/*/ إنـــي لأشـــمّ ريح الحـــل لولا أن تفنّـــــدون./*/ - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

/*/ إنـــي لأشـــمّ ريح الحـــل لولا أن تفنّـــــدون./*/

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-07-23, 18:27   رقم المشاركة : 46
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسين 87 مشاهدة المشاركة
الآيل للزوال كتسمية

ازالتها الانباف
هي من تسبب في التسمية بعدم الدفاع عن قدامى المهنة أمام الوزارة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسين 87 مشاهدة المشاركة
من اليوم الاول لم تكذب الانباف ولم توهم الزملاء بالادماج دون قيد او شرط
بصمت الانباف وأكدت الظلم باعتماد شرط التكوين للإدماج لرتبة أصلا نحن عاملون عليها منذ مدة طويلة.

من تكون تزعت منه صفة الآيل للزوال
نفس الشرط وهو التكوين للحصول على رتبة نحوزها أصلا
اما الرئيسي
هذا ما استطاعت الانباف ان تفتكه
لمن تكون بغد

أنت بهذا تدين نقابتك فعلا وبالجرم المشهود بان الانباف تريد إذلالنا كلنا برتبة أستاذ رئيسي وعدم المدافعة علينا وهذا بجملة(هذا ما استطاعت الانباف أن تفتكه لمن تكون بعد) يعني نضال الانباف ناقص حتى لا ناخذ حقنا كل واحد حسب أقدميته. وما مطالبة الانباف سنة 2014 بالتسريع في تنفيذ التعليمة 004 ومتممتها إلا لتغلق الطريق على المتكونين بعد 03 06 2012 وقبر الجميع في رتبة الرئيسي وتمتع جماعة ما قبل 03 06 2012 بالحقوق وامتيازات المرسوم 12 240 من رتب مستحدثة وحدهم فقط .ألم أكتب هنا أن الانباف يميز في الحقوق والمطالبة بين المتكونين أي قبل03 06 2012 حقه ورتبته أعلى وأحسن من بعد03 06 2012 .هذه هي التفرقة التي تمارسها الانباف لهيئة التدريس بخلاف الكنابست التي توحد الكل .








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 18:59   رقم المشاركة : 47
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jakoi1993 مشاهدة المشاركة
حلنا كما جاء في محضر الكنابست في 19 03 2015 ولا شيء آخر.
الحل الذى يرضى اسلاك التدريس مقترح من طرف زملائهم الاساتذة فى الكناباست لا الحلول المقترحة من طرف ارانب الوزارة









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 20:31   رقم المشاركة : 48
معلومات العضو
jakoi1993
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة

أنت بهذا تدين نقابتك فعلا وبالجرم المشهود بان الانباف تريد إذلالنا كلنا برتبة أستاذ رئيسي وعدم المدافعة علينا وهذا بجملة(هذا ما استطاعت الانباف أن تفتكه لمن تكون بعد) يعني نضال الانباف ناقص حتى لا ناخذ حقنا كل واحد حسب أقدميته. وما مطالبة الانباف سنة 2014 بالتسريع في تنفيذ التعليمة 004 ومتممتها إلا لتغلق الطريق على المتكونين بعد 03 06 2012 وقبر الجميع في رتبة الرئيسي وتمتع جماعة ما قبل 03 06 2012 بالحقوق وامتيازات المرسوم 12 240 من رتب مستحدثة وحدهم فقط .ألم أكتب هنا أن الانباف يميز في الحقوق والمطالبة بين المتكونين أي قبل03 06 2012 حقه ورتبته أعلى وأحسن من بعد03 06 2012 .هذه هي التفرقة التي تمارسها الانباف لهيئة التدريس بخلاف الكنابست التي توحد الكل .
لافُُض فوك- بارك الله فيك، وأحسن إليك.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 21:13   رقم المشاركة : 49
معلومات العضو
ياسين 87
عضو برونزي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة

أنت بهذا تدين نقابتك فعلا وبالجرم المشهود بان الانباف تريد إذلالنا كلنا برتبة أستاذ رئيسي وعدم المدافعة علينا وهذا بجملة(هذا ما استطاعت الانباف أن تفتكه لمن تكون بعد) يعني نضال الانباف ناقص حتى لا ناخذ حقنا كل واحد حسب أقدميته. وما مطالبة الانباف سنة 2014 بالتسريع في تنفيذ التعليمة 004 ومتممتها إلا لتغلق الطريق على المتكونين بعد 03 06 2012 وقبر الجميع في رتبة الرئيسي وتمتع جماعة ما قبل 03 06 2012 بالحقوق وامتيازات المرسوم 12 240 من رتب مستحدثة وحدهم فقط .ألم أكتب هنا أن الانباف يميز في الحقوق والمطالبة بين المتكونين أي قبل03 06 2012 حقه ورتبته أعلى وأحسن من بعد03 06 2012 .هذه هي التفرقة التي تمارسها الانباف لهيئة التدريس بخلاف الكنابست التي توحد الكل .
لو كانت تريد اذلالكم لما دافعت غتكم منذ افريل 2012
لو كانت تريد اذلالكم لما حاء الادماج
لو كانت تريد اذلالكم لبيقيت في الرتبة 11 ولست استاذ تعليم متوسط 12 منذ جانفي









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 21:21   رقم المشاركة : 50
معلومات العضو
عبد الرحمان الزناتي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة
سي عبد الرحمان الحقوق لا ترجع بهذه الطريقة للمظلومين .بهذه الطريقة اصبحت الترقية وكانها عادية ويخلطوننا مع العدد 45000 المعني بالترقية والاصح 22500 المعني بالمكون.
سي عبد الرحمان دع المظلومين في حالهم ولا تتكلم عليهم أو تستثيرهم بنصيحة مغلفة بنوع من التغليط والتشفي . نحن المظلومون نعرف كيفية رجوع الحقوق وهذا بالتجند يدا واحدة وعدم ترك مصيرنا للعب والبزنسة . حلنا كما جاء في محضر الكنابست في 19 03 2015 ولا شيئ آخر
هذا ما جاء في محضر 19 مارس (ترقية إلى أستاذ تعليم متوسط ثم ترقية إلى أستاذ رئيسي كما تم الإتفاق عليه في المحاضر و في نهاية السنة تفتح مسابقة للترقية إلى رتبة مكون عن طريق الامتحان المهني و التأهيل مناصفة 50% كما تم الاتفاق عليه في محضر 19 مارس)









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 21:24   رقم المشاركة : 51
معلومات العضو
عبد الرحمان الزناتي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
الحل الذى يرضى اسلاك التدريس مقترح من طرف زملائهم الاساتذة فى الكناباست لا الحلول المقترحة من طرف ارانب الوزارة
هذا ما جاء في محضر 19 مارس (ترقية إلى أستاذ تعليم متوسط ثم ترقية إلى أستاذ رئيسي كما تم الإتفاق عليه في المحاضر و في نهاية السنة تفتح مسابقة للترقية إلى رتبة مكون عن طريق الامتحان المهني و التأهيل مناصفة 50% كما تم الاتفاق عليه في محضر 19 مارس) ومن يدعي غير ذلك فهو واهم









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 22:17   رقم المشاركة : 52
معلومات العضو
ياسين 87
عضو برونزي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jakoi1993 مشاهدة المشاركة
لافُُض فوك- بارك الله فيك، وأحسن إليك.
هذا رايك استاذي
لو كنت من المدمجين لن يكون هذا قولك









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 22:38   رقم المشاركة : 53
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كاين واحد داخل جديد للشيتة و التبندير ننصحوه يدبر على دارو.










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 22:43   رقم المشاركة : 54
معلومات العضو
عبد الرحمان الزناتي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
كاين واحد داخل جديد للشيتة و التبندير ننصحوه يدبر على دارو.
هذا ما جاء في محضر 19 مارس (ترقية إلى أستاذ تعليم متوسط ثم ترقية إلى أستاذ رئيسي كما تم الإتفاق عليه في المحاضر و في نهاية السنة تفتح مسابقة للترقية إلى رتبة مكون عن طريق الامتحان المهني و التأهيل مناصفة 50% كما تم الاتفاق عليه في محضر 19 مارس) ومن يدعي غير ذلك فهو واهم









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 22:45   رقم المشاركة : 55
معلومات العضو
feteh el rahmene
عضو متألق
 
الصورة الرمزية feteh el rahmene
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
كاين واحد داخل جديد للشيتة و التبندير ننصحوه يدبر على دارو.
اعمل مثل ياسين 24 ..روح للبحر برّدْ عظامكْ يا سي عز الدين أحسن لك و لنا









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 22:47   رقم المشاركة : 56
معلومات العضو
ياسين 87
عضو برونزي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh el rahmene مشاهدة المشاركة
اعمل مثل ياسين 24 ..روح للبحر برّدْ عظامكْ يا سي عز الدين أحسن لك و لنا
هههههههههههههههههههههههههه
احسن حل مع الحرارة اللي راهي هذه الايام









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 22:49   رقم المشاركة : 57
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الرحمان الزناتي مشاهدة المشاركة
هذا ما جاء في محضر 19 مارس (ترقية إلى أستاذ تعليم متوسط ثم ترقية إلى أستاذ رئيسي كما تم الإتفاق عليه في المحاضر و في نهاية السنة تفتح مسابقة للترقية إلى رتبة مكون عن طريق الامتحان المهني و التأهيل مناصفة 50% كما تم الاتفاق عليه في محضر 19 مارس) ومن يدعي غير ذلك فهو واهم
بل هذا ما تريد الانباف أن توهم به المظلومين من تغليط متعمد .
أنت بينك وبين نفسك تعرف أن شرح محضر الكنابست شرح منطقي وواقعي لحل مشكلة المظلومين.لكن الاشكالية في محضر الانباف الذي يريد القفز على حق المظلومين ودمجهم مع المرقين العاديين لرتبة أستاذ مكون حتى ينقص عددهم لشغل أرفع رتبة بيداغوجية









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 22:55   رقم المشاركة : 58
معلومات العضو
omarlmdd
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة irdak مشاهدة المشاركة
***..حول لقاء اليوم مع وزارة التربية الوطنية ......***
***********************************************
لتقييم السنة الدراسية 2015/2014
في لقاء جمع اليوم - 21 جويلية 2015 في الساعة 08 و 30 دقيقة -نقابات التربية بوزارة التربية الوطنية تحت إشراف السيدة وزيرة التربية الوطنية لتقييم السنة الدراسية 2015/2014 حيث كان محور تدخل السيد الوزيرة حول النقاط التالية :
- الإقرار بصعوبة السنة الدراسية نتيجة المشاكل العالقة
- التمكن من تحقيق بعض مطالب موظفي وعمال التربية والتعهد بمواصلة العمل الحثيث لحل مشاكل القطاع .
- التأكيد على تحقيق مكاسب أخرى لموظفي القطاع يتم الإفصاح عنها في اللقاءات الثنائية مع النقابات في نهاية شهر أوت 2015.
إجراء المسابقة الخاصة بالإطارات بوزارة التربية - مهندسو الإعلام الآلي ...- يوم : 27 أوت 2015.
- استرجاع بعض المعاهد التكنولوجية من وزارة التعليم العالي والبالغ عددها الآن 20 معهدا فتحت في مختلف الولايات .
- عدم تحقيق النسبة المخطط لها في القانون التوجيهي للتربية الوطنية 04/08 المقدرة بـ 70 بالمائة سنة 2015 ، وحققنا فقط نسبة 51 مما يجعلنا نكثف الجهود لتحقيق النسبة المرغوب فيها .
- إعطاء فرصة لأبنائنا التلاميذ لإعادة السنة لجميع من لم يسبق لهم الإعادة ، إضافة إلى التلاميذ المعيدين شريط حسن أخلاقهم مع احترام قرارات مجالس الأقسام
وقدم الاتحاد في هذا اللقاء جملة من القضايا نجملها فيما يلي :
- مساهمة الاتحاد في رفع انشغالات ومطالب الأسرة التربوية مع تقديم حلول لها باعتبارنا شريك اجتماعي فاعل وأـساسي والنهوض بالمنظومة التربوية .
- العمل على استقرار القطاع شريطة تجسيد ما تم الاتفاق عليه مع وزارة التربية .
- تسجيل النقص في الإعلام بين النقابة والوزارة.
- تثمين جهود موظفي وعمال القطاع لإنجاحهم لمختلف الامتحانات الرسمية
- تثمين الترقية الداخلية لأزيد من 7400 منصبا لرتبتي مدير ومفتش
- التأكيد على ضرورة إشراكنا في الندوات المتعلقة بإصلاح المنظومة التربوية .
وفي نهاية اللقاء تعهدت السيد وزيرة التربية الوطنية على عقد لقاء مع نقابتنا في نهاية شهر أوت 2015 يتم فيه تقديم بصفة رسمية ما تحقق من مكاسب ومطالب أخرى لموظفي وعمال التربية .
****..ع/ المكلف بالاعلام مسعود عمراوي
0=

................









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 22:59   رقم المشاركة : 59
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسين 87 مشاهدة المشاركة
لو كانت تريد اذلالكم لما دافعت غتكم منذ افريل 2012
لو كانت تريد اذلالكم لما حاء الادماج
لو كانت تريد اذلالكم لبيقيت في الرتبة 11 ولست استاذ تعليم متوسط 12 منذ جانفي
سي ياسين 87 أنت جديد في المهنة لذا أنت لاتحس ولا تشعر بمدى الظلم ووقعه على النفس.
- تقول دافعت عنا منذ أفريل 2012 أقول لك : من فرط في أقدميتنا سنة 2008 هذه الخيانة الأولى. من بصم على إذلالنا بالتكوين للحصول على رتبة أصلا نحن نحوزها هذه الخيانة الثانية.
- الإدماج يا زميلي المحترم متى جاء هل أقول لك متى بالضبط للطورين .أو أدع لك الجواب حتى أعرف اطلاعك على مجريات الأمور(إن رددت علي فإني أنتظر منك أن تعلن لي متى بدأ الادماج للطورين).
- العنصر الثالث من ردك لن ارد عليك لأنها نتيجة ما كانت لتحدث لو حفظت حقوق القدامى من الطورين كما حفظت حقوق الثانويين القدامى بفضل الله أولا ثم دفاع الكنابست عليهم









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-23, 23:04   رقم المشاركة : 60
معلومات العضو
عبد الرحمان الزناتي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة
بل هذا ما تريد الانباف أن توهم به المظلومين من تغليط متعمد .
أنت بينك وبين نفسك تعرف أن شرح محضر الكنابست شرح منطقي وواقعي لحل مشكلة المظلومين.لكن الاشكالية في محضر الانباف الذي يريد القفز على حق المظلومين ودمجهم مع المرقين العاديين لرتبة أستاذ مكون حتى ينقص عددهم لشغل أرفع رتبة بيداغوجية
من حقك أن تحلمـ و لكن ليس من حقك أن توهم غيرك أن حلمك حقيقة!!!!!!!!!!!









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لأشمّ, أولا, الحل, تفنّـــــدون./*/


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 19:38

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc