الاعفاء من التدريس غير ممكن ببساطة لأن التكوين تناوبي غير إقامي
المناصب لا علاقة لمصلحة التكوين بها كونها من اختصاص الموظفين ويعلن عنها في جداول الحركة بعد تحديد الخرائط
طبيعي ان يكون اختيار المناصب وفق النتائج النهائية للتكوين وليس للنجاح لأن القوانين قررت ذلك
اذا كان عند بعض الزملاء الرغبة في السلم 14 واختيار الترقية في سلك التدريس لهم ذلك بل ننصح بعدم التورط في الشق الإداري لأن مشواره طويل المنصب هذا ينصح به لكل من لم يجر التكوين المتخصص او لا يشمله قانون الترقية او له وضعية عالقة وهو منصب محترم يستطيع من خلاله الموظف ان يؤدي دوره ورسالته ولا داعي لمن لم يرق له او لم يتفق مع ميوله ان يسفه المنصب او من يرغب فيه فهو ليس جبرا عليه