بكالوريا تجريبية في كل المواد - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

بكالوريا تجريبية في كل المواد

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-05-25, 17:09   رقم المشاركة : 46
معلومات العضو
اميرة الابتسامة
عضو متألق
 
الصورة الرمزية اميرة الابتسامة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد البارئ الجزائري مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك
شكرا على الإهتمام
سلام
سألت صديقتي وكانت إجابتها
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجوهرة السوداء مشاهدة المشاركة
في كلتا العبارتين استفهام غير حقيقي ..
في الأولى أعتقد أن غرضه الشكوى ..
و في الثانية لست متأكدة لكن يساورني شك في غرضين : اولهما التحسر و ثانيهما التقرير ..
لا أدري ..
فهمت مشاعره لكني لم استطع التعبير عن ماهية الغرض ..
فلتنتظري لحظة ..
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجوهرة السوداء مشاهدة المشاركة
اعتقد أنه تقرير ..
لأنه يطلب من المخاطب الاقرار و الاعتراف حول ماهية قيمة الانسان بلا أرض و بلا علم ..
هذه إجابتي و اله أعلم ..
سأسأل والدي حال عودته ..
في إنتظار التصحيح من قبل الأستاذ ربما ستضعه هذا المساء








 


قديم 2011-05-25, 18:13   رقم المشاركة : 47
معلومات العضو
اميرة الابتسامة
عضو متألق
 
الصورة الرمزية اميرة الابتسامة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة للنص
1/ طرح الكاتب قضية أدبية هامة تمثلت في إلتحاق فن المقالة بالصحافة،بعدما كانت قالبا أدبيا مستقلا بذاته ، فتخلصت بذلك من تعقيدات التكلف و آفة التجميع .
2/كان هناك تأثير متبادل بين الصحافة والمقالة فأغلب ما تتناوله المقالات هي موضوعات تراوحت بين الجد و الطرافة هذا ما جعلها تتلائم مع الصحافة وتخدمها بدرجة كبيرة .وإمتزاجهما هذا كان له أثر كبير في تطور الفكر واللغة والأدب ورقيهم،فقد ساهم من جهة في تحديد خصائص اللغة الادبية ومن جهة أخرى خلق أسلوبا عربيا جديدا يقوم على الترسل والوضوح والسرعة والتركيز هذا ما رفع من مستوى لغة الصحافة العامة ، وبذلك تطورت المقالة هي الاخرى فتقلصت قيود التكلف و التجميع
3/المعاني
الترسل:التأنَّ و التمهل
الوضوح:البساطة
السرعة:
التركيز:الدقة ؟
4/ينتمي المقال إلى المقال الأدبي ؟(لايمكننا قول أنه نقدي أليس كذلك ؟) لم أجب من قبل على سؤال كهذا.
يندرج ضمن المقال الأدبي لأنه تناول قضية أدبية تمحورت أساسا حول فن المقالة والصحافة وأثر كليهما في تطور الفكر واللغة والأدب .
5/النمط الغالب . (أستبعد أن يكون حجاجي ...) إذن قد يكون إخباري أو تفسيري ....
النمط الغالب على النص هو : النمط التفسيري من بين خصائصه : * إستخدام أساليب التوكيد . إن .( إن فن المقالة قد فقد موضعه)
*التركيز على الموضوعية . وهذا مانراه في نصنا هذا فلم يبدي رأيه ...و...
6/التلخيص
تناول الكاتب في نصه هذا قضية أدبية هامة تمثلت في إلتحاق فن المقالة بالصحافة بعدما كانت فنا أدبيا مستقلا بذاته ، فخطت بذلك خطوات حثيثة إلى الأمام ساهمت وبشكل كبير في تحديد خصائص اللغة الأدبية.وقد إمتازت المقالة الأدبية بأسلوب عربي جديد يقوم على الترسل والوضوح والسرعة والتركيز فارتقى بذلك مستوى لغة الصحافة العامة ، فتخلصت من قيود الصنعة وآفة التجميع وإنطلقت حرة بسيطة .









قديم 2011-05-25, 18:14   رقم المشاركة : 48
معلومات العضو
اميرة الابتسامة
عضو متألق
 
الصورة الرمزية اميرة الابتسامة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

البناء اللغوي
1/ الحقل الدلالي . قالبا أدبيا . المقالة الأدبية . ...
الإعراب
الفن : بدل /ملائمة : مفعول به /عقلا : تمييز
(نشطته) .ج.ف في محل رفع خبر : لكن
(تجمع)ج.ف //////////جر نعت
3/وظيفة : إذ : التعليلية .. هل يمكننا القول أنها نفسها التفسيرية ؟
4/الصورة البيانية : يظهر لي كل شيء تعبير حقيقي ربما تكون
" حيز الصحافة محدودا " إستعارة مكنية ؟
5/ النص لا يحتوي على الصورة البيانية لأن الموضوع واقعي ولايحتاج إلى الخيال فهو يخاطب العقل هدفه الأول دقة الأفكار ووضوحها .









قديم 2011-05-25, 20:28   رقم المشاركة : 49
معلومات العضو
عبد البارئ الجزائري
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عبد البارئ الجزائري
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة الابتسامة مشاهدة المشاركة


سألت صديقتي وكانت إجابتها




في إنتظار التصحيح من قبل الأستاذ ربما ستضعه هذا المساء

بورك فيك وفي صديقتك كما بورك في العسل
اللهم أعنا ولا تعن علينا وانصرنا ولا تنصر علينا ويسر البكالوريا لنا.

في انتظار إجابة الأستاذ الفاضل........
تقبلوا مني فائق احتراماتي

سأحاول الإجابة على الموضوع الأول في الأدب ثم سأقارن إجابتي مع إجابتك وأوافيك بإذن الله بما سأجده من فروق
سلام









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المواد, تجريبية, بكالوريا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:56

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc