هل صحيح أنّ حكام المسلمين صنيعة الأعداء ؟

[ريـاض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رَكان

السلام عليكم ..
هل توحي بقولك أنه يوجد ولاء غير مباشر للأمريكان ؟؟

وعليكم السلام
توجد التبعية العمياء للغرب الكافر بطريقة غير مباشرة .. كالغزو الفكري

[ريـاض]

لن نستطيع أن نغير الفساد بالفساد ؟
المجتمع الفاسد لن يأتي بنظام صالح أيّا كانت الطريقة
لذلك يجب أن نختصر الطريق ونبدأ بتغيير المجتمع وذلك عن طريق تغيير أنفسنا

[ريـاض]

﴿إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ﴾. [ سورة الرعد : 11 ].

[فريد الفاطل]

[[ إن الله ليزع بالسلطان ما لا يزع بالقرآن ]]؟

شرح حديث ( إن الله ليزع بالسلطان ما لا يزع بالقرآن)


هذا أثر معروف عن عثمان -رضي الله عنه-، وثابت عن عثمان بن عفان الخليفة الراشد الثالث -رضي الله عنه-، ويروى عن عمر أيضاً -رضي الله عنه-: (إن الله يزع بالسلطان ما لا يزع بالقرآن)، معناه يمنع بالسلطان باقتراف المحارم، أكثر ما يمنع بالقرآن؛ لأن بعض الناس ضعيف الإيمان لا تؤثر فيه زواجر القرآن، ونهي القرآن، بل يقدم على المحارم ولا يبالي، لكن متى علم أن هناك عقوبة من السلطان، ارتدع، خاف من العقوبة السلطانية، فالله يزع بالسلطان يعني عقوبات السلطان، يزع بها بعض المجرمين أكثر مما يزعهم بالقرآن لضعف إيمانهم، وقلة خوفهم من الله -سبحانه وتعالى-، ولكنهم يخافون من السلطان لئلا يفتنهم، أو يضربهم، أو ينسَّلهم أموالاً، أو ينفيهم من البلاد، فهم يخافون ذلك، فينزجرون من بعض المنكرات التي يخشون عقوبة السلطان فيها، وإيمانهم ضعيف، فلا ينزجرون بزواجر القرآن ونواهي القرآن؛ لضعف الإيمان وقلة البصيرة، ولا حول ولا قوة إلا بالله. جزاكم الله خيراً

https://www.binbaz.org.sa/node/19318

[فريد الفاطل]

[خالد عنابي2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريـاض

﴿إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ﴾. [ سورة الرعد : 11 ].

هذا يشمل الحاكم والمحكومين معا

اذن ليس المعنى هو الذي تحاول ان توحي به فتلك مغالطة

وكانك تقول لنا اصلحوا انفسكم حتى يصلح الحكام

ومنذ متى كان الشعب عندنا هو من ينصب الحكام حتى يكونوا تبعا لارادته ؟

مجرد ضحك على الذقون من طرف عنصر امن

لاي وحدة امنية تنتمي ؟

هل تعمل مع وزارة الدفاع من الداخلية ؟

[samy algerien]

يجب ان تغير الشعوب من انفسها اولا لانها هي التي تكون الدولة. لان الحاكم والوزير وعامل البريد كلهم ابناء الشعب .فاذا صلح الشعب صلح ابناءه.
مثل اليابان يركزون على التعليم من الابتدائي تركيزا كبيرا ويعطون الاطفال مسؤوليات ويحسسونهم انهم اعضاء فاعلين في المجتمع فيكبر ذلك الطفل وتكبر معه تلك الثقافة الراقية والمتطورة. لان شعبهم غير ما في نفسه سواء اولياء الاطفال او الاساتذة.
ليس مثل عندنا تجد الطفل ينوض الصباح بالسب والشتم من اولياءه ومن ثم يذهب الى المدرسة كانه ذاهب للمقصلة وتجد استاذه لديه رائحة كريهة لم يستحم منذ شهر . وينهال ذلك الاستاذ على ذلك الطفل بالضرب بدون سبب. ولا يهم ذلك الاستاذ الا الدروس الخصوصية لجمع المال فقط. فهذه العقلية لا تبني جيل راقي ومتطور بل تبني السارقين والمرضى نفسيين.

[رَكان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samy algerien

.
يجب ان تغير الشعوب من انفسها اولا لانها هي التي تكون الدولة. لان الحاكم والوزير وعامل البريد كلهم ابناء الشعب .فاذا صلح الشعب صلح ابناءه..

يغير الشعب نفسه ...كلام رائع ..
هل يمكنك أن تعطينا آلية لحدوث ذلك ؟؟
هذا السؤال أيضا موجه لرياض الذي استشهد بالآية الكريمة .

[samy algerien]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رَكان

يغير الشعب نفسه ...كلام رائع ..
هل يمكنك أن تعطينا آلية لحدوث ذلك ؟؟
هذا السؤال أيضا موجه لرياض الذي استشهد بالآية الكريمة .

. يجب التركيز على الجيل الصاعد ومحاولة تربية اطفالنا بالثقافة لنحصل على شعب مثقف وحكام مثقفين وعمال مثقفين.
كما ذكرت في المثال السابق

[قاهر العبودية]

"اذا كان رب البيت بالدف ضاربا فسيمة اهل البيت كلهم الرقص"

والفاهم يفهم

[samy algerien]

يجب التركيز على التربية والتعليم للاطفال من الصغر ومحاولة تقرب الاهالي من صغارهم وتعليمهم وعدم تهميشهم واشعارهم انهم نكرة او مازالوا صغار وغرس الثقافة فيهم.
ويجب التركيز من ناحية التعليم من الابتدائي للتخرج . وخاصة الاساتذة يجب ان يصلحون من انفسهم وان لا يحاولون ان يغرسون العقد في الاطفال مهما كانت مشاكل ذلك الاستاذ عليه ترك مشاكله في منزله وارتداء شخصية الاستاذ .
هكذا نحصل على الطبيب النزيه والمهندس النزيه و الوزير النزيه وعامل الاستقبال النزيه ومجتمع باكمله نزيه ومثقف وواعي.

[رَكان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samy algerien

يجب التركيز على التربية والتعليم للاطفال من الصغر ومحاولة تقرب الاهالي من صغارهم وتعليمهم وعدم تهميشهم واشعارهم انهم نكرة او مازالوا صغار وغرس الثقافة فيهم.
ويجب التركيز من ناحية التعليم من الابتدائي للتخرج . وخاصة الاساتذة يجب ان يصلحون من انفسهم وان لا يحاولون ان يغرسون العقد في الاطفال مهما كانت مشاكل ذلك الاستاذ عليه ترك مشاكله في منزله وارتداء شخصية الاستاذ .
هكذا نحصل على الطبيب النزيه والمهندس النزيه و الوزير النزيه وعامل الاستقبال النزيه ومجتمع باكمله نزيه ومثقف وواعي.

تقول يا سامي ..يجب التركيز ..من سيقوم بعملية التركيز ؟؟؟
ثم كيف يصلح الأساتذة من أنفسهم ..
ما تقدمه اجابة عن سؤالي هوعبارة عن وصفة ...لكن من الذي عليه التنفيذ لتلك الواجبات أو بالأحرى دفع عجلة تنفيذها للدوران ؟؟؟؟

[samy algerien]

الذي يجب دفع عجلة تنفيذ هذا هو انا وانت والاخر والاخرى ووووكل واحد يعالج نفسه ولا يقول كيف اعالج نفسي فقط وانا لن اغير اي شيء في المجتمع. لان هذه الفكرة هي التي تركت مجتمعنا على حاله.
.

[samy algerien]

واذا كنت تقصد يا اخ ركان كيف يمكن التغيير ابتداءا من هذا الموضوع فيمكن ان ننشئ مواضيع خاصة لهذا الامر ولو حتى ننقل تجارب مثل اليابان وتايلند والدول التي ركزت على الجيل الصاعد وثقافته وحاولت ان تنزع الكراهية والبغضاء التي تكثر في مجتمعتا ونستدعي الاساتذة الاعضاء في المنتدى ايضا .
ويمكن ان نغير حتى في شخص ويمكن ان ننقذ اشخاص لان عمل الخير يلقى البركة من عند الله عز وجل.

[ريـاض]

قال الحسن البصري - رحمه الله - :
(( إعلم – عافاك الله – أن جور الملوك نقمة من نقم الله – تعالي -، ونقم الله لا تلاقي بالسيوف، وإنما تتقي وتستدفع بالدعاء والتوبة والإنابة والإقلاع عن الذنوب.
إنّ نقم الله متي لقيت بالسيوف كانت هي أقطع
ولقد حدثني مالك بن دينار أن الحجاج كان يقول :
اعلموا أنكم كلما أحدثم ذنباً أحدث الله في سلطانكم عقوبة.
ولقد حدثت أن قائلاً قال للحجاج : إنك تفعل بأمة رسول الله ( كيت و كيت ! فقال : أجل، إنما أنا نقمة على أهل العراق لما أحدثوا في دينهم ما أحدثوا، وتركوا من شراع نبيهم عليه السلام – ما تركوا ))

من كتاب (( آداب الحسن البصري )) لابن الجوزي : ( ص 119 – 120 )