديم 2017-04-01, 17:16   رقم المشاركة : 658
معلومات العضو
طيف الملاك¤اماني¤
عضو متألق
 
الصورة الرمزية طيف الملاك¤اماني¤
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
صفة وبر ابيض في نهاية الاطراف لم تكن في الاباء دلالة على انها ناتجة عن طفرة في الخلايا الجسمية غيرت لونها من اسود الى ابيض
ولا يمكن الاكثار من هذه السلالة ذات الاطراف البيضاء لانها ستعطى وبر اسود فالطفرة لم تصب الخلايا الجنسية بل الجسمية فتبقى عند الفرد المصاب فقط ولا تظهر في الابناء
نعم شكرا استاذ
استاذ انا لم افهم احد اصل الطفرة وهو الانقلاب
قالت الاستاذة انها ليست مقررة علينا ولكننا كتبنها في الحافظة
اريد ان فهم اصل هته الطفرة









رد مع اقتباس
قديم 2017-04-01, 18:36   رقم المشاركة : 659
معلومات العضو
ملاك
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ملاك
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
البنية لها علاقة بعدد او نوع او ترتيب الاحماض الامينية و التى تغير وظيفة البروتين ايضا
شكرا ةلكن في التمرين ذكر بان نوع الاحماض الامنية وترتيبها لم بتغير وقد وضع في حل التمرين ان السبب في تغير البنية راجع لتغير المعلومات الوراثية adnاو لتاثير المحيط فكيف يمكن هدا استاذ رغم ان الاحماض الامنية لم تتغير









رد مع اقتباس
قديم 2017-04-01, 19:52   رقم المشاركة : 660
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك مشاهدة المشاركة
شكرا ةلكن في التمرين ذكر بان نوع الاحماض الامنية وترتيبها لم بتغير وقد وضع في حل التمرين ان السبب في تغير البنية راجع لتغير المعلومات الوراثية adnاو لتاثير المحيط فكيف يمكن هدا استاذ رغم ان الاحماض الامنية لم تتغير
الحل او المعطيات ناقصة
ان تغيرت معلومات adn تتغير الاحماض الامينية غالبا الا في حالة طفرة تعرف بالصامتة فهي لا تغير الاحماض الامينية و لا البنية لكن هنا تغيرت البنية
تاثير المحيط هو احداث طفرات جسمية او جنسية









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:19

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc