بعد صدور القانون الاساسي لعمال التربية: صحيح أللي يحشموا ماتوا - الصفحة 4

imma · 2012-07-19, 10:54

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العابدالكنتي

بعد بسم الله الرحمن الرحيم أقول للجميع السلام عليكم ورحمة الل وبركاته اما بعد
فأبدأ بشكر كل من مرّ على موضوعي من الاخوة الكرام الأعز على قلبي وبادلوني الرأي الذي طرحته اما شكرا او اثراءا
كما اشكر كذلك الاخوة الذين لم يشاطروني الرأي يوما وهم معذرون لعدم قدرتهم ان يروا ابعد من انتمائهم النقابي , والبعض منهم كلما طر حت موضعا للرأي العام الا ويحاول تذكيري وتذكير الاخوة الاعضاء بانتماء النقابي - والذي لم أخفيه يوما وأفخر به رغم الداء والاعداء كما يقال -
وان والله يشهد حينما اكتب مواضيعي فاني اتجرد من
اي انتماء نقابي او ايديولجي واجعل عمال التربية ومصالحهم بالدرجة الاولى , ولا اخفي سرا ان قلت اني كنت ولازلت - ويمكن الرجوع لمواضيعي - في الكثير من الاحيان ناصحا لاخوتي خاصة في نقابة الاونباف محذرا اياهم من مغبة المنهجية المعتمدة في التفاوض مع الوزارة ووجهت رسالة واضحة للاخ مسعود عمراوي وكذلك مقترحات , وكنت من المحذرين من الاضراب الاخير واعتبرته خطأ استراتيجي كبير وهو كذلك , كما حاولت في الكثير توضيح غموض بعد المواد والمطبات التي يمكن الوقوع فيها اثناء التفاوض وحذرت من سياسة الالهاء وتشتيت انتباه المفاوضين ومن استراتيجية الانهاك المنتهجة من طرف الوزارة خاصة سياسة المسودات ...الخ.
وفي كل هذا كنت صادقا ولم اكن اتحدث من منطلق انتمائي النقابي وانما من منطق الحرص على فرصة العمر للوصول لقانون اساسي عادل ومنصف لاغلب الاسلاك والرتب في القطاع ... لكن كما يقال ان للنصر مئة أب اما الهزيمة فهي يتيمة..
في بلادي للاسف لا احد يعترف باخطائه ودائما هناك من يحاول ان يحمل الفشل للاخرين ويعلق شماعته عليهم!!!
لم اشارك ولن اشارك في حملة تهجم او سب شتم تستهدف نقابة ما لان اضعاف اي نقابة في قطاع التربية هو اضعاف للعمال وللموقف التفاوضي ضد الوزارة وانا كنت ولازلت ضد هذا الطرح واكدت في اكثر من مرة ان التحالف الاستراتيجي بين اقوي نقابتين في القطاع الاونباف والكناباست اكثر من ضروري وهو الضامن لتحقيق مطالب العمال وكنت من الداعين والساعين لرأب الصدع في حين كان البعض من المنتسبين للنقابتين يخوضون معارك ضارية في المنتديات وعلى صفحات الفيسبوك !وما كنت انا واحد منهم ابدا بل اعتكفت طيلة مدة تلك الحملة الضارية الشرسة؟
وان كتبت موضوعا انتقد فيه نقابة ما فما اريد الا الاصلاح وان رأيت اعوجاجا فواجبي ان أقومه بما استطيع ولا يمكن ان اسكت في كلتا الاحوال عن موقفا او امرا اراه ليس في صالح عمال التربية ..
اما عن غمز البعض لي من قناة : ماذا فعلت نقابتك؟ ولماذا لا تنتقدها؟
فاني بصراحة تعبت من كثرة ردي على الموضوع وتوضيحه في كل مرة ... لكن اقول فقط ان لكل نقابة صولات وجولات ووقت تبلغ الذروة وآخر تكون فيه في الحضيض وانا اعلم جيدا ان النقابة التي افخر بالانتماء اليها في أسوء حالاته وفي حالة ضعف كبير وهو امر لا يخفى على احد لذا في الحقيقة هي لا يمكن ان تقدم شيئا لعمال التربية أقله على الصعيد الوطني لضعف تمثيلها , كما ان القيادة الحالية لنقابتنا تفتقر الى كل شيئ المعرفة والقيادة والحكمة والاعلام ووو ..وغم ذلك فاني اعتز انه على مستوى ولاية تمنراست لنا وجود وحضور كبير ومتميز في كل المؤسسات بل اكاد اجزم اننا القوة الفاعلة رقم 01 بالولاية
ومن جهة أخرى فان الوزارة تقريبا تفاوض وتستمع فقط لنقابتي الاونباف والكناباست وتمضي المحاضر معهما لذا فان مصير العمال جميعهم دون انتماء مرهون ومرتبط بمدى قدرة مفاوضي النقابتين على اقناع مفاوضي الوزارة وقوة الطرح لديهم , بمعنى أدق ان آمال عمال التربية معلق على النقابتين فان نجحتا نجحنا كلنا كعمال والا فان فشلهما يضرنا كلنا .. يعني ان البيض كله في سلة واحدة لذلك الجميع مهتم ومن حقهم الغضب او الفرح والاحتجاج منخرطين او غير ذلك لان الامر يعني الجميع وليس كل يوم يعدل القانون الاساسي لعمال التربية فهي فرصة واحدة نغتنمها او تضيع الى عقد آخر من الزمن او يزيد ....فهل وعيتم وفهمتم ايها الزملاء!!!!

بارك الله فيك يا كنتي ،أشهد لك بصدقك ونصحك، أكثر الله من أمثالك ،أنت صادق أمين وفقنا الله واياك ،صيام مقبول ورمضان مبارك

العابدالكنتي · 2012-07-21, 10:35

yasssine · 2012-07-21, 10:43

بارك الله فيك يا كنتي

مختار ياسين · 2012-07-21, 11:27

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مختار ياسين

السلام عليكم
ياأخ العابد تحياتي أما بعد
هل يمكن أن توضح لنا بحكم خبرتك القانونية المشهودة حظوظ معلم المدرسة الابتداتية في الترقية حسب قانون العار والدمار للمعلم.....أم هي معدومة ولينتظر حتفه على المصطبة......

لم تجب عن استفساري أحي العابد.............

العابدالكنتي · 2012-07-21, 12:33

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مختار ياسين

لم تجب عن استفساري أحي العابد.............

معلم مدرسة اساسية الذي انهى التكوين عن بعد سيتم ادماجه مباشرة كاستاذ مدرسة ابتدائية الصنف 11 اما الذين لم يكملوا التكوين فانه عليهم انهائه ليتم ترقيتهم لرتبة استاذ ابتدائي 11 بعد ذلك كل مجالات الترقية مفتوحة لها وهي:
1- استاذ رئيسي في الابتدائي الصنف 12 اما عن طرق امتحان مهني او تاهيل
2- مساعد مدير ابتدائية الصنف 12
3 - مدير ابتدائية 14
4- استاذ مكون 14
6- مفتش 15

ابو اسامة زاكي 25 · 2012-07-21, 13:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العابدالكنتي

معلم مدرسة اساسية الذي انهى التكوين عن بعد سيتم ادماجه مباشرة كاستاذ مدرسة ابتدائية الصنف 11 اما الذين لم يكملوا التكوين فانه عليهم انهائه ليتم ترقيتهم لرتبة استاذ ابتدائي 11 بعد ذلك كل مجالات الترقية مفتوحة لها وهي:
1- استاذ رئيسي في الابتدائي الصنف 12 اما عن طرق امتحان مهني او تاهيل
2- مساعد مدير ابتدائية الصنف 12
3 - مدير ابتدائية 14
4- استاذ مكون 14
6- مفتش 15

لكن لا تنسى أن المهل القانونية للإنتقال من رتبة إلى أخرى( 5 سنوات للمسابقة، و10 سنوات للتأهيل) تحد كثيرا من فرص الترقية للآيل للزوال حاليا، إن لم تعدمها في أغلب الأحيان،،،،

فــَوّضْـتُ أمْــرِيّ إلـىْ اَلله ،،حَسْبِي الْلَّه وَنِعْم الْوَكِيْل ،،

العابدالكنتي · 2012-07-21, 13:47

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25

لكن لا تنسى أن المهل القانونية للإنتقال من رتبة إلى أخرى( 5 سنوات للمسابقة، و10 سنوات للتأهيل) تحد كثيرا من فرص الترقية للآيل للزوال حاليا، إن لم تعدمها في أغلب الأحيان،،،،

فــَوّضْـتُ أمْــرِيّ إلـىْ اَلله ،،حَسْبِي الْلَّه وَنِعْم الْوَكِيْل ،،

صحيح لكن ما يشفع هو فترة 5 سنوات احكام انتقالية التي يجمع فيها بين اقدمية رتبة الادماج والرتبة الاصلية , لكن كما ذكرت اخ اسامة ان احتمال الترقية الى استاذ مكون او مفتش او مدير يكون ضعيفا خاصة لمعلمين الذين ملون اقدمية تفوق 25 سنة واعمارهم تزيد عن 50 سنة لان المهل او المدد القانونية للترقية والتاهيل 5 او 10 سنوات تقترب من سن تقاعدهم مما يجعل استفادتهم الكاملة شبه منعدمة تقريبا

المتوكل على الله. · 2012-07-21, 16:39

قلتها ونزيد نعاودها من الاحسن لاتندفعوا مع هذه النقابة الكاذبة والحمد لله اني على صدق
شكرا العابد لانك فضحلت ما كانو يدعون وكشفت ما كانو عنه يتسترون.

çàtàléne sifo · 2012-07-21, 17:17

نحن في انتظار الدخول المدرسي الساخن على وقع الفضائح و المهازل ..................................شكرا يا كنتي على وضعك للنقاط على حروفها .

أبومنيب · 2012-07-21, 17:57

أخي العابد الكنتي : نحن نؤمن بأن النقد وحده من يبني أي تنظيم بل أي نهضة وتطور ، لأنه بالنقد البناء يرى المرء عيوبه ، والنقد الموضوعي يهدف دوما للإصلاح والتقويم ، ولذلك حين تراجع نفسك من خلال الموضوعين ترى البون شاسعا بيبنهما من حيث السرد والطرح ، فالأول لايقبله أيا كان لأنه مليء بالخزعبلات والتراهات ، ولذلك فهو مرفوض جملة وتفصيلا ، خصوصا وأن الخطاب موجه للمربين ، وهم يقرأون ما بين السطور ، أما الثاني فطرحه مقبول وكلامه موزون بغض النظر عن محتواه ، فالاختلاف وأؤكد الاختلاف شيء طبيعي بل هو من الضروريات من أجل التنوع الفكري والتعدد التنوعي التكاملي ، والمفروض أن لايكون بيننا خلاف لأننا نعتقد بأن الهدف واحد والمصير مشترك ، ولكن لكل قناعاته وأصدقك القول أنني تابعت كل دردشاتك مع المجموعة منهم " أزارو وغيره ، وكنت شخصيا من الداعين لتكسير الإضراب في وقت يفترض فيه تظافر جهود الجميع لتحقيق المطالب التي تخصنا جميعا بغض النظر عن انتماءاتنا النقابية ، وهاقد حصدنا ما تم جنيه وقد صدق من قال : " يفعل الجاهل بنفسه مالايفعله العدو بعدوه .
أما بخصوص افتخارك لانتمائك لنقابة الاتحاد العام للعمال الجزائريين فمن حقك ذلك وهذه قناعتك ، ولكن لتعلم بأنها طيلة المفاوضات لم تقدم شيئا ، كما ينبغي أن تعلم بأنها من طالبت رسميا إبقاء توظيف مساعدي التربية بمستوى 03 ثانوي بهذف امتصاص المتسربين من الثانوي ، وبالتالي بقاؤهم في الصنف 07 ، كما أن هناك نقابة أخرى طالبت رسميا إبقاء مساعدي التربية في الصنف 07 لأنهم لايعملون شيئا في المؤسسات التربوية بل تقرأون الجرائد فقط هذا نقوله للتاريخ .
وأرجو ألا تغضب إن قلت لك نقابة الاتحاد العام للعمال الجزائريين فعلا مازالت متواجدة في ولايات الجنوب الكبير والقرى والمداشر في الولايات الأخرى لأنهم مازالوا يعتقدون بأن لهم حصانة وحماية بانخراطهم في هذه النقابة
ختاما : آمل أن يكون الجميع قد وعى الدرس و لاتبقى بقية من ذرات أبي لهب ، وحمالات الحطب ، ونافخي الكير ، فالظرف يحتاج لكل أبنا موظفي القطاع إن كانت الرغبة صادقة في تحقيق المطالب ، ومرحبا بكل نقد موضوعي بناء " من أخطائنا نتعلم الصواب "

ابو اسامة زاكي 25 · 2012-07-21, 18:49

بعد ماذا؟؟؟
فــَوّضْـتُ أمْــرِيّ إلـىْ اَلله ،،حَسْبِي الْلَّه وَنِعْم الْوَكِيْل ،،
اللهم إني صائم،،، اللهم إني صائم،،،اللهم إني صائم،،،

أبومنيب · 2012-07-21, 19:30

قالت إن وزارة التربية لم تحله على مديرية الوظيف العمومي للمعالجة

نقابات التربية تحتج على عدم الأخذ بمقترحاتها وتتوعد

في أول ردة فعل عن صدور القانون الأساسي الخاص بقطاع التربية

انباف يأسف لعدم التزام الوزارة بتعهداتها ويحملها مسؤولية أي اضطرابات

القانون الخاص يحدث شرخا بين أسلاك التربية
«إنباف» يتأسف و«كنابست» يطالب بن بوزيد بالالتزام بوعوده

”الإنباف” تقول إنه خيبة أمل وصدمة

صدور القانون الخاص لعمال التربية في الجريدة الرسمية دون الأخذ بمطالب النقابات

لأول مرة.. موازاة بين المسار الإداري والبيداغوجي

طالب بصب الشطر الثاني من المخلفات المالية لمستخدمي القطاع قبل نهاية جويلية

إتحاد عمال التربية والتكوين يحذر من عواقب تطبيق القانون الخاص المعدل بالصيغة التي جاء بها

L'UNPEF promet une rentrée scolaire "mouvementée

rezkiamor · 2012-07-23, 05:00

ارجو منك الاخ العابد ان تجيبنى هل اساتذة الجنوب سيستفيدون من احكام المرسوم 330/95 في الادماج
اي تحتسب لهم شهرين اضافييين في حساب المدة الخاصة بالادماج ارجو منك اجابة وافية وشكرا مسبقا

مختار ياسين · 2012-07-23, 23:31

صحيح لكن ما يشفع هو فترة 5 سنوات احكام انتقالية التي يجمع فيها بين اقدمية رتبة الادماج والرتبة الاصلية
هل يمكن أن توضح لنا هذه العبارة أكثر ودمت في الخدمة

mld1974 · 2012-07-24, 11:44

إلى الأخ العابد الكنتي :

ألا ترى أن الأغرب في الأمر ، هو وجود أشخاص لا يزالون يزمرون ويهللون لقيادة الذل والعار ، وآخرين يطرحون انشغالاتهم على هؤلاء ....

بينما لم تحرك قيادة الذل والعار ساكنا ، وكل ما قدمته لنا هو : نأسف لتمرير القانون ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظ