همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة " - الصفحة 36 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-09-20, 23:34   رقم المشاركة : 526
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته


هذه مذكّرة القراءة والرياضيات لمستوى السنة الثالثة.



[IMG][/IMG]




[IMG][/IMG]
[/CENTER








 


قديم 2015-09-20, 23:42   رقم المشاركة : 527
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جلفااوية مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته مبروك الطبعة الرابعة و بالتوفيق للجميع ان شاء الله

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


اهلا بك أختنا الفاضلة لقد تذكرتك البارحة فقط وقلت مابال الأخت جلفااوية طال غيابها علّ المرض هو سبب ذلك فنقول طهورا إن شاء الله .كيف حالك مع السكّري ؟ وهل تعافيت منه،طمئنينا بارك الله فيك. وكيف حال الأستاذة الشيماء









قديم 2015-09-21, 06:30   رقم المشاركة : 528
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zawali.dz مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و اسعد الله اوقاتكم

كيف الاحوال ان شاء الله بخير و في خير

استاذنا الفاضل و عماد الهمزة عبد الناصر ان شاء الله تكون بخير منذ ايام لم اشاهد ولا مشاركة منك ان شاء الله المانع خير
..............
و خليت تاع السنة الاولى ديما في بالي السنة الاولى ساهلة
خليتها لا قراءة لا املاء لا كتابة لا حساب

3 + 5 = 2
12 + 40 = 56
عييت كيفاش نفهمها
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و نهاركم سعيد

طفل في بداية السنة الأولى و تعطينه عمليات جمع ؟ يعني لو أنت معلمته الأساسية لتقدم للباكالوريا في السنة الخامسة . ههههههه
الطفل في بداية السنة الأولى يدوب (كما يقول المصريون) يعد كميات أقل من عشرة و يكتب الأرقام ، أما ضم الكميات لبعضها (الجمع)فهي معقدة لديه لو كانت بالمحسوسات ،و إذا كانت عمليات مجردة فحدث و لا حرج ، و إذا زدت عليه عمليات بأعداد تتكون من الآحاد و العشرات فأنت تطلبين منه المعجزة .
لهذا أوصي وليات أطفال السنة الأولى أن يتدبرن كتاب التلميذ في الرياضيات و هو في نفس الوقت دفتر النشاطات و لو كان مستعملا ، و يتتبعن الدروس بمعدل درسين في الأسبوع إذا لم يقدرن التواصل مع المعلمين ، و يطرحن انشغالاتهن كلما رأين لذلك ضرورة .

أما تعليم الجمع للأطفال فيجب أن يكون في البداية بكميات صغيرة مثل 2 + 3 . يجب أن يكون الكمية (2) في جانب و الكمية (3) في جانب آخر ، و تطلبين منه أن يعد أشياء الكميتين عدا متواصلا ، لأن أغلب الأطفال في هذه الحالة يعدون كل كمية على حدة ، يجب أن تعلميه كيف يعد كميتين ،يعد الأولى و يقول :واحد ، إثنان،و ينتقل إلى الأخرى و يقول : ثلاثة ، أربعة ، خمسة. قد تضحكين من هذا الشرح ، لكن صدقيني هذا ما يحدث لتلاميذ السنة الأولى و هكذا ندربهم واحدا واحدا . و لما يجد النتيجة يكتبها أمام المساواة .

إذن البداية في تعليم الجمع تكون بأعداد مجموعها أقل من عشرة ، و سأواصل لاحقا كيفية المواصلة في تعليم عملية الجمع .









قديم 2015-09-21, 07:21   رقم المشاركة : 529
معلومات العضو
منى ام
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اصبحنا واصبح الملك للله










قديم 2015-09-21, 09:02   رقم المشاركة : 530
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

استاذ نور الدين بارك الله فيك على عطائك درس الجملة الفعلية رائع استغليناه جيدا فبارك الله فيك
اما على اعراب الجملة فاستفدت منها شخصيا شكرا جزيلا لك

نطلب منك فقط طلب
في الوضعية
افنان الاسبوع الماضي في نص الوعد المنسي
كتبت زوج وضعيات واحدة قصة كانت مختصرة و جميلة "بالنسبة لي"

و لخصت النص كان طويل نوعا ما و اعادت اختصاره مرتين باش وصلت لتلك النتيجة

لكن في حصة التعبير الكتابي
اعطتهم المعلمة موضوع على "التضامن" على حسب مافهمت

هي قاتلي "سمعت من النشرة انه جاء فيضان في مدينة باتنة اخبر اصدقائك"

و قلتلها هل طلبت منك تنصحي اصدقائك على مساعدة الاخرين قاتلي لا
لكن قاتلي اني في الخاتمة طلبت منهم يساعدو المحتاجين و استدلت بـ "من كان في حاجة اخيه..."

لكن المعلمة حطتلها علامة "غير مقبول" المشكل انه مايجينيش الكراس تحتفظ به المعلمة في القسم

انا نطلب النصيحة كيفاش بنتي تقدر تكتب وضعية جميلة و مقبولة كما تكتبها في المنزل

الشيخ انا مانعاونهاش طبعا مش راح نغش بنتي
الا في استشهاد ماتعرفوش

ارجو منك استاذ و من كل الاساتذة الافاضل ان ينصحوني

لانها جات فرحانة بتعبيرها و من بعد تصدمت في العلامة

من اسبوع و انا نفهم فيها في طريقة كتابة الوضعية و طريقة استخراج السؤال و المطلوب من السؤال و كيفاش تقدر تكيف مقدمة السؤال مع مقدمة وضعيتها
و اذا بها تنصدم

و هاد هي مشكلتها من عامين تنصدم في الاول و تصير "خوافة" من العطاء و المشاركة مرة اخرى


ارجوكم ساعدوني ارجوكم










قديم 2015-09-21, 09:06   رقم المشاركة : 531
معلومات العضو
*أم سارة*
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية *أم سارة*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذنا الفاضل عبد الناصر كنت قد وجدت مشاركة لك في الطبعة الماضية من الهمزة تخص الموسم الدراسي 2014-2015 بخصوص الدروس المقررة والمحذوفة من منهاج السنة الخامسة لكني تفاجأت عند اطلاعي على كراس احدى القريبات اجتازت شهادة التعليم الابتدائي الموسم السابق أنهم درسوا كل الدروس المحذوفة وتدربوا على اعرابها في عدة حصص منها الاستثناء والخبر جملة ...الخ علما أن التلميذة درست عند معلمة ممتازة .هل علينا الالتزام بقائمة الدروس المقررة أو نفعل مثلما فعلت المعلمة وندرس أبناءنا كل الدروس المحذوفة تحسبا لمفاجئات وزارتنا .هذه الدروس التي وجدتها في مشاركتكم هل من تغيير طرأعليها إن كنتم على اطلاع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بعد أن اطلعت على البرنامج السنوي للسنة الخامسة ، وجدت أن هناك عدة دروس محذوفة في اللغة العربية و هي موجودة في كتاب اللغة ، كما أن هناك دروسا أخرى مدرجة و هي ليست مقررة في الكتاب .
و عليه ، ارتأيت أن أضع قائمة الدروس المقررة في كل من التراكيب النحوية و الصرف و الإملاء ، حتى يتجنب الأولياء تضييع الوقت في تعليمها لأولادهم .
التراكيب النحوية المقررة:
أخوات كان ، دلالتها و إعرابها ( كان ، ليس ، صار ، أصبح ، أمسى ، أضحى ، ظل ، بات )
أخوات إن ، دلالتها و إعرابها ( إن ، أنّ ، كأنّ ، ليت ، لعل ، لكنّ )
الأفعال الخمسة ( في الحالات الثلاث)
الحال المفردة
إعراب الفعل المعتل الآخر (في الحالات الثلاث )
التعجب (ما أفعله !)
الاستثناء (سوى ، غير )
الاستفهام
الأسماء الخمسة
أسماء الإشارة
الاسماء الموصولة
الصفة و الموصوف (مراجعة)


التراكيب النحوية المحذوفة :
أجزاء النص
الجملة و أنواعها
الجملة الاسمية
الخبر جملة
الخبر شبه جملة
النداء
خبر كان جملة
خبر كان شبه جملة
الحال جملة و شبه جملة
التمييز
الاستثناء بـ إلا
المفعول فيه
المفعول لأجله
المفعول معه
المفعول المطلق
التوكيد اللفظي و المعنوي


دروس الصرف و التحويل المقررة :
الفعل المجرد و الفعل المزيد
جمع التكسير علامات التأنيث
أنواع الفعل المعتل ( المثال ، الأجوف ، الناقص ، اللفيف )
الاسم الممدود
الاسم المنقوص
الاسم المقصور


دروس الصرف و التحويل المحذوفة :
صيغة الكلمة
الفعل الصحيح
الفعل الجامد و الفعل المشتق
النسبة


دروس الإملاء المقررة :
همزة القطع
الهمزة المتوسطة على الواو
الهمزة المتوسطة على النبرة
اتصال حروف الجر بـ "ما" الاستفهامية
دخول لام الجروف على الأسماء المعرفة بـ "ال"
الألف اللينة في الأسماء


الدروس المحذوفة في الإملاء :
الشد
الهمزة المتوسطة على الألف
الهمزة في آخر الكلمة "المتطرفة"
الهمزة المنفردة
حذف النون من الأسماء المضافة
زيادة الألف في الأفعال


ملاحظة : هذه هي الدروس المقررة ، أما توزيعها على الوحدات (النصوص) فهذا يعود لكل معلم ، قد نجد نصا حذفت منه دروس القواعد المقررة فيه ، و المعلم هو الذي يختار الدروس التي يعوضها في كل وحدة ، و من أراد أن يعرف ترتيب هذه الدروس فليتصل بمعلم ابنه .

خوامس الموسم الماضي هل درس أولادكم الدروس المحذوفة ام اكتفوا بما ورد في قائمة الدروس المقررة أفيدونا جزاكم الله خيرا









قديم 2015-09-21, 09:09   رقم المشاركة : 532
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذتي عطوفة

لون التمر "مش دقلة" مش احمر هو بني فاتح
و حتى الرب الي قالت عليه ام باسط و ام فاطمة مش هو الي نحكيلكم عليه

لكن طبعا الفائدة هي هي او اكثر
لكن طبيعة التمر مش دقلة طبعا طبيعة مختلفة
حتى انهم حجاج زمان الي يروحو على رجليهم كانو يدو عولتهم "روينة" مصنوعة من تمر مش دقلة و قمح مgلي و مرحي و يخلطوها بحليب او ما خصوصياتها تشبع و تغني الجسم بكل ما يحتاجه و تطفي العطش
ان شاء الله منين يجي والد اريج و يشريلي نصورهالكم "لاني مانقدرش نخرج درك"

و ام انس طيبيها لاشتة في الدار خاصة و انه ام فاطمة سهلتها عليكم ربي يسهل عليها
حتى تلقي الي يرسلك و الا في العطلة ارواحيلنا و اشري وش بغيتي

ربي يرزق الشفا و ربي يشفي كل مريض و يمتعو بالصحة و الراحة خاصة انس و بنت عزيزتنا عطوفة و اختي اللهم امين










قديم 2015-09-21, 09:13   رقم المشاركة : 533
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

لم سارة بارك الله فيك على النقل المفيد

ام سرمد والله انها مغارة علي بابا فعلا
بارك الله فيك ماراحش نشكرك هنا راح ندعيلك بالخير

الخوامس

اين انتم

امس افنان قراو شون لكسيكال
جات مش فاهمة خلاص خلاص

المهم شرحتلها و حفظتها في شون لكسيكال تاع ليكول و المنزل و العائلة
هاد وش تفكرت و انتم كيف تفاعلتم مع الموضوع ياريت تساعدوني

و ايضا وش هي الوصعية الادماجية الي عملوها الاسبوع الماض شاركونا من فضلكم

تذكرت العام الماض ام عادل "الله يرجعهالنا بخير" صوتها بح و هي تنادي على اخوامس
يبدو اني هاد العام راح نشد بلاصتها

حتى اسماء الخوامس مش متذكرتهم الا بنت ام سارة و مؤمون و طبعا افنان










قديم 2015-09-21, 09:15   رقم المشاركة : 534
معلومات العضو
أمّ علي
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف مشاهدة المشاركة
لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته


هذه مذكّرة القراءة والرياضيات لمستوى السنة الثالثة.



[IMG][/IMG]




[IMG][/IMG]
[/CENTER
بارك الله فيك









قديم 2015-09-21, 09:37   رقم المشاركة : 535
معلومات العضو
Minnnaaa
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Minnnaaa
 

 

 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- minnnaaa - 
إحصائية العضو










Flower2

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
شكرا لكل الاولياء والاساتدة على المجهودات اللي راهم يبدلوها
نرحب بنفسي معاكم راني عضو قديم من الطبعة الاولى بصح متابعة بصمت لهذا تقدو تعتابروني عضو جديد
مرض ابني منعني باش ندخل نشارك لاثراء الموضوع في المواسم السابقة(اكتشفت بالصدفة ان ابني مريض بالسكري)
للاشارة ابني راه في السنة الخامسة وبنتي في السنة الاولى
شكر خاص لشيخنا الاستاد عبد الناصر والاستادة عطوفة وكل الساتدة بصفة عامة










قديم 2015-09-21, 09:44   رقم المشاركة : 536
معلومات العضو
*أم سارة*
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية *أم سارة*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ حراير ~ مشاهدة المشاركة
الخوامس

اين انتم



نحن هنا على الأقل أنا وسارة

امس افنان قراو شون لكسيكال
جات مش فاهمة خلاص خلاص

المهم شرحتلها و حفظتها في شون لكسيكال تاع ليكول و المنزل و العائلة


حتى سارة قراوه وزادو قراو انواع الجمل استفهامية واخبارية وتعجبية وجملة الأمر وفهمتهولها مثلك وعطيتها الأمثلة الموجودة في الكتاب وكتاب النشاطات


و ايضا وش هي الوصعية الادماجية الي عملوها الاسبوع الماض شاركونا من فضلكم

الوضعية هي الاخبار عن حدث وحسب سارة أغلب التلاميذ تحدثو عن رحلة قامو بها سألتها اذا كانت شرحتلهم المقصود بالحدث ممكن ولادة او ذكرى مميزة في حياتك قالت لي لا لكن البعض سألها اذا ممكن يديرو على رحلة قالتلهم نعم والبقية عاندوهم ههه الموضوع داروه الأسبوع الماضي ومازال ماصححوهش



حتى اسماء الخوامس مش متذكرتهم الا بنت ام سارة و مؤمون و طبعا افنان



سارة ومأمون وأفنان أمهاتهم مداومين في الهمزة وينتظرو في البقية


هل من ملتحق ؟

حراير واش قرات أفنان في القواعد والرياضيات؟ سارة قراو المجرد والمزيد في القواعد والرياضيات قراو الدرس الاول كتابة الأعداد والدرس الذي يليه تاع جمع الأعداد دارتلهم فقط تمارينه ودارو درس نقل الأشكال وهذاك الدرس شيبني حتى فهمتها مليح كيفاش ترسمو نفسه كل ماترسم دائرة وتجي ترسم الاخرى يتفتحلها المدور هههه ولات على أعصابها وبعد عدة محاولات الحمد لله تعلمتهم وبقات طول اليوم ترسم وتعاود وتلون









قديم 2015-09-21, 09:48   رقم المشاركة : 537
معلومات العضو
*أم سارة*
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية *أم سارة*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة minnnaaa مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

نرحب بنفسي معاكم راني عضو قديم من الطبعة الاولى بصح متابعة بصمت لهذا تقدو تعتابروني عضو جديد
مرض ابني منعني باش ندخل نشارك لاثراء الموضوع في المواسم السابقة(اكتشفت بالصدفة ان ابني مريض بالسكري)
للاشارة ابني راه في السنة الخامسة وبنتي في السنة الاولى
شكر خاص لشيخنا الاستاد عبد الناصر والاستادة عطوفة وكل الساتدة بصفة عامة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أهلا وسهلا بك وبأبنائك ربي يشفي ابنك ويعينك على رعايته وأهلا به في مجموعة السنة الخامسة









قديم 2015-09-21, 09:58   رقم المشاركة : 538
معلومات العضو
Minnnaaa
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Minnnaaa
 

 

 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- minnnaaa - 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أم سارة* مشاهدة المشاركة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أهلا وسهلا بك وبأبنائك ربي يشفي ابنك ويعينك على رعايته وأهلا به في مجموعة السنة الخامسة

شكرا اختي ام سارة على الترحيب
وربي يخليك على الدعوة الزينة ربي يشفي كامل المرضى ويعافي الاصحاء امين يا رب
راني التحقت بالركب نتاع الخوامس









قديم 2015-09-21, 10:29   رقم المشاركة : 539
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم جميعا
ام اريج فيما يخص دروس الفرنسية كل درس
عندي علي مجموعة من المارين رائعة قامت بيهم ابنتي في تقويماتها
لكن يلزمني وقت لتصويرها وتحميلها ووضعها هنا
لذا اصبري عليا
لما بعد العيد ان شاء الله
ولن تحتاجي الى تمارين أخرى لتبيت الدروس ان شاء الله




اما بشان الوضعية الادماجية أرى ان أستاذة افنان ليست متكنة جيدا
مع احترامي لكل المعلمين
ليسوا كلهم متمكنيين


الوضعية تبدا بمقدمة وعرض وخاتمة
المقدمة دائما أقول لاولادي نحاول نعرف المطلوب منا ودائما نسطر على الكلمات الدلالية
بعدها نتعمق اكثر وننهي الوضعية بخاتمة وشاهد
ولا ضرر ان تجعلي ابنتك تحرر وضعية بنفسها بعدها تساعدينها ببعض الأفكار للتنسيق
شخصيا هذه الطريقة أفادت اولادي كثيرا
باذن الله ساوافيك بالتمارين اعذريني فقط فانا جد جد مشغولة وانت اعلم بحالي










قديم 2015-09-21, 10:31   رقم المشاركة : 540
معلومات العضو
serine alger
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
أعضاء الهمزة أساتدة وأولياء أرجو ان تكونوا جميعا بخير.

أبارك افتتاح الطبعة الجديدة للهمزة بقيادة عمودها الفقري أستادنا
**عبد الناصر امازيغ** الدي أتمنى له دوام الصحة والعافية.

أشكر كثيرا كثيرا كل من سأل عني في غيابي فلم نعد للبيت من العطلة الا يوما واحدا قبل الدخول المدرسي
.
ولكن ليس هدا السبب لغيابي بل سبب اخر ايتليت بلاءا أرجو أن أكون قادرة على مواجهته.**فلا تنسوني بالدعاء**

الأستاد
**نور الدين**أهلا بك سيدي الفاضل في الهمزة التي نورت بمشاركاتك.

قمت بمراجعة خفيفة على ما فاتني
.
أخي **اغيلاس** لقد سألت عن أخبار عادل مع المتوسطة.
لقد أعجبته لأنها واسعة و نظيفة وبها ملعب. وما اعجبه خاصة هو تغيير الأساتدة كل ساعة يعني **ماشي نهار كامل عند أستاد واحد**. للعلم عندهم مادة الاعلام الالي والموسيقى وعندهم الرياضة التي لم يبدؤوا بعد حتى بعد العيد. .الرياضيات لم يدرسو الأسبوع الأول ولكن الحمد لله الان عندهم أستادة.
في البداية جلست مع عادل وقمت بمعرفة بعض اسماء التلاميد اللي طاحو معاه في القسم.حتى تكون عندي نظرة عن مستوى القسم. لأني أفضل أن يكون ترتيبه في القسم الخامس أو السادس ولكن مستوى القسم ممتاز على أن يكون الاول في قسم ضعيف. لهدا كنت أريد تغيير القسم له ولكني لا أعرف أي أفضل قسم .فتركته في مكانه.
هده السنة قررت أن أتركه يعتمد على نفسه وستكون المتابعة ان شاء الله من بعييييد فقط.طبعا هو فرح لقراري ولكن أخبرته أني ساحاسبه عند النتائج.









 

الكلمات الدلالية (Tags)
الولي ، المعلم ، همزة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:24

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc