استاذ الاجتماعيات تحت تصرف تلاميذbem - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > أرشيف منتديات التعليم المتوسط

أرشيف منتديات التعليم المتوسط هنا تجد ارشيف المنتدى

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

استاذ الاجتماعيات تحت تصرف تلاميذbem

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-05-08, 20:56   رقم المشاركة : 46
معلومات العضو
هدي النجاح
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هدي النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلآم عليكم ورحمة الله تعــآلى وبركــآته

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة naceraymen1 مشاهدة المشاركة
شكرا
اما سبب اكتظاظ المدن في الجزائر فهو يعود الى تعميرها وبالتالي تتبع كل مراحل التعمير حيث ان
1954 – 1962):تضاعف عدد سكان المدن في هذه المرحلة بسبب
- سياسة التدمير المنظم للريف والقرى من طرف الاستعمار مما أدى بالسكان النزوح نحو المدن دون توفرها على شروط الاستقبال
1962 -1970 ):أصبحت الأرياف غداة الاستقلال مدمرة وصعبة الاستقرار وخاصة على الشباب بحثا عن العملمما أدى بهم اللجوء إلى المدن
1970 إلى يومنا هذا: حيث أدت مجهودات الانماء الاقتصادي والتي تركزت في المدن إلى استقطاب المدن أعداد أكبر من سكان الأرياف إضافة إلى العامل الأمني في التسعينيات والذي أفرز تضخم المدن أزمات حادة

أما اهداف مشروع جاك سوستيل الاغرائي 1 جوان 1955:
-بالاضافة إلى سياسته القمعية اتبع سياسة التهدئة التي مست الجوانب الإدارية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية استلهمها من قانون 1947 حيث أعلن عن :
* إصلاح إداري شمل البلديات المختلطة التي أنشأ منها بلديات ريفية لتحسين أوضاع السكان المعيشية
* إصلاح زراعي يهدف إلى تحسين القروض الفلاحية وإعادة تنظيم الملكية العقارية وإستصلاح الأراضي وتسليم عقود الملكية
*إصلاح اجتماعي وثقافي بتطوير المستوى المعيشي لدى المسلمين وإدخالهم بقوة إلى التوظيف العمومي وفتح أمامهم مراكز التكوين الاداري والاهتمام بالتعليم بفتح المدارس الفرنسية للجزائريين
- وكان يهدف سوستيل إلى اختزال الثورة التحريرية بجعلها ثورة فقراء يبحثون عن الخبز ولكن جبهة التحرير ضربت المشروع إثر هجمات الشمال القسنطيني 20أوت 1955

شكرآ علــى إجــآبتــي
جزآك الله خيرآ إن شــآء

أستــآذ مــآهو تعريف أسلحــة الدمــآر الشــآمل
+
أختــي فرح نحن درسنــآهم وأنصحك بحفظهمــآ أحســن


بالتوفيــق








 


قديم 2014-05-08, 20:59   رقم المشاركة : 47
معلومات العضو
moh140
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2014-05-08, 21:03   رقم المشاركة : 48
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذ

ممكن شرح المصطلحآت الآتية :
*
الحجز التعسفي + تكميم الافواه + الاسلحة المحظورة +
البيروقراطيــــــــــــــة .










قديم 2014-05-08, 23:21   رقم المشاركة : 49
معلومات العضو
naceraymen1
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية naceraymen1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة farah28300 مشاهدة المشاركة
أستاذ نحفظهم ولا مكلاه
على الاقل تكون لديك معلومات ولو بسيطة (ملخص)









قديم 2014-05-08, 23:31   رقم المشاركة : 50
معلومات العضو
naceraymen1
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية naceraymen1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوهرة القلوب مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استاذ

ممكن شرح المصطلحآت الآتية :
*
الحجز التعسفي + تكميم الافواه + الاسلحة المحظورة +
البيروقراطيــــــــــــــة .
الحجز التعسفي : اعتقال الشخص دون ان تثبت عليه التهمة المنسوبة اليه
تكميم الافواه : القمع والتضييق على ممارسة حرية الرأي والتعبير
الاسلحة المحظورة : هي الاسلحة الممنوعة دوليا كالاسلحة النووية والبيولوجية والهيدروجينية ... الخ
البيروقراطية : نظام الحكم القائم في دولة ما يُشرف عليها ويوجهها ويديرها طبقة من كبار الموظفين الحريصين على استمرار وبقاء نظام الحكم لارتباطه بمصالحهم الشخصية ؛ حتى يصبحوا جزءً منه ويصبح النظام جزءً منهم اي ان القرارت تصدر من مكاتب الموظفين وليس السلطات









قديم 2014-05-08, 23:35   رقم المشاركة : 51
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










Mh51

بارك الله فيك استاذ
على الجهود
جزاك الله كل خير









آخر تعديل أستاذ علي 2014-05-08 في 23:35.
قديم 2014-05-08, 23:43   رقم المشاركة : 52
معلومات العضو
naceraymen1
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية naceraymen1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aekmab مشاهدة المشاركة
أستاذ ماعليش تعطينا كيفية الحماية من النفايات
اعتذر عن التأخير

ان الحماية من النفايات لا تكون الا بالتخلص منها وذلك من خلال :
- فرز النفايات وتقسيمها حسب درجة الخطورة وامكانية اعادة التصنيع
-متابعة الاخصائيين لعملية ردم ودفن النفايات السامة وتحديد اماكن الدفن
- استخدام تكنولوجيا حديثة ويجب أن يتم تنفيذها تحت ظروف تلبي المقاييس البيئية وتحمي صحة المواطنين والموارد الطبيعية.
- اتخاذ كافة الإجراءات التي تكفل الحد والإقلال من تولد النفايات الخطرة









قديم 2014-05-09, 00:01   رقم المشاركة : 53
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

بـآرك الله فيك أستاذ على الشرح


لي عودة لأُمطـرك بأسئلتـي ههه










قديم 2014-05-09, 00:58   رقم المشاركة : 54
معلومات العضو
naceraymen1
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية naceraymen1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوهرة القلوب مشاهدة المشاركة
بـآرك الله فيك أستاذ على الشرح


لي عودة لأُمطـرك بأسئلتـي ههه
اعانكم الله فقد كنا تلاميذ ورفعنا التحدي والحمد لله وسنترك الامانة لكم









قديم 2014-05-09, 10:41   رقم المشاركة : 55
معلومات العضو
wiame230
عضو جديد
 
الصورة الرمزية wiame230
 

 

 
إحصائية العضو










B18 درس الاقمار واليونيسكو والبيئة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة naceraymen1 مشاهدة المشاركة
على الاقل تكون لديك معلومات ولو بسيطة (ملخص)
حنا ديرناهم
بص استاذتنا قالت لنا راجعوهم ثقافة عامة
ممكن يجي سؤال واحد خفيف البسملة1









قديم 2014-05-09, 13:16   رقم المشاركة : 56
معلومات العضو
هدي النجاح
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هدي النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~أمل نجآحْ~ مشاهدة المشاركة
السلآم عليكم ورحمة الله تعــآلى وبركــآته



شكرآ علــى إجــآبتــي
جزآك الله خيرآ إن شــآء

أستــآذ مــآهو تعريف أسلحــة الدمــآر الشــآمل
+
أختــي فرح نحن درسنــآ الدرسيــن وأنصحك بحفظهمــآ أحســن


بالتوفيــق
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟









قديم 2014-05-09, 16:27   رقم المشاركة : 57
معلومات العضو
naceraymen1
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية naceraymen1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[quote=~أمل نجآحْ~;1056332427]السلآم عليكم ورحمة الله تعــآلى وبركــآته





أستــآذ مــآهو تعريف أسلحــة الدمــآر الشــآمل


هي سلحة تعتمد التخريب والتدمير الممتد بلا ضوابط أو حدود تقريبا، ويشمل تخريبها وتدميرها للبيئة كلها بجميع مكوناتها من الإنسان والحيوان والنبات والهواء والماء هناك ثلاثة مجموعات من هذه الأسلحة "أسلحة نووية ، أسلحة كيميائية، أسلحة بيولوجية أو جرثومية










قديم 2014-05-09, 16:44   رقم المشاركة : 58
معلومات العضو
Aicha.saghira
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن درس المدنية البيئة و التكنولوجيا لاانننننننننا لم نكتبه !!!!!؟؟؟










قديم 2014-05-09, 17:33   رقم المشاركة : 59
معلومات العضو
naceraymen1
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية naceraymen1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aicha.saghira مشاهدة المشاركة
ممكن درس المدنية البيئة و التكنولوجيا لاانننننننننا لم نكتبه !!!!!؟؟؟
1)تعريف البيئة: هي الوسط والمحيط الذي يعيش فيه الانسان وبقية الكائنات الحية الأخرى وهي مجموعة العوامل التي تؤثر مباشرة أو غير مباشر على الكائنات الحية
2)التكنولوجيا وأضرارها على البيئة (التلوث الصناعي ):
- أدت إلى تلويث البيئة وما ينجم عنه من أضرار على الحياة الانسانية والحيوانية والنباتية وإفساد المدنية الحديثة وإلحاق السوء بالحضارة الانسانية كما حدث في كارثة مدينة بوبال الهندية في ديسمبر 1984 وكارثة تشرنوبيل الروسية سنة 1986 ومن هنا تتبين أسباب ونتائج التلوث ودور التكنولوجيا في ذلك :
أسباب التلوث
- تسرب المواد المشعة وانفجار بعض المفاعلات النووية و الأسلحة الكيمياوية والبيولوجية
تفجير الذرة واللجوء إلى التجارب النووية
إلقاء نفايات المصانع في مياه البحار والأنهار
إلقاء ودفن النفايات السامة النووية والغازات في أراضي وشواطئ بعض الدول النامية
-الإكثار من رش المبيدات الكيميائية الخطيرة على النباتات
ظهور الثورة الصناعية الكبرى في أوروبا واكتشاف الكاربون السام وما خلفته من أضرار
قلة الاحتياط في تطويق أنواع دخان السيارات والمصانع
قطع وحرق والأشجار والغابات
تعاظم ثقب الأوزون في الجو
آثاره وأضراره
الموت ، التشوه الجسدي ، ظهور الأمراض المستعصية ، إضرار التربة والمزروعات والثمار ويصاب الناس بذعر وخوف
القتل والتشويه والدمار لمظاهر الحياة الانسانية والحيوانية والنباتية
تسمم المياه ، وتضرر النبات والحيوان والأسماك والحاق الضرر بصحة الإنسان
- إيجاد مشكلات بيئية متنوعة
- الإضرار بالبلاد والسكان المجاورين
إفساد التربة وتشويه الثمار والحبوب
-قطعت الغابات وأبيدت المراعي ، قلعت
-انتشرت أدخنة المصانع التي ملأت الهواء بالسموم
تلويث الهواء ، إفساد التربة والأشجار والنباتات ، تشويه الجمال ،الأمراض
التصحر ، منع إخصاب الأرض ،قلة المطر
الاضطرابات المناخية،ارتفاع معدلات الحرارة
3)المحافظة على سلامة البيئة :
-ضرورة تخصيص زوايا يومية في وسائل الإعلام كلها من صحافة ومجلات وتلفاز وإذاعة للحديث على سلامة البيئة ومساوئ التلوث ومخاطره
- بحث أسباب تلوث البيئة ولزوم حمايتها في مراحل التعليم والعمال والصناع والزراع والاعتماد التربية وتطوير مؤسسات الخاصة بالبيئة
- رصد أحوال البيئة ودراستها في الحاضر والمستقبل والوقاية من التلوث
-إلقاء النفايات في الأماكن المحددة و المخصصة لها
- الحفاظ على الغابات والمناطق المشجرة ومنع إحراقها أو قطعها
-تركيب آلات امتصاص و تصفية دخان السيارات والمصانع وإبعادها عن السكان
- عقد المعاهدات الدولية لحمايات البيئة من آثار التلوث والتخلص من الأسلحة الذرية وتحريم التجارب النووية والجرثومية وتطويق المفاعلات
- سن قوانين التي تفرض حدود إنتاج النفايات السائلة منها أو الصلبة أو الهوائية لتتماشى مع متطلبات النمو الاقتصادي وصحة المواطن
- فرض الضرائب والغرامات والعقوبات على المخالفين لقوانين حماية البيئة









قديم 2014-05-09, 17:34   رقم المشاركة : 60
معلومات العضو
هدي النجاح
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هدي النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هي سلحة تعتمد التخريب والتدمير الممتد بلا ضوابط أو حدود تقريبا، ويشمل تخريبها وتدميرها للبيئة كلها بجميع مكوناتها من الإنسان والحيوان والنبات والهواء والماء هناك ثلاثة مجموعات من هذه الأسلحة "أسلحة نووية ، أسلحة كيميائية، أسلحة بيولوجية أو جرثومية[/quote]

شكرآ

إذن أخطــأت في الفرض فقد عرفت الأسلحة النوويــة










 

الكلمات الدلالية (Tags)
الاجتماعيات, استاذ, تلاميذbem, تصرف


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:38

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc