![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 571 | |||||
|
![]() اقتباس:
|
|||||
![]() |
رقم المشاركة : 572 | |||
|
![]() السلام عليكم ورحمة الله يا اساتذة الكرام ارجو ان تقبلو انضمام التلميذة ريما ملاك معكم هي الان في السنة الرابعة ابتدائي ابنتي تحصلت على معدل 8.46في السنة الماضية وانا والدتها اعمل المستحيل على ان تتحصل ابنتي على اعلى معدل في هذه السنة ارجو منك استاذ عبد الناصر والاساتذة الكرام ان تساعدونني على تشجيعها وجزاكم الله كل خير على ما تقدمونه من اعمال رائعة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 573 | |||
|
![]() [quote=سمراءشو;3991813172]و صباح الخير اخت الحركاتية فتشت عن الردود لسؤالي بصح الانترنت كانت ضعيفة هدو ليامات واللحظة لقيت الرد نتاعك وفهمتو مليح واشكرك كثيرا واتمنى ان تجاوبيني انت والاخ عبد الناصر و اريجو جميع المشاركين ا عن مشكلي وضعتو البارح في الليل من كثرة ما قلقني والله خايفة على ابني بزاف وحابة نتبعو ونعمل معاه اي طريقة يتحسن بها وشكرا لكم جميعا ولركن همزة وصل |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 574 | ||||
|
![]() [quote=الحركاتية;3991818968] اقتباس:
بارك الله فيك استاذتي العزيزة عجبني كلامك و استفدت منه بزاف و لو انه مش موجه ليا اكنه مفيد جدا بارك الله فيك عندي ملاحظة فقط على الحفظ حفظ الخلاصات خاصة خاصة المدنية من السنة الثالثة و بالتحديد الفصل الثاني و لباقي السنوات انا حس حفظها فيه الكثير من البلادة يعني لما يحفظ التلميذ "يجغم" فقط اتحسيه في احيان كثيرة يحفظ بلا فهم لكن تُطرح الاسئلة تاع الحفظ خاصة املأ الفراغ على هك يحفظوها و خلاص اما طريقة الفهم فما فهمتكش شوية يعني الشرح تاع المدنية انا و نصتصعبو ساعات نحسها تمرضني بمصطلحات صعيبة و افكار كبيرة مثل ما يقولي رب الاسرة المدنية تاعهم انا نتعلم منها |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 575 | ||||
|
![]() [quote=اريج المسك;3991819024] اقتباس:
صباح الأنوار
استسمحك عذرا عزيزتي سأرد عليك حين أعود بإذن الله فالوقت يداهمني لك تحياتي |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 576 | ||||
|
![]() [quote=الحركاتية;3991819043] اقتباس:
روحي روحي يا لحبيبة ربي يعينك و يعطيك صحيحتك و عينيك ماتراعيليش انا راني قاعدة في الدار على هك نبكر للميكرو ربي يثبت اجركم يا المعلمين و يعلي قدركم اللهم امين |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 577 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 578 | |||
|
![]() [QUOTE=rima malak;3991817813]السلام عليكم ورحمة الله يا اساتذة الكرام ارجو ان تقبلو انضمام التلميذة ريما ملاك معكم هي الان في السنة الرابعة ابتدائي ابنتي تحصلت على معدل 8.46في السنة الماضية وانا والدتها اعمل المستحيل على ان تتحصل ابنتي على اعلى معدل في هذه السنة ارجو منك استاذ عبد الناصر والاساتذة الكرام ان تساعدونني على تشجيعها وجزاكم الله كل خير على ما تقدمونه من اعمال رائعة[/QU |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 579 | ||||
|
![]() اقتباس:
أختي الفاضلة أم محمد في إنتضار إجابة أصحاب التخصص، لدى سؤال في نفس المجال ، هل أدرك إبنك المغزى من التجميع بالعشرات ؟ و هل ما طرحتيه، ـ 55 + . = 100 ـ يشابه تمارين السنة الأولى مثل 4 + ... = 7 c'est les termes manquants و من فضلك لو تكرمت و قلتي كيف نسميهم بالعربية أي في الكتاب المدرسي و لك جزيل الشكر |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 580 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 581 | |||
|
![]()
أكمل العدد الناقص؟
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 582 | ||||
|
![]() اقتباس:
---------------------------------------------------------------------------------- سألتك أختي الفاضلة هل إبنك يدرك الهدف من التجميع بالعشرات، قدمي لإبنك في أول وهله قريصات بعدد 15 و لا حظي كيف يعدها، ثم 20 ، ثم 70 قريصة سيجد صعوبة في تنظيمها ـ 70 ـ و عدها ناهيك عن أخطاء العد المحتملة و هنا يوجد من يكتشف لوحده ترتيب القريصات كمجموعات و يوجد من يقترح عليه مجموعة 10 و هكذا يدرك المغزى من التجميع و بالتالي يسهل عليه تطوير تقنيات الحساب الذهني مع الوقت و أترجاك قبل أن تعلميه أي تقنية، أتركي له فرصه لكي يظهر تقنيته الخاصة مهما كانت حتى ولو خاطئة و أوجهك إلى هذا الرابط و كم أتمنى أن تقرئيه بتمعن https://www.gulfup.com/?BMZfJ5 |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 583 | |||
|
![]()
--------------------------------------------------------------------------------
شكرا لك أختي الفاضلة، طرحت هذا السؤال لأني بصدد طرح هذا النوع من التمارين اليوم مساء إن شاء الله على إبني كنوع من المراجعة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 584 | ||||
|
![]() اقتباس:
منذ العام الماضي وتمارين الرياضيات تعودهم على هذا النوع من الحساب بالعشرات مثلا لحل التمرين التالي ![]() يجب عليهم أولا تكوين مجموعات عشرة باستعمال الألوان أشكرك على الرابط لازم نتمخمخ فيه في المساء بعقلي ![]() |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 585 | ||||
|
![]() اقتباس:
أضن أن ذوي الاختصاص سيتدخلون لكني أرى أنك يجب أن تتبع le rythme تع المعلمة وإلا ياسين سيمل سريعا في القسم إذا كان يدرس في القسم أشياء تبدو له في غاية البساطة . أتركه يكتشف الأمور مع زملائه وأمشي خلف المعلمة |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc