///**///الندوة الوطنية لدراسة الاختلالات غدا 25-11-2013///**/// - الصفحة 4

ففو12 · 2013-11-25, 06:25

الشكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر للأخ ياسين

عمر1964 · 2013-11-25, 06:42

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

اللقاء بحضور جميع النقابات ...اظن المحضر اليوم اغلق كل الافواه التي تتحدث عن المنحة والمدير ...نحن نتحدث اليوم عن الالاف من المناصب في الرتب المستحدثة اكثر من 70000 منصب في الرتب المستحدثة خاصة بالابتدائي ...ما هذا الهراء

من اين اتيت بالعدد 70000 فلم يشر اليه في المحضر مثل ما اشير للعدد في المحاضر السابقة؟

فلاوسن · 2013-11-25, 07:02

ما مصير المهندسين في كل هدا الزخم

jasmin13 · 2013-11-25, 07:17

Que dieu vous garde et vous bennisse cher yassine merci

احمداشرف · 2013-11-25, 07:32

بارك الله فيك وجازك الله عنا كل الخير اثابك الله عن سعيك ياأخي ياسين

المعلم الجزائري · 2013-11-25, 07:42

الـــــــى الاخ ياسيـــــــــــــــــــــــن :

في ضوء هده المعطيـــــات الجديدة ماهو تصنيف مساعد مدير مدرسة ابتدائية وشكرا .

el-machi · 2013-11-25, 08:25

بارك الله في الجميع

ياسين العربي 24 · 2013-11-25, 10:35

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعلم الجزائري

الـــــــى الاخ ياسيـــــــــــــــــــــــن :

في ضوء هده المعطيـــــات الجديدة ماهو تصنيف مساعد مدير مدرسة ابتدائية وشكرا .

التصنيف هو التصنيف

سليم الثالث · 2013-11-25, 10:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

....يا سي ياسين

......قطاع العدالة والصحة والتعليم العالي والمالية......في المرحلة الانتقالية في تطبيق قوانينهم...حدثت اتفاقيات مع الوظيف العمومي بايجاد رخص استثنائية لتجاوز الشغور في بعض الرتب..وعدم توفر الشروط لرتب اخرى وخرجوا من المرحلة الانتقالية بسرعة

......قطاعنا عدد المستخدمين كبير وعدد اسلاكه كبير مع وجود اسلاك متداخلة ومستويات متباينة صعبت من ايجاد اليات الخروج من المرحلة الانتقالية والتعقيدات والتراكمات التي احدثها قانون 2008...........فالخروج من هذه المرحلة باقل الاضرار هو الهدف الاسمى

فهذه الندوات حدثت في قطاعات اخرى وافادتهم كثيرا

.......المشكل في الايلين للزوال في سلك التدريس غير المكونين بارادتهم لانه كان اختياريا او بحرمانهم منه لسبب او لاخر.....وكذلك المساعدين التربويين امرهم صعب

..........................ربي اجيب الخير

ماذا نفعل ؟؟؟ نغش حتى ندمج!!!

عاجل جديد · 2013-11-25, 10:45

لماذا لا تحتسب الاقدمية للمساعدين في الادماج في الرتب المستحدثة
تخلصوها الغالية عند الواحد القهار

أبوزكرياء · 2013-11-25, 11:12

[quote=yassine-24;1054997683]

أعلم الاخوة الأفاضل ان الندوة الوطنية لدراسة الاختلالات ستنعقد غدا 25-11-2013 .بحضور كل النقابات ووزارة التربية والوظيف العمومي ووزارة المالية .كما كان منتظر غدا بحول الله سيطرح القانون (المرسوم التنفيذي 240-12 للنقاش من جديد .وقد يتسائل الكثير من الاخوة ما جدوى هذه الندوة وماهو منتظر منها .؟؟

كما يعلم الجميع أن رفض فتح القانون كان مبرره الخوف من احتجاج القطاعات الاخرى رغم أن وزارة التربية أقرت بجود اختلالات وبهذا تكون الحكومة قد وجدت صيغة اخرى يمكن من خلالها اجراء تعديلات على المرسوم التنفيذي .سواء بتعديل نصوص في مواده أو اصدار رخس استثنائية .لحد الان لا نعلم الأليات التي ستعتمد لمعالجة اختلالات هذا المرسوم المشؤوم .

ملاحظة : سيحضر عن كل نقابة ممثل واحد في اول جلسة ولا نعلم هل يتم توسيع الامر الى اكثر من ممثل اما لا
ترقبوا تفاصيل عمل اللجنة من خلال هذه الصفحة فور حصولنا على المعلومات .

وفي الاخير نبارك للاخوة في الابتدائي الرتب المستحدثة في انتظار بقية الزملاء في القريب العاجل بحول الله

.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................
]اصحح للاخ ياسين :انه في محضر اتفاقنا مع الوزارة ــ طبعا الكناباست ــ لا يوجد مصطلح ندوة وطنية وانما جلسة تفاوضية تكون ثلاثية و لكن هذه الدعوة للنقابات كانت بحضور عضو واحد فقط من كل نقابة وسمت الوزارة هذا اللقاء باليوم الدراسي ؟؟؟؟؟ وليعلم الاساتذة الكرام ان الكناباست الموسع ترفض هذه الطريقة في حل مشكلة الايلين للزوال وانما بجلسة تفاوضية ثلاثية بين نقابة الكناباست الموسع والوزارة والوظيف العمومي للتفاوض حول هذه الفئة من سلك التدريس واعطاء الحجج والبراهين القانونية طبعا من اجل انصاف هؤلاء الاساتذة دون تكوين ولا محتشدات ......ونقابتنا لها ملف ثري مزود بالادلة القانونية التي تسمح بارجاع الحقوق لاصحابها ......وقد تم تنظيم ندوة وطنية للاطوار الثلاثة بثانوية ابن الهيثم يومي 22/23/11/2013 وخلصت بتقارير عن كل طور ، مع الاتفاق على حضور استاذ عن كل طور لحضور التفاوض للوقوف على الحقائق على المباشر ............. وشتان بين اليوم الدراسي او الندوة ........وجلسة التفاوض ...

أسامة الزمالة · 2013-11-25, 11:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة YASSINE-24

ان شاء الله تزال كل العقبات ويكرس مبدأ العدالة ...وأخص بالذكر شرط التكوين

شرط التكوين سيبقى

courpassion · 2013-11-25, 11:52

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوبوess

شرط التكوين سيبقى

لا يا نبيه زمانك هؤلاء لم يتكونوا لانهم حرموا من التكوين و استثنوا منه و عليه يجب ترقيتهم مثل الباقين اليا .. و كيلا يتم استغفالهم فهم الاحق منا جميعا بالترقية علما أنني يا بوبو العزيز لست منهم و ان استفادتي من الترقية وفق الاتفاق ( ان تم ) لا يعني ابدا ان نسكت عن حق هؤلاء ومنهم من علمنا كيف نمسك الطباشير ونقف في على المصطبة

علي24 · 2013-11-25, 12:18

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لقرع بوكريشة

هههههههههههههههههههههههههه يعني عزف ليسترسل الاخوة في النوم........!!!!!!

اين كلامكم لاخوانكم الايلين للزوال : ترقية الايلين دون قيد او شرط...؟؟؟ اين المجازين؟؟؟؟..

والا هذا كلام يسبق كل اشعار بالاضراب؟؟؟؟

عندك حق....الي يستا هل ينام عندك اجر تنومه....يرتاح يعني...؟؟؟

عظم الله اجركم يا 80 الف ايل للزوال.........مش تشكرو البومباف على الانجازات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

النقد الموضوعي يستدعي النظر في المحاسن و المآخذ، و العاقل يدرك بقراءة بسيطة و عابرة للوقائع أن ما أنجزته نقابة الانبياف يعد و بدون أدنى شك نجاحا حقيقيا و إنجازا يحسب لها، فاستفادة فئات كثيرة من طوري الابتدائي و المتوسط بالرتب المستحدثة لا ينكره إلا جاحد، و هذا لا يمنع من سعيها و عزمها لاسترجاع حقوق فئات أخرى...و ذلك ما لم تحققه نقابة أخرى...و قدّم لنا بالمقابل شيئا أو إنجازا واحدا حققته نقابة الموسع أو المتوسع...لنا نحن أساتذة المتوسط أو الابتدائي أو الآيلين للزوال.

courpassion · 2013-11-25, 12:25

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي24

النقد الموضوعي يستدعي النظر في المحاسن و المآخذ، و العاقل يدرك بقراءة بسيطة و عابرة للوقائع أن ما أنجزته نقابة الانبياف يعد و بدون أدنى شك نجاحا حقيقيا و إنجازا يحسب لها، فاستفادة فئات كثيرة من طوري الابتدائي و المتوسط بالرتب المستحدثة لا ينكره إلا جاحد، و هذا لا يمنع من سعيها و عزمها لاسترجاع حقوق فئات أخرى...و ذلك ما لم تحققه نقابة أخرى...و قدّم لنا بالمقابل شيئا أو إنجازا واحدا حققته نقابة الموسع أو المتوسع...لنا نحن أساتذة المتوسط أو الابتدائي أو الآيلين للزوال.

كلام النشوان الفرحان لنفسه... ما يهم المعلم الذي سيتقاعد بعد سنة او اثنثين مما حققته النقابة لمن هم اقل منه خبرة ؟ لدي احساس قوي ان الكل يبحث عن مصلحته الشخصية ... تعلموا من الثانويين كيف يضربون من اجل واحد و لا يسكتون عن حق واحد منهم.