|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
التعليمة الوزارية المشتركة رقم 004 المؤرخة في 06 جويلية 2014
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
2014-07-27, 18:18 | رقم المشاركة : 1 | |||||
|
اقتباس:
|
|||||
2014-07-29, 13:33 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
كيفيات احتساب أقدمية الجنوب حسب المراسيم الثلاث المنظمة لها من اجل الإدماج حسب التعليمة 004
السلام عليكم عيدكم سعيد وكل عام وأنتم بخير وتقبل الله منا ومنكم أما بعد فقد طلب بعض الإخوة جدولا يوضح كيفيات احتساب أقدمية الجنوب من أجل الإدماج في الرتب المستحدثة حسب التعليمة المشتركة رقم 004 المؤرخة في 06 جويلية 2014 وبناء على ذلك فقد وضعت جدولا يوضح كيفية احتساب هذه الأقدمية وقفا للمراسيم الثلاثة المنظمة لها : https://www.gulfup.com/?41csO1- المرسوم التنفيذي رقم 330-95 المؤرخ في 25/10/1995 والمعدل والمتمم بالمرسوم التنفيذي رقم 212-13 المؤرخ في 09 جوان 2013 ويشترط الإستفادة من أقدمية الجنوب وفق هذا المرسوم والمناطق الخاضعة لأحكامه من الصنف 12 فما فوق بالنسبة لمستخدمي التربية بأقدمية قدرها شهران عن كل سنة خدمة فعلية بخمس المدة المشروطة للإدماج ويضم البلديات المذكورة في ذات المرسوم بالنسبة للولايات التالية: بسكرة- خنشلة- تبسة- الجلفة- المسيلة- سعيدة- قالمة- تيارت- باتنة- أم البواقي- تيسمسيلت- سوق أهراس. - المرسوم التنفيذي رقم 28-95 المؤرخ في 12 جانفي 1995 والمعدل والمتمم بالمرسوم التنفيذي رقم 210-13 المؤرخ في 09 جوان 2013 ويشترط الإستفادة من أقدمية الجنوب وفق هذا المرسوم والمناطق الخاضعة لأحكامهمن الصنف 8 فما فوق بأقدمية قدرها 6 اشهر عن كل سنة خدمة فعلية فأكثر بخمس المدة المطلوبة للإدماج ويضم المناطق التالية: أدرار - تمنراست - تندوف - إيليزي - المرسوم التنفيذي رقم 300-95 المؤرخ في 4 أكتوبر 1995 المعدل والمتمم بالمرسوم التنفيذي رقم 211-13 المؤرخ في 9 جوان 2013 وشترط الإستفادة من أقدمية الجنوب وفق هذا المرسوم والمناطق الجغرافية التابعة له من الصنف 11 فما فوق بأقدمية قدرها 3 أشهر عن كل سنة خدمة فعلية بخمس المدة المطلوبة للإدماج ويضم المناطق التالية: بشار -البيض- ورقلة- غرداية- النعامة- الأغواط- الوادي- بعض البلديات التابعة لولايتي الجلفة وبسكرة المذكورة في ذات المرسوم ملاحظات مهمة: للإطلاع على تفاصيل المناطق الجغرافية المعنية بأقدمية الجنوب يرجى الرجوع إلى المراسيم المذكورة ولواحقها بالنسبة للفئات الخاضعة للمرسوم التنفيذي رقم 330-95 المؤرخ في 25/10/1995 والمعدل والمتمم بالمرسوم التنفيذي رقم 212-13 المؤرخ في 09 جوان 2013 لا ينطبق عليها التاريخ المذكور في بداية احتساب الأقدمية من و إلى في الجدول المرفق لأن الأقدمية المستفادة منها هي شهران و16 سنة أقدمية لا توفر 4 سنوات من أجل الحصول على أقدمية كلية كافية للإدماج في رتبة أستاذ مكون وعليه لابد ان يستوفي هؤلاء 18 سنة لتوفير 3 سنوات هي كافية لتكملة الأقدمية المطلوبة للإدماج وهي 20 سنة ونفس الأمر ينطبق على رتبة الرئيسي في تلك المناطق جدول تفصيلي في الملف المرفق على الرابط التالي: كتبه لزرق في 19 جويلية 2014 |
|||
2014-07-29, 13:56 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
شكرا جزيلا الاخ لزرق بارك الله فيك... |
|||
2014-07-29, 14:01 | رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2014-07-29, 14:45 | رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
اذ ولاية مثل البيض كان الاخوةفي الابتدائي والمتوسط لا يستفيدون من منحة الامتياز غير انه وبعد تعديل المرسوم اضيف الصنفين 11 و 12 لقائمة المستفيدين . فهل اقدمية الجنوب تحتسب على كل سنوات الخدمة أم فقط من 2012 رجاءا التوضيح لأن كثيرا من الاساتذة كانت لهم امكانية الحصول على رتبة مكون او رئيسي - وخاصةالرئيسي لانهم متضررون كثيرا - لو تم اعتماد اقدمية الجنوب . كذلك زملاء قاموابالتحويل من ولايات جنوبية كاليزي الى ولاية البيض قبل مباشرة الادماج السابق 2012 ولكنهم حرموا من احتساب اقدمية الجنوب التي عملوها في الصحراء بحجة انهم في البيض لا يستفيدون - جماعة التعليم المتوسط - رغم ان بعضهم عمل لمدة 8 سنوات في أقصى الجنوب . |
||||
2014-07-29, 15:13 | رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2014-07-29, 15:13 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
حسب الجدول المرفق .. |
|||
2014-07-29, 15:18 | رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2014-07-29, 15:45 | رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
يا اخي هذا موجود في جدول الأخ لزرق وليس قولي أنا . المطلوب منه الأن أن يوضح لنا لماذا المتوسط يستفيدون في الجنوب الأوسط والابتدائي لا يستفيدون . ؟ |
||||
2014-07-29, 16:13 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
[نقطة الثانية: وهي الشيء الإيجابي في هذه التعليمة وهو إمكانية التنازل عن الترقية الإختيارية بالنسبة للمستشارين المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم متوسط وذلك من أجل الإدماج في الرتب المستحدثة حسب الأقدمية المطلوبة إلا هذا شرحكم و تعقيبكم على الاخ الكنتي الا ان احد النقابيين قال لي بان الفكرة مستبعدة جدا و انها غير قابلة للتجسيد و من المستحيلات السبعة تغيير السلك خصوصا عندما بلغنا وان المعمول به حالياهو تعليمة وصلت الى بعض الولايات تحمل رقم 4 و تخص الادماج للاساتذة في الرتب المستحدثة و لم يذكر اي نقطة اخرى من التعليمة4 التي تناولتموها بالشرح ارجوا منكم اجابة لان نسبة السكر في ارتفاع |
|||
2014-07-29, 16:21 | رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2014-07-29, 16:02 | رقم المشاركة : 12 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2014-07-29, 16:30 | رقم المشاركة : 13 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2014-07-29, 16:33 | رقم المشاركة : 14 | |||
|
في الانتظار اخينا لزرق |
|||
2014-07-29, 18:07 | رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
من خلال المرسوم اساتذة التعليم الابتدائي المصنفين حديثا في الصنف 11و العاملين في الجنوب الاوسط لا يستفيدون من اقدمية الجنوب لكن في ولاية الوادي نستفيد باقدمية الجنوب في الترقية في الدرجات و قد جاء في المرسوم : زيادة في الاقدمية قدرها 3 اشهر تعتمد في الترقية في الدرجات او في اي تعيين او ترقية في رتبة او منصب عال . وهذه صورة لمقرر الترقية به استفادة من اقدمية الجنوب في الترقية في الدرجة . بماذا تفسرون ذلك؟ |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
2014, 240/12, للغد, لاتطبق, لاغلق, ماهو, محتار, مديريات, مدرستك, أريد, لرسول, مستقلة, مصير, لزرق, لقائه, المد, المدارس, المدراء؟؟, الأخضر, المرسوم, المشتركة, المعينة, اللغز, الأول, اللويزة, المنرية, المطالبة, المكونين, الادماج, الاساتذة, التربية, التعليمة, التعليمة رقم4, التعليمة04, التطبيقية, امشتركة, الشهر, الصواب, العليا, الفنية, الإدماج, الإدماج؟, الولايات, الوزارية, الوزيرة, الوقت, القدام, الكثير, االإدماج, االكناباست, احتسامية, اشارة, اسوأ, ذكية, تميل, بالتدخل, بالتوظيف, بالغاء, تاريخ, تحميل, بيانه, تساؤل, بشير, تعلم, تعتقد, تعديل, تطبيق, بطريقة, جميع, حالة, جديد, دربكم, يريد, جويلية, رقم4بعد, ش.ك.ر.ا.ل.ك.م, زملاء, سيتم, شجرة, صدور, سيكون, عليها, عاجلة, عادلة...أقصت, فيني, فعلا, فضيحة.التعليمة, والتعليمة, والرياضية, نحاس, وصلت, وقرارات, ؟؟؟؟؟, طبقة, قراءة, قرابة, كيفيات |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc