امتحان شهر نوفمبر 2012 في مادة الرياضيات للسنة الثانية ابتدائي - الصفحة 4

marwamadjid · 2013-11-25, 16:36

بارك الله فيك أخي

محمود العمري · 2013-11-25, 16:56

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marwamadjid

بارك الله فيك أخي

وفيك بركة أخي الفاضل .

لؤلؤة الروح · 2013-12-01, 22:04

بارك الله فيك

محمود العمري · 2013-12-02, 03:28

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لؤلؤة الروح

بارك الله فيك

وفيك بركة أختي الفاضلة .

امونة الشاوية · 2013-12-02, 20:47

شكرا بارك الله فيك

محمود العمري · 2014-11-15, 18:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amouna oumel bouaghi

شكرا بارك الله فيك

وفيك بركة يا الأخت أمونة.

س م س 1993 · 2014-11-15, 21:40

اللهم اشفي أخي شفاء عاجلا و تاما

محمود العمري · 2014-11-15, 21:42

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة س م س 1993

اللهم اشفي أخي شفاء عاجلا و تاما

آمييييييييين ..الله يحفظك.

عصفور الجنة · 2014-11-16, 16:27

السلام عليكم
مشكوووووووووور استاذي الكريم على كل ما تقدم جعلها الله في ميزان حسناتك

اذا كان ممكن تعطيني طريقة لتقديم وشرح درس الحصر لان التلاميذ وجدو صعوبة في حل التمارين وانا جديدة والله احترت

مشكووووووور مسبقا

محمود العمري · 2014-11-16, 17:16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عصفور الجنة

السلام عليكم
مشكوووووووووور استاذي الكريم على كل ما تقدم جعلها الله في ميزان حسناتك

اذا كان ممكن تعطيني طريقة لتقديم وشرح درس الحصر لان التلاميذ وجدو صعوبة في حل التمارين وانا جديدة والله احترت

مشكووووووور مسبقا

الله يفتح عليك يا أختي ، المطلوب منك تحديد الدرس واقتراح مكمن الصعوبة لنتناقش فيه.

عصفور الجنة · 2014-11-16, 17:56

الموضوعك حصر اعداد (1) السنة الثانية ابتدائي

اكتب كل عدد من الاعداد التالية في البطاقة المناسبة

119،136،123،148،159

120..........130..........140........150.......... 160

farida1256 · 2014-11-16, 18:36

Sorry We Can't Find The File

محمود العمري · 2014-11-16, 20:01

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عصفور الجنة

الموضوعك حصر اعداد (1) السنة الثانية ابتدائي

اكتب كل عدد من الاعداد التالية في البطاقة المناسبة

119،136،123،148،159

120..........130..........140........150.......... 160

مادام أن رقم المئات موحد يمكن دعوة المتعلمين للتركيز على رقمي العشرات والأحاد لتسهيل الحصر
مثلا : ماالعدد المحصور بين 20 و30 من بين الأعداد المطروحة أمامكم ، طبعا هو العدد 23
وإن لم يتم التحصل على ذلك يمكن الاعتماد على العد من طرف أحد التلاميذ وهكذا ..لاتقلقي سيتعود التلاميذ على ذلك شيئا فشيئا لأن التلاميذ لازالوا يعتمدون على المحسوس ..بالتوفيق.

عصفور الجنة · 2014-11-16, 20:06

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود

مادام أن رقم المئات موحد يمكن دعوة المتعلمين للتركيز على رقمي العشرات والأحاد لتسهيل الحصر
مثلا : ماالعدد المحصور بين 20 و30 من بين الأعداد المطروحة أمامكم ، طبعا هو العدد 23
وإن لم يتم التحصل على ذلك يمكن الاعتماد على العد من طرف أحد التلاميذ وهكذا ..لاتقلقي سيتعود التلاميذ على ذلك شيئا فشيئا لأن التلاميذ لازالوا يعتمدون على المحسوس ..بالتوفيق.

شكرااااااااااااا استاذ
حاولت ارسال رسالة لكن لم تسمح لي الادارة
المهم انا استاذة متربصة ونحن مطالبون بالتكوين هل من الممكن ان تكون استاذي المكون
اذا كان ردك بنعم ؟ ماهو توقيت عملك ؟
اسفة ان كنت قد ازعجتك بشيء

تحياتي استاذنا الفاضل

محمود العمري · 2014-11-16, 20:20

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عصفور الجنة

شكرااااااااااااا استاذ
حاولت ارسال رسالة لكن لم تسمح لي الادارة
المهم انا استاذة متربصة ونحن مطالبون بالتكوين هل من الممكن ان تكون استاذي المكون
اذا كان ردك بنعم ؟ ماهو توقيت عملك ؟
اسفة ان كنت قد ازعجتك بشيء

تحياتي استاذنا الفاضل

والله أختي أنا معكم إن شاء الله.