قالت الصحف ** سبتمبر 2011 **

[adel04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة badisity

كم ستكون الزيادات بمبلغ 900 مليار سنتيم............ اتعلم بعملية حسابية بسيطة ستكون ب 420 دج شهريا

لا يا أخي
ضع في حسابك ان اجمالي الفوارق التي تدين بها للدولة بسبب الاجحاف هي تفوق 48 مليون من جانفي 2008 الى يومنا هذا
وبعملية بسيطة لو تجمع هذا المبلغ مع الاثر الرجعي الذي اخذته سابقا من 3 سنوات ونصف ستجد انك قاربت الاثر الرجعي لباقي القطاعات خاصة الصحة
احسبها ورد علي

[adel04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدو79

ألف شكر أخي عادل ربي يفرحك يا وجه الخير

لكن هل كلامك هذا يعني أن الحكومة تقصد عزل النقابات وخلق فجوة كبيرة بينها وبين القاعدة غير الراضية على مستوى أدائها في المفاوضات مع الوزارة ؟
وبالمقابل هل ترضى هذه النقابات بأية زيادة تقدمها الحكومة ؟؟؟؟

ربما هذا ما تريده فعلا
اما النقابات فلن ترضى بسنتيم ناقص عن حقوقنا

[الأستاذ *قداري*]

بوركت اخ عادل على الاعلام

[badisity]

500000/900000000000=1800000 اي مليون وثمنمية سنتيم بحساب عدد عمال التربية خمسمئة الف مستخدم .....

[taha abdou]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

حسب جريدة الفجر لهذا اليوم فان عمال قطاع التربية يحتاجون فقط 900مليار سنتيم لرفع الاجحاف عنهم وتدارك الفوارق وهذا باثر رجعي من 1 جانفي 2008 لكل الموظفين وينتهي تكسار الراس وهذا المبلغ يعتبر زهيد ولا يؤثر على ميزانية الدولة اطلاقا وهو اجمالي أثر رجعي لثلاث سنوات من 2008 الى 2010(300مليار لكل سنة ) دون احتساب سنة 2011
لذا فان أرادت الوزارة أن تشتري السلم وتدفع الفوارق فلا يؤثر ذلك على ميزانيتها تماما وهذا مقطع من مقال الفجر لهذا اليوم كما أكد المتحدث على أهمية إدراج منحة نشاط تحسين الأعمال المكملة بنسبة 50 بالمائة من الأجر القاعدي، وتكون هنا السلطات مجبرة على استرجاع حقوق عمال القطاع التي هضمت والتي فارقها 50 مليون سنتيم عن كل موظف دون احتساب الأثر الرجعي من 2008، ما يرفع القيمة سنويا إلى 300 مليار سنتيم، حيث يستدعي من الدولة صرفها على عمال التربية لشراء هدوئهم، حسب النقابات التي رفضت انتظار صدور القوانين الأساسية لتعديل ملف التعويضات.
لذا فاظن أن الجديد سيظهر في الايام القادمة بعد ان ثبت ان الميزانية المخصصة لاصلاح الفوارق ليست عالية وهي مقبولة أو أن الوزير يريد مقايضة النقابات على التطبيق الفوري لتصحيح الفوارق مقابل تمرير الصيغة الجديدة للخدمات وهذا ما علمته النقابات سابقا
لكم الحكم

بوركت اخ عادل وجزاك الله عن كل خير اصبحت لا ادخل للمنتدى الا لابحث عن مواضيعك بحثا عن المستجدات.وماذا عن التقاعد.وirg

[الطيب ب]

أخذ أحدهم 900 مليار لتحسين شبكة تصريف المياه بمدينة التي أهترت طرقاتها و فاضت مياهها الشتوية و أخذ المبلغ و كل شيئ نورمال ماذا تساوي 900 أو 9000مليار لبناء عقول على الأقل تستحي.

[هزلون محمد]

عمال التربية يشتكون من الإجحاف ويهددون بالتصعيد ويكشفون :

المعلمون هم أفقر مستخدمي الوظيف العمومي

2011.09.09 لطيفة بلحاج



أثبت دراسة قامت بها نقابة الكنابست بالتنسيق مع الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، وجود فوارق شاسعة في النظام التعويضي الذي استفاد منه عمال التربية الوطنية، مقارنة بالأنظمة التعويضية الخاصة بباقي عمال الوظيف العمومي والتي فاقت قيمتها 10 آلاف دج.


وحسب جدول دقيق تضمن مقارنة مفصلة مابين عشرة قطاعات تابعة للوظيف العمومي وكذا قطاع التربية الوطنية، فإن المنح التي استفاد منها عمال هذا القطاع تقل بشكل واضح عن المنح التي استطاع أن يحصل عليها عمال باقي الأسلاك التابعة للوظيف العمومي، عقب حركات احتجاجية استطاعوا من خلالها دفع الهيئات الوصية التي يخضعون لها لتلبية مطالبهم.
وعكس القطاعات التابعة للوظيف العمومي، فإن قطاع التربية الوطنية هو الوحيد الذي تحسب فيه المنح على أساس الأجر القاعدي فحسب، في حين تأخذ القطاعات الأخرى بعين الاعتبار الأجر الأساسي أو الرئيسي ومعناه الأجر القاعدي زائد سنوات الخبرة، وهو ما يتنافى في تقدير رئيس المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني نوار العربي مع القانون التوجيهي لقطاع التربية الوطنية، الذي يؤكد في محتواه على أن هذا القطاع منتج، وبأنه من ضمن أولويات الدولة، في حين أن الواقع يؤكد عكس ذلك بعد أن أصبح عمال التربية في ذيل الترتيب مقارنة بعمال الوظيف العمومي.
ومن بين القطاعات التي تمت مقارنتها بقطاع التربية الوطنية قطاع الصحة العمومية الذي يضم البياطرة والصيادلة وجراحي الأسنان، ويستفيد عمال الصحة العمومية على سبيل المثال لا الحصر من منح تتراوح ما بين 80 في المائة و110 في المائة من الأجر الرئيسي، وتقدر نسبة المنحة المتغيرة أو منحة المردودية بـ30 في المائة، وتشمل المنحة الثابتة المقدرة بـ80 في المائة، منحة التأهيل بقيمة 45 في المائة ومنحة دعم نشاطات الصحة وتقدر بـ35 في المائة، في حين لا تزيد المنح الثابتة لدى قطاع التربية عن 40 في المائة زائد منحة المردودية التي تتساوى نسبتها لدى كافة عمال الوظيف العمومي وتم تسقيفها عند 30 في المائة.
ويمكن تبيان الفارق في الأجور من خلال اعتماد راتب موحد وهو الخاص بالمتربصين الذين يتم تصنيفهم في الوظيف العمومي ضمن صنف 13 ويستفيد هؤلاء من أجر رئيسي قدره 26.010 دج، ففي قطاع الصحة يرتفع هذا الراتب إلى 49.419 دج مع احتساب المنح، في حين أنه لا يزيد عن 33.813 دج لدى عامل في قطاع التربية الوطنية رغم احتساب المنح، وبالنسبة لكتاب الضبط الجدد فإن نفس الراتب يصل إلى 46.821 دج مع احتساب المنح.
وتبلغ قيمة منحة التوثيق في قطاع الصحة 4000 دج وهي لا تزيد عن 3000 دج في قطاع التعليم، كما تتراوح قيمة المنح التي استفاد منها عمال الصحة النباتية على سبيل المثال فقط ما بين 90 في المائة و120 في المائة من ضمنها 30 في المائة منحة المردودية، و90 في المائة منح ثابتة، واستفاد موظفو قطاع الشؤون الدينية أيضا من منح تتراوح ما بين 50 و 80 في المائة.
ويتساءل عمال التربية الوطنية عن سر هذه الفوارق، رغم أنهم يحملون أيضا شهادات جامعية، وهو ما يؤكد في تقديرهم التعامل بسياسة الكيل بمكيالين، رافضين أن يعلل وزير التربية هذه الفوارق الفاضحة بتسرع عمال التربية في افتكاك الزيادة الخاصة بهم، مؤكدين بأنهم رفعوا منذ البداية نفس المطالب التي رفعها عمال الوظيف العمومي، "في حين كان وزير التربية أبو بكر بن بوزيد يرد بالرفض، ويرجع ذلك إلى المسؤول السابق للمديرية العامة للوظيف العمومي جمال خرشي" وفق تأكيد نوار العربي، داعيا المسؤول الجديد إلى إصلاح الوضع، قبل أن يشرع عمال التربية في إضراب وطني.

https://www.echoroukonline.com/ara/national/83747.html

[kamelonline22]

fبارك الله فيك يا سيدي كل شيء واضح للعيان موظف بأجر خيالي و معلم بدون أي شيء و يقول أنا لا أضرب عجبا
صدق من قال جوع كلبك يتبعك شمروا عن سواعدكم و هيا للإضراب .

[سفير الهضاب]

2011.09.11 رشيد* ‬ولد* ‬بوسيافة

الأمم التي حققت التطور والازدهار يحظى قطاع التربية والتعليم فيها بالأولوية في سياسات الحكومة، ويوضع المعلم والأستاذ وكل المكلفين بتربية الأجيال الجديدة في مكانة مجتمعية مرموقة، ويوفر للتلميذ كل الوسائل والإمكانات من أجل أن يحصل العلوم والمعارف بشكل أفضل من* ‬السابق*.‬

• فأين نحن من هذا كله، وهل تنفع تلك الأرقام ـ المتفائلة جدا ـ التي يقدمها وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد عن النتائج ـ المشجعة ـ التي حققها قطاعه، وكيف أن الإصلاحات رفعت معدلات النجاح إلى مستويات لم تتحقق منذ الاستقلال؟!
• وهل يمكن التغطية بهذه الأرقام عن المرض المستعصي الذي أصاب المدرسة الجزائرية والذي تزداد أعراضه في الظهور يوما بعد يوم؟ وماذا عن المعلم الذي بات وضعه المادي أسوأ من كل المنتسبين إلى الوظيف العمومي، بل إن صاحب عربة بيع النعناع والمعدنوس بات أكثر دخلا من المعلم* ‬الذي* ‬سلمناه* ‬أبناءنا* ‬ليعلمهم* ‬القراءة* ‬والكتابة* ‬ومعهما* ‬عزة* ‬النفس* ‬والكرامة؟
• هل يعلم السيد الوزير أن نسبة معتبرة من الأساتذة والمعلمين يضطرون للقيام بمهن إضافية ليسدوا بها رمق أبنائهم، فمنهم سائق الفرود، ومنهم البنّاء الليلي، ومنهم التّاجر غير الشّرعي، ومنهم الفلاّح والبزناسي والسمسار؟ وما حكاية الدروس الخصوصية التي انتشرت في كل بيت* ‬وفي* ‬كل* ‬زنقة؟* ‬هل* ‬هذا* ‬مظهر* ‬لنجاح* ‬الإصلاحات* ‬أم* ‬لفشلها؟* ‬
• المدرسة مريضة يا بن بن بوزيد، ويفترض أن تكون أول من يقلق على هذا الوضع المتردي، الذي هوت إليه المدرسة، بينما تشير النتائج والمعدلات المعلنة على أن المستوى هو الأحسن منذ الاستقلال، لدرجة أصبح الحاصل على البكالوريا بمعدل 15 من 20 لا يستطيع أن يختار التخصص الذي* ‬يريده* ‬في* ‬الجامعة،* ‬لأن* ‬عدد* ‬الذين* ‬حصلوا* ‬على* ‬معدلات* ‬الامتياز* ‬باتوا* ‬بالآلاف*.‬
• لن تنفع تلك الندوات والأيام الدراسية والاجتماعات التي تنظمها الوزارة دوريا إذا لم تدرس الخلل الواقع في قطاع التربية، وسيبقى الوضع على ما هو عليه إذا لم يتم الالتفات إلى الوضع المعيشي للأستاذ والمعلم، وإذا استمر التعامل مع المدرسة كحقل تجارب من خلال القرارات* ‬العشوائية* ‬في* ‬توسيع* ‬البرنامج،* ‬ثم* ‬اختصاره،* ‬وتمديد* ‬ساعات* ‬الدراسة،* ‬ثم* ‬تقليصه
• منقول عن جريدة الشروق

[ahmed65]

بتهم الرشوة وإختلاس أموال عمومية ونهب الكتب المدرسية وبيعها
حبس رئيس دائرة الإنتاج بالديوان الوطني للمطبوعات المدرسية
2011.09.11
نوارة باشوش

متهم بالبزنسة في الترقيات والتستر عن الغيابات

أودع وكيل الجمهورية لمحكمة الشراڤة، رئيس دائرة الإنتاج بالديوان الوطني للمطبوعات المدرسية الحبس المؤقت بتهم الرشوة في حالة تلبس، اختلاس الأموال العمومية واستغلال النفوذ، فيما تواصل مصالح الدرك الوطني عملية التحري في القضية.
اهتز ديوان المطبوعات المدرسية تزامنا مع الدخول المدرسي على وقع فضيحة أخرى، بطلها رئيس دائرة الإنتاج المعروفة بـ "الروتاتيف"، والذي تم إيداعه الحبس المؤقت بالمؤسسة العقابية بالحراش، في انتظار استكمال التحقيق.
تفاصيل القضية حسب مصادر "الشروق"، تعود إلى حوالي 4 أيام عندما تقدم المدعو "ع.س" إلى مصالح الدرك الوطني بالعاشور، لتقديم معلومات خطيرة حول التجاوزات التي يقوم بها رئيس الإنتاج بالديوان الوطني للمطبوعات المدرسية، المتمثلة أساسا في تقاضي الرشوة مقابل الحصول على ترقية في المناصب، وكذا التستر عن الموظفين الغائبين أو تحويلهم إلى مناصب أخرى مقابل مبالغ مالية متفاوتة، إلى جانب تجاوزات أخرى.
وعليه قام المحققون باستغلال المعلومات المتوفرة، وبالتنسيق مع المدعو "ع.س" بتنصيب كمين محكم، وذلك عن طريق تسجيل صوتي عبر الهاتف النقال تحصلت "الشروق" على نسخة منه، حيث طلب رئيس دائرة الإنتاج بالديوان للمطبوعات المدرسية المدعو "ا.ل" 48 سنة من الموظف المدعو "ع.س"، مبلغ 8 ملايين مقابل حصوله على ترقية في المنصب، وطلب منه تسبيق 4 ملايين، على أن يقدم المبلغ المتبقي والمقدر بـ 4 ملايين أخرى بعد حصوله على قرار الترقية ممضي من المدير العام للديوان الوطني للمطبوعات المدرسية.
وعليه قام الموظف "ع.س" بتحديد الموعد مع المعني بمحوّل "واد الرمان"، لتقديم المبلغ المتفق عليه، وبمجرد أن تلقى هذا الأخير المبلغ المالي إلى جانب 1000 دج كرشوة قدمها الموظف للمتهم من أجل التستر عن غيابه مدة أسبوعا كاملا، تدخلت مصالح الدرك الوطني، وأوقفت رئيس دائرة الإنتاج وهو في حالة تلبس.
وحسب مصادر "الشروق"، فإنه بمجرد توقيف المتهم واقتياده إلى مقر الكتيبة ومباشرة التحقيق معه، حاول أحد الضباط الذي ادعى أنه من أقاربه، أن يعرف تفاصيل القضية، إلا أن مصالح الدرك تفطنت إلى ذلك وحالت دون تقديم أية معلومة عن أسباب التوقيف.
مواصلة البحث والتحري في القضية من خلال التفتيش لسيارة المتهم أسفرت عن حجز أنبوب من 50 مترا خاص بآلة إنتاج الكتب المدرسية والمعروف بـ "بولمبان"، في الصندوق الخلفي للسيارة، وخلال عملية التحقيق تبين أنه تم سرقته من المصلحة، وكان ينوي إعادة بيعه، كما تبين أيضا من خلال شهادة بعض الموظفين أنه قام في العديد من الأحيان بسرقة الكتب المدرسية وإعادة بيعها.
ومازالت التحقيقات جارية في القضية، حيث علمت "الشروق" من مصادر قضائية أن قاضي التحقيق بمحكمة الشراڤة استدعى 7 موظفين للاستماع إليهم في قضية الحال.
وموازة مع الفضيحة، أصدر المدير العام للديوان الوطني للمطبوعات المدرسية، تعليمة تأمر بالتفتيش الدقيق لسيارات المسؤولين والموظفين على حد سواء، إلى جانب تشديد الرقابة على مستوى كل الدوائر والمصالح التابعة للديوان.
وحسب المعلومات المتوفرة، فقد سبق للديوان الوطني للمطبوعات المدرسية أن قدم شكوى أمام ذات المحكمة ضد مجهول من أجل اختلاس وتبديد أموال عمومية، حيث أنه وأثناء قيام أعوان المديرية الفرعية للتموينات التابعة لمديرية المالية والمحاسبة بعملية جرد المواد الأولية، تبين نقص في بعض المواد المتمثلة في الغراء والحبر وصفائح الطباعة والتي تفوق قيمتها الإجمالية 557 مليون سنتيم دون معاينة أي أثر للكسر أو التحطيم، علما أن هذه المواد تستعمل في عملية تجليد الكتب.
وعلى ضوء هذه المعطيات أمر وكيل الجمهورية لذات المحكمة بفتح تحقيق ضد 19 عاملا بتهمة الإهمال الواضح المسبب لاختلاس أموال عمومية.

[BENDJDIA]

• الحكومة تدرس مراجعة القانون الخاص بعمال التربية

الخبر

• مخبريو التربية في اعتصام وطني أمام الوزارة قبل نهاية الشهر

الخبر

• بن بوزيد يؤكد تساوي عمال التربية في الزيادات مع كل القطاعات

الخبر

• تلاميذ قضوا 7 ساعات في المدارس من دون وجبات غذائية

الخبر

• 600 تلميذ يقاطعون الدراسة في حاسي القارة بغرداية

الخبر

• مفتشو التربية يطالبون بالإسراع في إعادة التصنيف وتوفير الوسائل

الشروق

• حددت آجال المراجعة في ديسمبر كأقصى تقدير

النهار

• زيادات بنسبة *30 ‬من المائة في* ‬أجور عمال التربية

الشروق

• المخبريون يقررون اعتصاما وطنيا أمام وزارة التربية

آخر ساعة

• ملف الخدمات الاجتماعية يعرف طريقه للحل نهاية هذا الأسبوع

صوت الأحرار

• بن بوزيد يعلن: كل مطالب عمال التربية ستجد حلولها

الأيام

• دعا النقابات إلى التوصل إلى اتفاق مشترك فيما بينها، «بن بوزيد»..

الفجر

• ”الإنباف” يرفض أن تحول المدارس إلى دور حضانة واتحاد الأولياء يؤكد أنه لم يتغير شيئ في الابتدائي

الفجر

• وزارة التربية توافق على مطالب النقابات تجنبا “لشبح المدارس المشلولة”

آخر ساعة

• وفرة في الهياكل ونقص في التأطير

آخر ساعة

• الوادي: أولياء وأساتذة وتلاميذ يقاطعون الالتحاق بمقاعد الدراسة

آخر ساعة

• الأساتذة المتعاقدون يعودون للاحتجاج

آخر ساعة

• عزابة/الأساتذة امتنعوا عن التدريس يوم الدخول المدرسي

آخر ساعة

• بجاية: عمال متوسطة القاعدة 7 بسيدي أحمد في إضراب مفتوح عن العمل

صوت الغرب

• بن بوزيد يتراجع بعد تحضيرات ماراطونية للبرنامج

أخبار اليوم

• نحو رفع الأجر القاعدي للعمّال

صوت الغرب

• المخبريون يهددون بالخروج الى الشارع

صوت الغرب

• أزيد من 200 تلميذا في مستوى السنة أولى يواجهون مصيرا غامضا

الشروق

• حبس رئيس دائرة الإنتاج بالديوان الوطني للمطبوعات المدرسية

الفجر

• أبوجرة ينتقد قطاع التربية ويؤكّد

النهار

• دخول مدرسي* ‬استثنائي* ‬اليوم‬* ‬و*6 ‬ملفات عالقة تعجل بانتهاء* ‬الهدنة

أخبار اليوم

• التلاميذ يعودون إلى الأقسام على وقع الاحتجاجات

صوت الغرب

• مطالبة بإعادة النظر في القانون الخاص بموظفي قطاع التربية

وقت الجزائر

• نظام رقمي يسمح للأولياء بمراقبة غـــــيـابــات أبنــــائـــــهم

[هزلون محمد]

شكرا على التنظي أخي بن جدية

[BENDJDIA]

الأربعاء 14 سبتمبر 2011 ..............................الخبر

الأساتذة والعمال يشلّون متقنة بتيبازة

الخبر

بن بوزيد يغري خريجي الجامعات لتوظيفهم في الجنوب

الشروق اينباف" و"كنابست" تطالبان بإعادة النظر في الحجم الساعي لعمل أساتذة الابتدائي .............................. الفجر

الأساتذة المتعاقدون يتمسكون بإضرابهم

الفجر

نقابات التربية تعتبر حلول بن بوزيد مخيبة للآمال وغير منصفة

وقت الجزائر

نقابات التربية ترد بالإضراب على مقترحات بن بوزيد

وقت الجزائر

مال التربية والتكوين يحتجون ويشلّون قطاع التربية بالمسيلة

البلاد اعتبرت تصريحات بن بوزيد مناورة جديدة : نقابات التربية تتمسك بإضراب شامل في أكتوبر ...........................البلاد تعليمة مستعجلة من بن بوزيد إلى المدراء: النقابات ممنوعة من الاجتماع داخل المؤسسات التربوية .............................................البلا د عكس ما بشرت به وزارة التربية :التلاميذ مستاؤون من كثافة البرامج الدراسية .............آخر ساعة

الأساتذة المتعاقدون يواصلون اعتصامهم المفتوح

آخر ساعة

بن بوزيد يكشف: ملف الخدمات الاجتماعية يعرف طريقه للحل نهاية هذا الأسبوع

صوت الأحرار إينباف' و'كناباست' تقرران إحالة الردود الحكومية على دورتين طارئتين .................أخبار اليوم بن بوزيد: "نسعى إلى كسب معركة النّوعية" ....................أخبار اليوم تلاميذ يقاطعون الدراسة•• وأولياء ساخطون ..............الأيام اختيار 120 ابتدائية للعمل بنظام الدوام المتواصل الجديد موقع UNPEF

[هزلون محمد]

الجريدة الفجر

بن بوزيد:

//”القانون الأساسي لعمال التربية سيكون جاهزا قبل ثلاثة أشهر”//الموافقة على فتح مجال الترقية للمساعدين التربويين وإعادة تصنيفاتهم

//

زيادات الأساتذة لن تتجاوز 20 مليونا باحتساب السنوات الأربع الماضية

//تفاصيل أكثر

الخبر بن بوزيد يعترف لأول مرة بوجود نقائص واختلالات في القانون الأساسي... تفاصيل











الشروق رفعوا شعار: "صمتك يا بن بوزيد سيؤدي إلى التصعيد"//أستاذات حوامل من المتعاقدين وأبناؤهن في "ميدان الاحتجاج"// ... تفاصيل

الامة

بن بوزيد يكشف من تيزي وزو//القانون الأساسي الخاص بقطاع التربية تم فتحه على مستوى الوزارةلتفاصيل

البلاد

لأساتذة المتعاقدون يردون على تصريح بن بوزيد بالإضراب عن الطعام//للتنديد بعدم تلبية انشغالاتهم وتجاهل مطالبهم : اعتصام وطني لموظفي المخابر اليوم أمام وزارة التربية

الجزائر اونلاين

المخبريون يعتصمون أمام وزارة التربية بالمرادية

[هزلون محمد]

الجريدة الفجر

بن بوزيد:

//”القانون الأساسي لعمال التربية سيكون جاهزا قبل ثلاثة أشهر”//الموافقة على فتح مجال الترقية للمساعدين التربويين وإعادة تصنيفاتهم

//

زيادات الأساتذة لن تتجاوز 20 مليونا باحتساب السنوات الأربع الماضية

//تفاصيل أكثر

الخبر بن بوزيد يعترف لأول مرة بوجود نقائص واختلالات في القانون الأساسي... تفاصيل











الشروق رفعوا شعار: "صمتك يا بن بوزيد سيؤدي إلى التصعيد"//أستاذات حوامل من المتعاقدين وأبناؤهن في "ميدان الاحتجاج"// ... تفاصيل

الامة

بن بوزيد يكشف من تيزي وزو//القانون الأساسي الخاص بقطاع التربية تم فتحه على مستوى الوزارةلتفاصيل

البلاد

لأساتذة المتعاقدون يردون على تصريح بن بوزيد بالإضراب عن الطعام//للتنديد بعدم تلبية انشغالاتهم وتجاهل مطالبهم : اعتصام وطني لموظفي المخابر اليوم أمام وزارة التربية

الجزائر اونلاين

المخبريون يعتصمون أمام وزارة التربية بالمرادية