أستاذ الرياضيات سنة 2 علوم تجريبية(دروس و تمارين) - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أستاذ الرياضيات سنة 2 علوم تجريبية(دروس و تمارين)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-10-20, 09:35   رقم المشاركة : 46
معلومات العضو
aflou.dz
عضو جديد
 
الصورة الرمزية aflou.dz
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
2x+3)^2)هدا هو المثال الدي تريده
نلاحظ ان الدالة مركبة من دالتين هما u(x)=-2x+3و v(x)=x^2
الدالة u(x)≤0يعني انها سالبة وبالتالي يجب ان تكون تنتمي الى مجموعة تعريف الدالة vاي انها يجب ان تأخذ قيمها في المجال السالب اي من ناقص مالانهايةالى 0
وانت تريد ان تركبهما في نفس المجال وهدا خطأ
اتصل بي على ال***** elhabib51









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 10:25   رقم المشاركة : 47
معلومات العضو
أسماء نوار
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بآآرك الله فيك
أستآذ










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 15:16   رقم المشاركة : 48
معلومات العضو
hanna25
عضو محترف
 
الصورة الرمزية hanna25
 

 

 
الأوسمة
المرتبة  الخامسة في مسابقة نبع الثقافة 
إحصائية العضو










افتراضي

شكراا على مساعدتك وأريد أن أسئلك سؤال:
لدينا الدالة f حيث:
f(x)=(x-2)-1
تمثيلها البياني هو (cf)
ارسم الدالة التالية انظلاقا من منحنى الدالة f:
f1(x)=(x-2
أستاذ هل شعاع التوجيه هو: (0,-1)
أو -2’0)










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 16:11   رقم المشاركة : 49
معلومات العضو
fadi123
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية fadi123
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذي المحترم ارجوك اشرح لي درس المرجح
وشكرا جزيلا لك










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 18:17   رقم المشاركة : 50
معلومات العضو
follette girl
عضو جديد
 
إحصائية العضو










Wah

من فضلك استاذ تمرين 39 ص 55 و تمرين 81 ص 58 لم افهمهم










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 18:42   رقم المشاركة : 51
معلومات العضو
follette girl
عضو جديد
 
إحصائية العضو










Wah

السلام عليكم
عندي وظيفة رياضيات و استاذنا ما يشرحش مني بدخل و حنا نكتبوا من الكتاب
svp exercice 39 page 55
exercice 81 page 58










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 19:41   رقم المشاركة : 52
معلومات العضو
سعيد*الاغواطي*
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية سعيد*الاغواطي*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aflou.dz مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
2x+3)^2)هدا هو المثال الدي تريده
نلاحظ ان الدالة مركبة من دالتين هما u(x)=-2x+3و v(x)=x^2
الدالة u(x)≤0يعني انها سالبة وبالتالي يجب ان تكون تنتمي الى مجموعة تعريف الدالة vاي انها يجب ان تأخذ قيمها في المجال السالب اي من ناقص مالانهايةالى 0
وانت تريد ان تركبهما في نفس المجال وهدا خطأ
اتصل بي على ال***** elhabib51
و عليكم السلام و رحمة الله
الدالة u(x) ليست سالبة بل متناقصة لان شعاع التوجيه سالب
يمكن استنتاج اتجاه تغير الدالة f(x) انطلاقا من الدالتين:
u(x) متناقصة على R
و v(x) متناقصة على -00الى 0 و متزايدة على المجال 0+00
لانها دالة مربع
اذن تكون f متزايدة على 0 الى -00 لان u و v لهما نفس الاتجاه )متناقصتين)
و f متناقصة على 0 الى +00 لان الدالتين لهما اتجاهين مختلفين (u متناقصة و v متزايدة)









آخر تعديل سعيد*الاغواطي* 2012-11-05 في 17:52.
رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 19:48   رقم المشاركة : 53
معلومات العضو
سعيد*الاغواطي*
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية سعيد*الاغواطي*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي الى hanna25

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanna25 مشاهدة المشاركة
شكراا على مساعدتك وأريد أن أسئلك سؤال:
لدينا الدالة f حيث:
f(x)=(x-2)-1
تمثيلها البياني هو (cf)
ارسم الدالة التالية انظلاقا من منحنى الدالة f:
f1(x)=(x-2
أستاذ هل شعاع التوجيه هو: (0,-1)
أو -2’0)
في الحقيقة الدالة f هي انسحاب للدالة f1
بانسحاب شعاع -j
لكن ان كنتي تقصدين ايجاد رسم الدالة
f(x)=(x-2)^2 -1
فيتم رسم الدالة f من الدالة مربع
بانسحاب شعاع
u(2i;-1j)









آخر تعديل سعيد*الاغواطي* 2012-10-20 في 19:53.
رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 19:56   رقم المشاركة : 54
معلومات العضو
سعيد*الاغواطي*
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية سعيد*الاغواطي*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة follette girl مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
عندي وظيفة رياضيات و استاذنا ما يشرحش مني بدخل و حنا نكتبوا من الكتاب
svp exercice 39 page 55
exercice 81 page 58
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أختي العزيزة على الاقل ضعي محاولة و بعدها نتناقش
اما ان تطلبي الحل مباشرة فان ذلك لا يفيدك تعرفي الحل اليوم لهذا التمرين لكنك لن تعرفي حل تمارين اخرى
اما ان حاولتي فان ذلك يكسبك منهجية و طريقة لحل اي تمارين
بالتوفيق لك









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 19:58   رقم المشاركة : 55
معلومات العضو
siradj18
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

استاد التمرين 46 صفحة 55

ممكن تعطينا كيفية حل السؤال الثاني له










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 19:59   رقم المشاركة : 56
معلومات العضو
siradj18
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

و في التمرين 68 صفحة 57 قال

استنتج اشارة p--->x حسب قيم المتغير x

ممكن شرح










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 20:15   رقم المشاركة : 57
معلومات العضو
سعيد*الاغواطي*
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية سعيد*الاغواطي*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة siradj18 مشاهدة المشاركة
استاد التمرين 46 صفحة 55

ممكن تعطينا كيفية حل السؤال الثاني له
نعلم ان مساحة المربع هي a^2
و مساحة المثلث هي نصف القاعدة في الارتفاع اي 1/2*a*j3
مساحة الشكل الملون هو مساحة 3 مربعات + مساحة المثلث
و المجهول الوحيد هو a
اذن نحل المعادلة بايجاد قيمة a
و a تمثل طول ضلع المثلث
لان المثلث محصور بين مربعات









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 21:11   رقم المشاركة : 58
معلومات العضو
سعيد*الاغواطي*
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية سعيد*الاغواطي*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة siradj18 مشاهدة المشاركة
استاد التمرين 46 صفحة 55

ممكن تعطينا كيفية حل السؤال الثاني له
نعلم ان مساحة المربع هي a^2
و مساحة المثلث هي نصف القاعدة في الارتفاع اي 1/2*a*j3
مساحة الشكل الملون هو مساحة 3 مربعات + مساحة المثلث
و المجهول الوحيد هو a
اذن نحل المعادلة بايجاد قيمة a
و a تمثل طول ضلع المثلث
لان المثلث محصور بين مربعات









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 21:11   رقم المشاركة : 59
معلومات العضو
سعيد*الاغواطي*
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية سعيد*الاغواطي*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة siradj18 مشاهدة المشاركة
و في التمرين 68 صفحة 57 قال

استنتج اشارة p--->x حسب قيم المتغير x

ممكن شرح
بعد الحساب نجد ان العددين جذران لكثير الحدود p
اي يمكن تحليل p الى الشكل
p(x)=(x-3)(x-1/2)g(x)
ثم ندرس اشارة p و ذلك بدراسة اشارة
كل من x-3 و x-1/2 و g(x)
ثم نشكل جدول الاشارة p بضرب اشارات الحدود السابقة










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 22:33   رقم المشاركة : 60
معلومات العضو
Mimizan
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Mimizan
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
شكرا لكم على المساعدة
بدي طلب ان كان من الممكن ان تضع سلسلة تمارين لدروس الفصل الاول
ساكون ممتنة لكم










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
2013, مراجعة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:10

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc