|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مسابقات توظيف الأساتذة المساعدين و الباحثين الدائمين 2012-2013
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-08-25, 23:30 | رقم المشاركة : 6196 | |||||
|
اقتباس:
بالنسبة للاقامة فلا أظن . ربنا تجدين حلا آخر كالاحياء الجامعية لما لا ؟
|
|||||
2012-08-25, 23:50 | رقم المشاركة : 6197 | |||
|
|
|||
2012-08-26, 00:38 | رقم المشاركة : 6198 | |||
|
ألف شكر لك يا أخي الكريم, لقد أتعبتك معي
بارك الله فيك بالتأكيد سوف أرسل لك رقم هاتفي, و سأرسل لك الرسالة غدا باليريد السريع إن شاء الله تعالى جزاك الله خيرا |
|||
2012-08-26, 01:33 | رقم المشاركة : 6199 | ||||
|
اقتباس:
تحليل تاريخي رائع ...و أنتم مشكورين جدا عليه أنا أود التركيز على واقع التكوين لما بعد التدرج حاليا من خلال رصد ظاهرة "التضخم" : ظاهرة كثرة مشاريع الماجستير و تزايد عدد المناصب فيها بمختلف الجامعات و في تخصصات بعناوين غريبة ... بالمقابل تعمل هذه الجامعات نفسها على تقليص عدد مناصب التوظيف و حصرها في تخصصات معروفة و محددة. فمن وجهة نظري : الانشغال الأول الواجب استبطانه في عقل شبابنا الباحث هو وضع "اقتراح إجابة" للتساؤل الجوهري و الأساسي التالي: من الذي خلق هذه الوضعية المؤسفة ؟ و من المستفيد الأول منها ؟؟؟ ما دام الضحية هو طالب الماجستير المتخرج و حتى المسجل حالياًً كلامي موجه بالخصوص إلى الزملاء الذين قدموا شكر لمشاركتي السابقة و شكر لردكم عليها
|
||||
2012-08-26, 07:21 | رقم المشاركة : 6200 | ||||
|
اقتباس:
يجب التحول من فكرة أن حامل الماجستير أو الدكتوراه يجب أن يعمل في الجامعة أو في البحث العلمي إلى اعتبار الماجستير شهادة تمكن صاحبها من ايجاد منصب مهم في قطاعات أخرى |
||||
2012-08-26, 07:55 | رقم المشاركة : 6201 | |||
|
استفسار
[QUOTE=.soudani;11326741][QUOTE=مالك أصيل;11321978]السلام عليكم |
|||
2012-08-26, 08:04 | رقم المشاركة : 6202 | |||
|
كلامك صحيح في حالة الساعات الإضافية vacation
|
|||
2012-08-26, 08:34 | رقم المشاركة : 6203 | |||
|
كلام صحيح في كل الحالات
|
|||
2012-08-26, 08:45 | رقم المشاركة : 6204 | ||||
|
اقتباس:
بعث ملفي منذ ااسبوعين |
||||
2012-08-26, 08:57 | رقم المشاركة : 6205 | ||||
|
اقتباس: اقتباس:المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوفريد ماهي حظوظ حامل شهادة الماجستير تخصص الهندسة الميكانيكية (طاقة) جديد المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوفريد في المشاركة في المسابقات علما ان المعدل العام 14,05 كما لي (article) واحد فقط ارجو من الكرام الاجابة وشكرااااااااا اقتباس:
وحاول ما استطعت سبيلا اثقال ملفك من ملتقيات و تدريس و تسجيلات دكيتوراة و حاول اكمالها في اسرع وقت ممكن لان تخصص الهندسة الميكانيكية (طاقة) موجود في اغلب الجامعات فالمشاركون بطبيعة الحال يكونون كثر |
||||
2012-08-26, 09:14 | رقم المشاركة : 6206 | ||||
|
اقتباس:
و في كل الأحوال أرسل ملفك بغض النظر عن عدد المناصب لأنها مسألة أرزاق و صاحب الرزق سيأخذه ما أخذ بالأسباب |
||||
2012-08-26, 09:17 | رقم المشاركة : 6207 | ||||
|
اقتباس:
في الحقيقة لعبة الأرقام، ممارسة لها دور دعائي ومغالط، فالأساتذة الذين طلبوا مشاريع ماجستير لم ينسقوا مع الجامعة التي تفتح المشروع تنسيقا تاماً، وبالتالي لم تكن هذه المشاريع من أجل سد العجز في البحث العلمي أو التعليم العالي، وإنما كان غرضها سياسوي، لأجل عرض من الدنيا قليل، لم تراقب الله في الوطن والأجيال، هدفت إلى الحصول على الإمتيازات المالية وتضخيم السيرة الذاتية لبعض الأساتذة وهلم جرا..........
فالوزارة، كانت تجري إصلاحات متزامنة مع برنامج رئيس الجمهورية، وكانت حريصة على الأرقام لتبهر الرئيس عندما يناقشها عن الأموال التي ذهبت يمنة ويسرة، فتغرقه في أرقام الماجستير والدكتوراه الفلكية، مثلها مثل وزارة التربية التي تغرق المنظومة التربوية في لعبة الأرقام حتى أن وزير التربية يتنبأ بالنتيجة قبل إجراء البكالوريا، أو تتعمد أحيانا في ارتكاب أخطاء في أسئلة البكالوريا ليتم إعادة التحكم في سلم التنقيط وبالتالي إغراق الجامعة بالناجحين والتخلص من صداع المكررين. وإرعاب كل ذي لب بهالة الأرقام الأساتذة الكرام في الجامعة استغلوا عمى الأرقام الذي أصاب وزارة التعليم العالي فتنافسوا على مشاريع بعناوين وموضوعات غريبة المهم المشاركة والنيل من الطرطة وهكذا..... حتى أن أحد الأساتذة فتح مشروعا بعنوان غريب، فتناقشنا حول عنوان المشروع، فأخبرنا أنه تحايل على لجنة قبول المشاريع بهذا العنوان الغامض حتى تقبله، وهكذا بقية السادة الأساتذة بمعنى أن الوزارة غائبة في المراقبة والمتابعة وحتى برمجة المشاريع لا توليها وزارة التعليم العالي اهتماما كبيرا، والأمور تمشي وفق قاعدة "ساعدني أساعدك" و"اخدمني أخدمك" و"ادهن السير يسير"، ولا يهم أن يكون هناك معادل لتخصص الطالب المسكين، وإنما المهم هو الترقية والمنح والسفريات للخارج وامتيازات الرتبة وغيرها، أما سمعت أستاذنا "خبير متطوع" المحترم أن بعض الجامعات تشترط على الطالب يوم مناقشة الماجستير توفير وجبة غذاء راقية للسادة الأساتذة المناقشين في أرقى مطاعم المدينة، وكأن الجامعة يقع مقرها في جنوب الصومال وتعاني من شح الموارد المالية، وكأن السادة الأساتذة يعملون بالمجان، وويم الله لقد رأيت طلبة بسطاء الحال يقترضون من أجل هذا، وفتش عما يقع في الملتقيات وفي مجلات النشر و.كيف تتم الأمور يذكرني الحال التي آلت إليها أرقام الجامعة بالأرقام الفلكيةالتي اندهش لها الراحل محمد بوضياف، عندما أتوا به لرئاسة المجلس الأعلى للدولة في بداية التسعينيات وكان قد ترك أرقام الثورة إلى الاستقلال تقول هناك عشرة آلاف مجاهد في الداخل وعشرون ألفا من جيش الحدود بمجموع ثلاثين ألف مجاهد فقط، لكنه صدم بالرقم الفلكي الذي تعدى مئات الآلاف بعد مضي ثلاثون سنة من الاستقلال، وكان المفترض أن هذا الرقم ينزل عن الثلاثين ألفا بعد مضي كل هذه الفترة، لكنه فهم اللعبة وهي لعبة تقاسم الريع والتهافت عليه، ومن محاربته لهذا الفساد أتى عليه حتفه، وأنا شخصيا أخشى بمواضيعك هذه أستاذ خبير متطوع أن آتي على عضويتي في هذا المنتدى الطيب، لأن الساكت عن الحق شيطان أخرص، ولا أحب الصمت على الباطل ولو كان سيفه معلق على رقبتي. وإنني أظهر متحاملا على السادة الأساتذة، ولكنني أحملهم المسؤولية فلولا سكوتهم وتورط بعضهم لما أمكن للجامعة أن تتحول إلى لعبة أرقام لا دور لها في النهوض الحضاري، وبإمكان الأساتذة التغيير لأنهم قوة مثقفة ونخبة المجتمع، لكنهم سكتوا كما سكت المجاهدون الحقيقيون عن المجاهدين المزيفين، فاختلط هذا بذاك، ومن هنا فإني أتساءل ماذا بعد زوال النفط والغاز؟ وماذا بعد انتهاء الريع؟ من سيتحمل مسؤولية الإخفاق يومها للأجيال اللاحقة؟ وتحياتي وعذرا للإطالة |
||||
2012-08-26, 09:20 | رقم المشاركة : 6208 | |||
|
السلام عليكم |
|||
2012-08-26, 09:52 | رقم المشاركة : 6209 | ||||
|
اقتباس:
أخي خليفة في العنوان الذي أرسله لي الأستاذ خثير الرقم البريدي هو: 023000 أما التي أرسلتها أنت لي فالرقم هو: 02300 و لكنني أرسلت الرسالة باستخدام الرقم الأول فأيهما الصحيح؟ بارك الله فيك |
||||
2012-08-26, 10:09 | رقم المشاركة : 6210 | |||
|
اعلان مركز النعامة
السلام عليكم ssistants classe "B" Administration organisatrice Centre Universitaire, Naama Mode de recrutement Concours sur titre Nombre de postes à pourvoir 13 Conditions de participation (sur titre)Les titulaires du doctorat d'Etat ou du diplôme de docteur en science ou d'un diplôme reconnu équivalent .(Concours sur titre)Les titulaires du diplôme de magister ou d'un diplôme reconnu équivalent. Le diplôme de magister obtenu dans le cadre du décret exécutif n°98-254 du 17 aout 1998,modifié et complété, ou le diplôme reconnu équivalent doivent avoir été délivrés au moins avec la mention "assez bien". Lieu de dépôt ou d'envoi du dossier d'inscription Centre Universitaire Naama |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
(comena), للمدرسة, للبيت, مليانة, للرياضة, للعلوم, admis, ليميز, محتار, مركز, مسلبقة, مسابقات, مسابقة, معايير, معهد, مـــــــــليـنــــة, المدية, المدرجة, المدرسة, المدرسة...., المركز, المركـــــــز, الأساتذة, المساعدة., المنشورات, المطلوبة, الاجتماعية, الاساتذة, الانثربلوجيا, الاكاديمية, البيت, البحثu.r.a.e.r, البيض, التحضيرية, البرج, البويرة, التطوير, التكنولوجي, الجلفة, الجامعي, الجامــــــــعي, الحرية, الجريدة, الدولية, الدورة, الزميلة, العلمي, العليا, العامة, العسكرية, الإتصال, الوطنية, الطاقة, cder, اخبار, اريد, اسلم, اعلان, تلمسان, ثانية, تساؤل, بوزريعة, توظيف, توظيف:, توضيح, خميــتس, جامعات, جامعة, جيجل, جديد, جديد؟؟, ists, يوجد, دورة, jتوظيف, listes, ريال, شارك, شرشال, u.r.e.r, غرداية, ظهور, فيما, فضلكم, والتكنولوجيا, نتائج, نتائج جامعة سطيف, وهران, وهران!!!!, قبول |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc