صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏ - الصفحة 389 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-04-04, 16:02   رقم المشاركة : 5821
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اين الآخرون؟.................صاحبة التمرين ص 115 و صاحبة المسالة؟









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:03   رقم المشاركة : 5822
معلومات العضو
maroko.mimi
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

خولة واش معناتها " هادو مجالات???










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:03   رقم المشاركة : 5823
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا اعلم استاذ

انهم لا يصبرون ابداا










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:03   رقم المشاركة : 5824
معلومات العضو
ghada girl
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ghada girl
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

a=(2x-2)"2-(-x+3)"2
b=18x²-60x+50

انشر aو a-b
حلل aو b و a-b هذا هو التمرين










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:04   رقم المشاركة : 5825
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maroko.mimi مشاهدة المشاركة
خولة واش معناتها " هادو مجالات???
من اين اتيت بها؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:04   رقم المشاركة : 5826
معلومات العضو
ghada girl
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ghada girl
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ اريد ان اقترح تمرين اخر










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:07   رقم المشاركة : 5827
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salhi.khawla مشاهدة المشاركة
استاذ اود تمرين اخر مثل المسالة السابقة (المربع)
شيخ عمره 75 سنة و ابنه عمره 40 سنة................متى كان عمر الشيخ ضعف عمر ابنه.......
المطلوب: عدد السنوات.......
ابحثي عن طريقتين..........................عندما كنت في 13 حللتها بطريقتين.....................









رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:08   رقم المشاركة : 5828
معلومات العضو
maroko.mimi
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

من التمرين اللي راكم تحلوه










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:09   رقم المشاركة : 5829
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salhi.khawla مشاهدة المشاركة
لا اعلم استاذ

انهم لا يصبرون ابداا
لا بأس.........أنا ذاهب لأصلي العصر..........
سأعود لاحقا..........









رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:23   رقم المشاركة : 5830
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ لقد حللتها من قبل و بطريقتين










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:31   رقم المشاركة : 5831
معلومات العضو
maroko.mimi
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

لقد حللتها
نفرض عدد السنين *
و منه40-*)2=75-*)
75-*=80-2*
80-75=*-+2*
*=5
التحقيق
75-5=70
40-5=35
35*2=70










آخر تعديل maroko.mimi 2013-04-04 في 16:38.
رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:35   رقم المشاركة : 5832
معلومات العضو
شَمعة أملْ
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية شَمعة أملْ
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ شكرا لك..لم افكر ابدا في طريقة التحليل تلك
اكره التحليل لشيئ واحد..مثل تلك الجملة!
ماذا تفعلون؟
شروق ضعي حلكي و اعدكي بتصحيحه










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:37   رقم المشاركة : 5833
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الطريقة1

عندما يكوزن عمر الابن نصف عمر الشيخ

الطريقة 2
عندما يكون عمرالشيخ ضعف عمر الابن



هل اكتب الحل










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:37   رقم المشاركة : 5834
معلومات العضو
ghada girl
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ghada girl
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-04, 16:41   رقم المشاركة : 5835
معلومات العضو
free_math
عضو متألق
 
الصورة الرمزية free_math
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salhi.khawla مشاهدة المشاركة
الطريقة1

عندما يكوزن عمر الابن نصف عمر الشيخ

الطريقة 2
عندما يكون عمرالشيخ ضعف عمر الابن



هل اكتب الحل
ليس هذا المقصود................المقصود هو عدم استعمال نفس الدرس...........بمعنى ان حلكي الاول و الثاني يندرجان تحت طريقة واحدة......
مثل تمرين المربع: الطريقة الاولى فيثاغورت و الثانية مساحة المثلث..........
هاتي الحل الاول..........









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مُرَاجَعَةِ, لِلْجَادِّينَ, الرّيَاضٌيَاتْ, صَفْحَةَ, فَقَطُّ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:20

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc