موضوع مميز الانباف والسناباست والكناباست.... كلهم في اضراب في الأسبوع الثاني - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الانباف والسناباست والكناباست.... كلهم في اضراب في الأسبوع الثاني

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-02-01, 13:02   رقم المشاركة : 46
معلومات العضو
عبد السلام7
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

من أين لك هذا الخبر ؟ الوقت الحالي من أجل توحيد الصفوف وليس الكناباست والانباف والسناباست يجب ان نكون واعين ومتيقظين. والله الموفق.









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 15:42   رقم المشاركة : 47
معلومات العضو
abdallah73
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

عجزت النقابات على توحيد مواقفها بالرغم من أنها تدعي أنها تدافع عن المربي










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 17:04   رقم المشاركة : 48
معلومات العضو
BEZIOU
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

ان شاء الله









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 17:34   رقم المشاركة : 49
معلومات العضو
bouda11
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

الاتحادلمن اراد الوصول الى الهدف
.................................................. .........الاتحادلمن اراد الوصول الى الهدف
.................................................. .....................................
الاتحادلمن اراد الوصول الى الهدف
.................................................. ................................................
الاتحادلمن اراد الوصول الى الهدف










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 18:21   رقم المشاركة : 50
معلومات العضو
hacene07
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية hacene07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو أكرم مشاهدة المشاركة
من أشعل النار؟ وماذا يريد؟ عجلوا باخمادها قبل فوات الاوان ,, أنتم بتصرفاتكم الحمقاء تهدمون كل ما بنيناه نحن الايلون الى الزوال ووالله ليس بعدنا الا الدمار أقول هذا واعيد انقذوا المدرسة من هؤلاء العابثين الجهلة بواقعها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كلامك فيه غموض سم الأشياء بمسمياتها حتى يفهم عليك









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 18:48   رقم المشاركة : 51
معلومات العضو
ramd-31
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ramd-31
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو أكرم مشاهدة المشاركة
من أشعل النار؟ وماذا يريد؟ عجلوا باخمادها قبل فوات الاوان ,, أنتم بتصرفاتكم الحمقاء تهدمون كل ما بنيناه نحن الايلون الى الزوال ووالله ليس بعدنا الا الدمار أقول هذا واعيد انقذوا المدرسة من هؤلاء العابثين الجهلة بواقعها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 18:51   رقم المشاركة : 52
معلومات العضو
أسامة الزمالة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية أسامة الزمالة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أسبوع الحسم لا رجوع










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 18:57   رقم المشاركة : 53
معلومات العضو
ramd-31
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ramd-31
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو أكرم مشاهدة المشاركة
من أشعل النار؟ وماذا يريد؟ عجلوا باخمادها قبل فوات الاوان ,, أنتم بتصرفاتكم الحمقاء تهدمون كل ما بنيناه نحن الايلون الى الزوال ووالله ليس بعدنا الا الدمار أقول هذا واعيد انقذوا المدرسة من هؤلاء العابثين الجهلة بواقعها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 19:14   رقم المشاركة : 54
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي











رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 19:14   رقم المشاركة : 55
معلومات العضو
مختار ياسين
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مختار ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 19:20   رقم المشاركة : 56
معلومات العضو
عمر19751
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

***** الجزائر في :2014/01/31

بيان وطني رقم :2014/03

**** **** توضيحا للحكومة وتنويرا للرأي العام نؤكد بأن مطلب النقابة في تعديل القانون الأساسي08/315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/240 *مطلب ثابت ومتمسكون بإعادة النظر في اختلالاته إلا أن المطالب الاستعجالية التي دخلنا من أجلها في إضراب لأسبوع متجدد آليا* تتعلق بثنايا مضامين القانون الأساسي وتفسير مواده لإعطاء حلول استعجالية لتسوية الاختلالات *انطلاقا من المحاضر المشتركة مع الوزارة التي سبق أن وافقت عليها وتعهدت بتسويتها قبل 31 ديسمبر 2013 ، إلا أن الوزارة تريد التنصل من مسؤولياتها لعدم افتكاكها لما تم الاتفاق عليه من الجهات المختصة من الوظيفة عمومية ووزارة المالية، *ولذا فها هي تعلق إخفاقاتها على الشجرة التي أرادت أن تغطي بها الغابة بحجة أن مطالبنا متعلقة بتعديل القانون الأساسي ونحن نعرف بأن الحكومة رفضت ذلك في هذا الوقت ،* ومطالبنا تتعلق أساسا بالتسوية العاجلة لإدماج أساتذة التعليم المتوسط والابتدائي في رتبتي رئيسي ومكوّن للذين زاولوا تكوينا في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي أو الحاصلين على شهادة ليسانس، وتثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي ومعلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد تاريخ 03 جوان 2012 والمقبلين على التكوين لاستفادتهم بالرتب المستحدثة*وكذا أساتذة التعليم التقني باعتبار ذلك حق لا غبار عليه، واعتماد الترقية الآلية خلال المسار المهني لرتبتي رئيسي ومكون لجميع الأساتذة في كل الأطوار وكذا الترقية الآلية لجميع الأسلاك الأخرى ، ونفس ما يطبق على الأساتذة يطبق على المعينين على الرتب الآيلة للزوال من مساعدي التربية ومخبريين ومساعدي المصالح الاقتصادية .
إضافة إلى إصرارنا على ضرورة إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية ، ونتعجب من استمرار بقاء هذه المادة وتأجيل ذلك في كل مرة وربطها بالثلاثية ، وكأن إلغاء هذه المادة ستفقر الجزائر أو تحدث بها حدثا عظيما جدا يشبه ذكرى تأميم المحروقات ولذلك لابد من تهيئة الظرف المناسبة للإعلان عنها ؟؟؟؟؟ ونعتبر بقاء التلاعب بمشاعر العمال البسطاء الكادحين إهانة للجزائر التي تزخر بخيراتها فهؤلاء هم أبناء الجزائر البررة ، دون أن ننسى أحقية هيآت التأطير من منحة المسؤولية استدراكا لما لحق مديري الثانويات* والنظار و مستشاري التربية من إجحاف واسترجاع الحق الضائع لموظفي المصالح الاقتصادية *في المنحة البيداغوجية* وأحقية مستشاري التغذية في الترقية لرتبة مفتش التغذية المدرسية و انصاف مستشاري التوجيه و الارشاد المدرسي و المهني، والتحويل الآلي لمناصب الناجحين في الامتحانات المهنية* مع التمسك برخص مستشاري التربية والنظار وإطلاق سراح قوائم الناجحين منهم دون أي تغيير من أية جهة كانت وتحت أية ذريعة بالإضافة إلى تمسكنا بتحيين منح المناطق و معالجة نقائص منحة الامتياز و تعميمها.
** وننبه جميع الزملاء والزميلات أن علاقة المضربين بالوصاية منقطعة و بالتالي فإن المضربين غير ملزمين بتاتا بحراسة* التلاميذ ، والوزارة انتهجت هذا النهج للضغط على المضربين ونحذرهم من بعض الجهات التي*ستقوم **بدور *وزارة التربية الوطنية من أجل تكسير**وحدة الموظفين و الإضراب من خلال الترويج لتعليمات*الوزارة .
****و نظرا لعدم الاستجابة الفعلية للمطالب المشروعة فإننا ندعو المكاتب الولائية لمواصلة الإضراب للأسبوع الثاني* مع تنظيم *اعتصامات أمام مديريات التربية يوم : 03 فيفري 2014 على الساعة 10صباحا .
**** ونؤكد بأن الاستجابة الواسعة لإضراب الأسبوع المتجدد أليا يعكس مدى شعور موظفي وعمال التربية بالظلم الذي طالهم والتعبير عن تذمرهم ، ونحذر من صمت السلطات العمومية الذي يطيل استمرار الإضراب مما يؤثر سلبا على التلاميذ،ونجدد دعوتنا مرة أخرى للوزارة الأولى للتدخل قبل تفاقم الوضع .

أيها الزملاء أيتها الزميلات
إن تحقيق مطالبكم المشروعة مرهون بمدى وعيكم وتجندكم وتوحدكم واستجابتكم للإضراب ، فكونوا في مستوى التحدي










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 19:24   رقم المشاركة : 57
معلومات العضو
slimane_hadj
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 19:24   رقم المشاركة : 58
معلومات العضو
هشام حبيب
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية هشام حبيب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hbido مشاهدة المشاركة
نحن دفعة1997 خريجوا المعهد التكنولوجي الدفعة الأكثر ضلما درسنا ثلاث سنوات وعملنا سنين عديدة في ألإستخلاف ولم نستفد من شيء
قلبي معكم............... تقبل مروري









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 19:30   رقم المشاركة : 59
معلومات العضو
omar benhlima
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










B1 القانون البعبع أم السكوت عن الوضع المزري

لفت انتباهي تدخلات بعض الإحوة الكرام بأنه لا يمكن فتح القانون الأساسي ومناقشته من جديد رغم ما فيه من إختلالات وظلم لفئات عديدة فما المانع من إثراءه ألا يعتبرقانون من ضمن القوانين الوضعية التي يجتهد فيها المشرع فقد يصيب او يخطيء فبركم كم تعدل الدستور في بلادنا أم هذا قانون فوق العادة أنا أرى بأن المشكل ليس في فتح القانون بقدر ما هو معشش في أذهاننا من كراهية وحقد لكل من لايعجبه كلام بعضنا البعض وتغليب الإنتماء النقابي على مصلحتنا العامة ومن هنا اقول بان الوزارة في وضع لا تحسد عليه خاصة خلال هذا الاسبوع بإنضمام نقابتي السنابست والكنايست فنحن أمام إمتحان عسيريتحقق من خلاله مصيرنا أونضمحل ونسقط سقوطا لا يمكننا النهوض بعده المعلمون القدامى سيرحلون آجلا ام عاجلا ولكن ما مصيرحديثي التوظيف وهم مصنفون في صنف 11 كل أبواب الترقية موصدة في وجوههم هل هم راضون عن هذه الوضعية أكيد لا إذن هيا نقف وقفة رجل واحد ونضغط على الوزارة ونحقق مطالبنا فنحن في سفينة واحدة إذا فزنا فزنا جميعا وإذا انهزمنا فالهزيمة للجميع سواء المضرب اوالغير مضرب حكموا عقولكم وكونوا في الموعد وسننتصر بإذن الله وشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-01, 19:35   رقم المشاركة : 60
معلومات العضو
مختار ياسين
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مختار ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سئل الإسكندر : لِمَ تُكرم معلمك فوق كرامة أبيك ؟ فقال : إن أبي سبب حياتي الفانية ومعلمي سبب حياتي الباقية‏.
ومن علمني حرفا صرت له عبدا .










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
متواصل, أيها, أرجكم, أسبوع, المدرسة, الأستاذ, الأسد, المطالب, الايادي//, الانباف, الاضراب, الثلاث, التربية, البعبع, الخالق, الشرفاء, السكوت, الوضع, النقابات, القائ, انتخابية, اضراب, تحقيق, تشتعل, تكملو, يرحمكم, يستعمل, شيئا, علينا, فليكن, والساباست, والكناباست...., وبقوة, نداء, ورقة, ،snapest،naama, قطاع, كلهم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:16

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc