^_^ تجمع طلاب شعبة العلوم التجريبية ^_^ - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

^_^ تجمع طلاب شعبة العلوم التجريبية ^_^

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-09-28, 19:16   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
mira tit ange
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mira tit ange
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

قال لي الاستاد بالنسبة g(x) تخرج بالقيمة المطلقة لماذا !!









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 19:29   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
_اية_
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية _اية_
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالتاكيد تفضلي
نعم بالقيمة المطلقة وتكون f لاتساوي g










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 19:32   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
mira tit ange
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mira tit ange
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لماذا تكون بالقيمة المطلقة ا دائما عندما نزيح الجدر مع التربيع يكون العدد بالقيمة المطلقة










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 19:34   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
_اية_
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية _اية_
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

والله السؤال لم يخطر في بالي










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 19:41   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
mira tit ange
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mira tit ange
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مممممممممم ايضا : ( شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 19:50   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
el-hanouna
عضو فضي
 
الصورة الرمزية el-hanouna
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلالالالالام

استفساار فقط حول جداء دالتيين
!§!!!!!!










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 20:16   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
_اية_
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية _اية_
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ماهو سؤالك بالضبط
اسفة ادا لم استطع الاجابة عن سؤال ما خاصة في الرياضيات لاني لم افهمها جيدا










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 20:16   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
el-hanouna
عضو فضي
 
الصورة الرمزية el-hanouna
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

!!!!!!!!!!!!!!!!!!










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 20:19   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
el-hanouna
عضو فضي
 
الصورة الرمزية el-hanouna
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اتجآآآآآآآه تغير جداء دالتين

اختي ادا راكي فاهمة فهميننني
^^










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-29, 20:54   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
همس19المطر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية همس19المطر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة el-hanouna مشاهدة المشاركة
اتجآآآآآآآه تغير جداء دالتين

اختي ادا راكي فاهمة فهميننني
^^
سلام

اتجاه تغير جداء دالتين
اذا كان للدالتين نفس اتجاه التغير(أي متزايدتين أو متناقصتين) كلاهما فاتجاه تغير جداء الدالتين يكون متزايدا
أما اذا كانتا متعاكستين في الاتجاه(أي واحدة متزايد ة و الاخرى متناقصة )فاتجاه التغير يكون متناقص
أتمنى ان اكون قد أفدتك









رد مع اقتباس
قديم 2014-09-28, 20:27   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
براءة14
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية براءة14
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.youtube.com/watch?v=v3BVofSextw










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-29, 07:31   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
salim 97
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية salim 97
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلالالالالالام

ممكن تغهموني في درس تساوي دالتين

وتركيب دالة.... اعدروني فقد كنت الحاضر الغائب

في الفسم

بليز










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-29, 13:03   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
_اية_
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية _اية_
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة لتساوي دالتين نعين مجموعة تعريف الدلتين ثم نبسط كلا منهما
اما التركيب هو صعب قليلا في مجموعة التعريف في المساء ساشرح لك الدرسين واقدم لك بعض الامثلة للفهم
والاخت التي طلبت جداء دالتين لم ندرسه بعد نشاله كيما نقراوه بعد نفهمك فيه










رد مع اقتباس
قديم 2014-09-29, 19:05   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
salim 97
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية salim 97
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة _اية_ مشاهدة المشاركة
بالنسبة لتساوي دالتين نعين مجموعة تعريف الدلتين ثم نبسط كلا منهما
اما التركيب هو صعب قليلا في مجموعة التعريف في المساء ساشرح لك الدرسين واقدم لك بعض الامثلة للفهم
والاخت التي طلبت جداء دالتين لم ندرسه بعد نشاله كيما نقراوه بعد نفهمك فيه
شكراا اية الان فد اخدت فكرة عامة على تساوي دالتين ساحول فهمها









رد مع اقتباس
قديم 2014-09-29, 18:03   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
همس19المطر
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية همس19المطر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
وشراكم

يا جماعة ممكن تشرحولي هاذي؟

علل ما يلي:على مستوى المشبك الرسالة العصبية المشفرة بتوترات كمونات عمل في العصبون قبل مشبكي تتحول الى رسالة مشفرة بتركيز الوسيط الكيميائي العصبي










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
التجريبية, العلوم, تدمع, شعبة, طلاب


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:23

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc