/*/ لا للـتدريس بالعامـية في الابتـدائي!! /*/

[إكليل]

إلى كل من قال أن الأمر مجرد إشاعة ماذا أنت فاعل الأن و قد أكدت بن غبريط هذه الإشاعة خلال حصة تلفيزيونية بثت على القناة الثالثة . هي تريد القضاء تماما على اللغة العربية و لاتريد تسهيل الفهم بها فلماذا لا تتدرج في تعليم الفرنسية التي لا تربطنا بها أي صلة.

[jakoi1993]

ماذا أنتم فاعلون الآن و قد أكدت بن غبريط هذه الإشاعة خلال حصة تلفزيونية بثت على القناة الثالثة ؟!

[jakoi1993]

ماذا أنتم فاعلون الآن و قد أكدت بن غبريط هذه الإشاعة خلال حصة تلفزيونية بثت على القناة الثالثة ؟!

[jakoi1993]

[معلم رسالة]

أظن أنها تقصد التواصل مع التلميذ بالعامية والله أعلم

[jakoi1993]

تكسير المدرسة باسم الإصلاحات !

بات موضوع إدراج "العامية" في التدريس أكثر غُموضا، بعدما أكدت الوزيرة بن غبريط إدخال اللهجة "الأمّ" الموسم المقبل.. ولكن ليس في الطور التحضيري فقط، بل ستستمر حتى السّنتيْن الأولى والثانية ابتدائي، وهذا يتناقض مع تصريحاتها الأخيرة بحصر "العامية" في التحضيري فقط، والإشكال المطروح كيف يتعلم تلاميذ 1 و2 ابتدائي بالعامية ولديهم مُقرّر مسطر بالعربية الفصحى؟
ووصفت بن غبريط الموضوع بأنه "توصية" وليس "قرارا".. مُبرّئة نفسها من مسؤولية اقتراح هذا الموضوع المثير للجدل، ومؤكدة خلال استضافتها بالتلفزيون الجزائري أمس، أن الموضوع اقترحه خبراء وأساتذة في ورشتيْن متعلقتيْن بالتحضيري والابتدائي أثناء مناقشة قضية عدم تحكم التلميذ في اللغات الأساسية خلال ندوة تقييم الإصلاحات والطرح لقي تأييدا
وشدّدت بن غبريط على التحاق جميع تلاميذ الجزائر بمدارسهم يوم 6 سبتمبر في ولايات الشمال والجنوب، مُناشدة وسائل الإعلام والمساجد توعية الأولياء لتدريس أبنائهم، وتوفير أقسام متنقلة لتلاميذ المناطق النائية، لكن ـ حسبها ـ يمكن تقليص أيام الدراسة بولايات الجنوب وتُعويضها بالدراسة أيام العُطل، مع إمكانية اللجوء للتبكير في الدراسة صيفا لتلاميذ الجنوب، كأن يلتحقوا بأقسامهم في السابعة صباحا.
واستغربت بن غبريط الضعف الذي تشهده بعض الولايات في نتائج مادة الفرنسية، رغم توفر الإمكانات المادية والبشرية "على غرار ولاية الوادي" حسبها، مرحبة بطرح الاستعانة بخبرة أساتذة متقاعدين في المادة، ومنحت بن غبريط مديري التربية صلاحيات واسعة لاتخاذ قرارات تخدم التربية بمنطقتهم.
ومن الأهداف المُستقبلية للإصلاحات، السّعي إلى تعميم التعليم التحضيري على جميع الولايات.. الجديد في الموضوع أن وزارة التربية وفي شراكة مع وزارة الشؤون الدينية، اتفقا على توحيد برنامج التعليم التحضيري للتلاميذ الملتحقين بالمدارس أو المساجد أو المدارس القرآنية، فيما سيخضع التحضيري بالمدارس الخاصة لمراقبة مفتشي الوزارة.
ونفت بن غبريط إدخال تغييرات على بكالوريا 2016 وحذف مواد التاريخ والجغرافيا والتربية الإسلامية من الامتحان النهائي، لكن حسبها "المواد الأساسية للشعب سيُمتحن فيها في البكالوريا والمواد الثانوية في الثانية ثانوي، ونلجأ لبطاقة التقييم السنوي للطالب".
كما أعلنت طرح مناقصة وطنية لإدخال كتب مدرسية جديدة للموسم الدراسي 2016- 2017. إجراء جديد يطبق لأول مرة بقطاع التربية، حيث كشفت بن غبريط أن الوزارة وبالتنسيق مع الوظيف العمومي، أعدّت قائمة احتياطية للمشاركين في مسابقة التوظيف الأخيرة، والذين سيعوضون غياب أي أستاذ من القائمة الرئيسية للناجحين الـ19 ألفا، في حال عدم التحاقهم بمناصبهم في ظرف 15 يوما، أو خروجهم إلى التقاعد المسبق أو الترقية، كما ستُعطى الأولوية للقائمة الاحتياطية في مسابقة التوظيف المقبلة، ".. أما أساتذة التقني فسيُدمجون في منصب أستاذ ثانوي ليترقى إلى أستاذ رئيس ثم مُكون، مع ترقية أكثر من 45 ألف أستاذ إلى رئيسي ومكون... وبشأن الوظائف المهنية، باستطاعة مديري المدارس الجُدد، الالتحاق بمنصبهم والتكوين في الوقت نفسه لتفادي الشغور".
واعتبرت الوزيرة أن مدنا كبرى مثل العاصمة، الجزائر غرب، وقسنطينة والمدية تشهد اكتظاظا للتلاميذ منذ 2005 بسبب ارتفاع المواليد، كما سيتسبب رسوب عدد كبير من التلاميذ في البكالوريا في مشكلة في تسيير الأقسام./https://www.echoroukonline.com/ara/articles/251103.html

[jakoi1993]

تكسير المدرسة باسم الإصلاحات !

[حديث الروح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلم رسالة

أظن أنها تقصد التواصل مع التلميذ بالعامية والله أعلم

هناك من البشر من يريد ان يُقوِّل هذه المراة ما لم تقله....ويغطي الشمس بالغربال....لمجرد اثارة البلبلة....اتقوا الله ودعوا السيدة تقم بعملها...

[lyes2011]

السؤال الواجب طرحه من طرفنا على وزيرة المهمات القذرة ورئيس حكومتها
ماذا ضركم في تدريس التلاميذ باللغة العربية الفصحى وهل اشتكى أحد من تلاميذنا من قضية التدريس باللغة العربية
فعوض أن تهتموا برفع مستوى المتعلمين في اللغات الأجنبية والمواد العلمية عن طريق تحسين تكوين المكونين وتوفير وسائل الإيضاح المناسبة وإعادة النظر في الترميز العلمي الذي أتى على الأخضر واليابس ها أنتم تتطرقون لنقطة القوة الوحيدة في المنظومة والتي لم يشتك منها أحد لتكملوا بذلك مهمتكم القذرة والمتمثلة في تخريب المنظومة التربوية ومسح الموس كما يقال في اللغة العربية
رموني بعقم....
الله لاتربحكم

[lyes2011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حديث الروح

هناك من البشر من يريد ان يُقوِّل هذه المراة ما لم تقله....ويغطي الشمس بالغربال....لمجرد اثارة البلبلة....اتقوا الله ودعوا السيدة تقم بعملها...

يا أختاه تأكدي أن خبرتنا في التعليم وفي الحياة تجعلنا نميز الغث من السمين وأنه لادخان بدون نار وتأكدي كذلك أنه لو كان مسعاها صادقا لما اتبعت هذا الأسلوب في تمرير توصيات لاعلاقة لها بالواقع فاتهامها للغة العربية بأنها سبب ضعف المتعلمين في الابتدائي وأن المتعلمين يحدث لهم ما سمته صدمة لغوية نتيجة اصطدامهم باللغة العربية في المدرسة فيه كثير من المغالطات فأبناء الجزائر وخاصة خلال الأعوام الأخيرة صاروا جد متمكنين من اللغة العربية الفصحى بمساعدة الحصص التلفزية والدروس بالمساجد وكذا ما يتعلمونه من معلميهم وأساتذتهم بقدر يمكنهم من فهم ما يقرأون ويسمعون وكذلك من خلال التعبير عما يريدون بلغة سليمة مفهومة
ثم أنه كان من الأجدر لها أن تستدعي لملتقاها الوطني رجالا ونساء ممن يشهد لهم الجميع بتمرسهم في التعليم الأساسي(القاعدي)ولاتكتفي باستدعاء الدكاترة والأساتذة الجامعيين والباحثين الحاملين لصفات وايديولوجيات معينة من أجل إصلاح منظومة هم في الأساس بعيدين عنها كل البعد
ثم أن آخر نقطة بودي التطرق إليها وهي أن كذا توصيات لم يكن لها لزوما أبدا باعتبارها من بديهيات العمل اليومي للمعلمين في المدرسة الابتدائية من أجل توضيح وتبسيط المفاهيم للتلاميذ فعندما وضع المربون كما لا يتجاوز الخمسة حروف يتعلمها طفل التحضيري وأنه يركزفي تعليمهم على مختلف الورشات والألعاب فهذا أكبر دليل على أن التربويين لم يشرعوا التدريس باللغة العربية الأكادمية في التعليم الابتدائي بل والعكس كنا دائما ما نسمع تعليمات من كونونا أنه يجب استعمال لغة دارجة مهذبة قريبة إلى الفصحى إلى حين تعود التلميذ عليها ...لذلك فالمشكلة التي أرادت الوزيرة افتعالها هي تقنين التدريس بالعامية (لغة الأم) وهذا فيه أكبر خطر من حيث:
أن المعلم لن يلتزم من اليوم باستعمال اللغة العربية أمام أي كان بسبب هذه التوجيهات التي ستقنن
اللغة العربية الفصحى التي كانت مصدر لوحدة أبنائنا في مختلف جهات الوطن ستصبح بلا معنى
عوض أن نعمل على تطوير اللغة العربية بمصطلحات علمية جديدة سنصبح ممن يستعملون دارجة جهوية وندخل حروف وألفاظا لاعلاقة لها بالعربية
وسنصل بعد بضعة سنين لمستوى التلميذ مزدوج اللغة حين طلب منه التعبير عن صورة لقطيع بالمرعى عندما قال(والكباش بزاف في لابريري)

[أمير جزائري حر]

لن تنجح محاولات زعزعة استقرار قطاع التربية ..

و لن يكون الأساتذة معاول هدم ...

بأيد أي كان ..

هيهات ..

[jakoi1993]

لادخان بدون نار.

[jakoi1993]

في استفتاء نظّمه "الشروق أون لاين" وشارك فيه الآلاف، شدّد 3273 شخص (80.34 %) على رفضهم مسار توظيف العامية في تعليم تلامذة الطور التحضيري، فضلا عن متمدرسي السنتين أولى والثانية ابتدائي، على النقيض أعرب 801 شخصا (19.66%) عن تأييدهم اتجاه "بن غبريط".

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

est temps de partir

benghebrit ramoun

degage

[أبو ه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حديث الروح

هناك من البشر من يريد ان يُقوِّل هذه المراة ما لم تقله....ويغطي الشمس بالغربال....لمجرد اثارة البلبلة....اتقوا الله ودعوا السيدة تقم بعملها...

هي تقوم بعملها و بشراسة و في كل موضع تؤكد أن التدريس في السنة الأولى و الثانية ابتدائي تكون بالعامية
فابشري