همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة - الصفحة 358 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-01-23, 17:43   رقم المشاركة : 5356
معلومات العضو
دُرة بيتي
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم احبتي

شكرا لكم على الثراء


اهلا اخي اغيلاس ونورت الهمزة برجوعك يااااريت مرة على مرة تطل علينا بملاحظاتك حتى يبقى للمشروع حماسه ورونقه

لحد الان ابني حفظ القليل وتخوف من طول النص

ام الزهراء شكرا على روابط التصريف فعلا مفيدة جلها الله في ميزان حسناتك
فضلا منك اخية لو تطلعي على وضعية فردوس .... لاني فعلا انا من يحتاج الى الملاحظة والتقييم منك او من الاخت ام الاحباب او سيرين


شكرا ام مريم على الموضوع الصورة واضحة ..وعسى تقبل ابنتي بحله









 


قديم 2015-01-23, 17:46   رقم المشاركة : 5357
معلومات العضو
دُرة بيتي
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

هدا امتحان تجريبي لفردوس











قديم 2015-01-23, 18:05   رقم المشاركة : 5358
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام باسط مشاهدة المشاركة
السلام عليكم احبتي

شكرا لكم على الثراء


اهلا اخي اغيلاس ونورت الهمزة برجوعك يااااريت مرة على مرة تطل علينا بملاحظاتك حتى يبقى للمشروع حماسه ورونقه

لحد الان ابني حفظ القليل وتخوف من طول النص

ام الزهراء شكرا على روابط التصريف فعلا مفيدة جلها الله في ميزان حسناتك
فضلا منك اخية لو تطلعي على وضعية فردوس .... لاني فعلا انا من يحتاج الى الملاحظة والتقييم منك او من الاخت ام الاحباب او سيرين


شكرا ام مريم على الموضوع الصورة واضحة ..وعسى تقبل ابنتي بحله
أو أم يووونس هه ماعليش
شوفي وضعية جميلة فقط لم تنهي الجملة الاخيرة أقصد vielle
كتبت هي تسكن مع فياي والمعنى غير كامل المفروض
avec vielle damme تسكن مع امرأة متقدمة بالسن مثلاااا
ارجو اني وضحت لك
سارى تمارينات الرياضيات ليحلهم فيما بعد إن شاء الله









قديم 2015-01-23, 18:23   رقم المشاركة : 5359
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

أم الزهراء شكرا على الروابط صراحة ماشفت ماسالته عن الدرس حتى شفت الرابط
كان يقولي ساهل والله اعلم إدا صح راهو حاكم
إذن الباسي كومبوزي لابد من الاكسيلياغ آتغ او آفواغ في البغيزون +الفعل ....
إذن المشكل وقتاش يعملو اكسيلياغ آتغ وقتاش يعملو أوكسيلياغ افواغ ؟؟؟










قديم 2015-01-23, 18:37   رقم المشاركة : 5360
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MANOU1 مشاهدة المشاركة
استادنا الكبير انا اسفة انني اصصح لك شيء
8001 غير محصور بين 8060 و 8690 قهو اصغر من 8060 اضن انك لم تنتبه
هههههههههههههههه لست أدري في أي عدد كنت أفكر و قلت أنه أكبر من 8060 . و في الجدول كتبت 8001 تحت 8060 يعني أصغر منه .

و الحقيقة لما كنت أكتب المشاركة لم تكن قائمة الأعداد امام عينيّ ، كانت في صفحة paint أفتحها و أغلقها لأعود للكتابة .

المعذرة على الزلّة .










قديم 2015-01-23, 18:50   رقم المشاركة : 5361
معلومات العضو
ام الاحباب
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

االسلام عليكم..اريد فقط ان توجهونني فيما يخص ابنتي اسماء فهي جيدة على العموم ..لكن لديها مشكل في الرياضيات فالتمارين البسيطة تنجزها بكل سهولة فمشكلتها تكمن في المسائل خاصة المسائل ذات العمليات المتعددة فقد لاحظت انها لا تعرف ان تستنبط الاسئلة المخفية الا بمساعدتي ..وحين اوجهها الى هذه الاسئلة فهي تنجز المسالة بجدارة والا فهي لا تتمكن من انجازها بطريقة صحيحة...لذلك ارجو منكم توجيهنا -انا وهي- الى تبسيط الامر لديها










قديم 2015-01-23, 18:59   رقم المشاركة : 5362
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم؛

أم باسط؛ يسعدني التواجد هنا، لكن ما بيدي حيلة،

وضعية فردوس ناقصة كثيرا، عليها أن تحفظ وضعية نموذجية حول بداية قصة و لا تخطئ في كتابة الكلمات الرئيسية مثل habiter و لا تنسى لي زاكسون مثل était ،

اكتبي وضعية ابتهال مع تصحيح بعض هفواتها و اطلبي من فردوس ان تحفظها، و أكثري لها من حل الوضعيات.










قديم 2015-01-23, 19:04   رقم المشاركة : 5363
معلومات العضو
MANOU1
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الاحباب مشاهدة المشاركة
االسلام عليكم..اريد فقط ان توجهونني فيما يخص ابنتي اسماء فهي جيدة على العموم ..لكن لديها مشكل في الرياضيات فالتمارين البسيطة تنجزها بكل سهولة فمشكلتها تكمن في المسائل خاصة المسائل ذات العمليات المتعددة فقد لاحظت انها لا تعرف ان تستنبط الاسئلة المخفية الا بمساعدتي ..وحين اوجهها الى هذه الاسئلة فهي تنجز المسالة بجدارة والا فهي لا تتمكن من انجازها بطريقة صحيحة...لذلك ارجو منكم توجيهنا -انا وهي- الى تبسيط الامر لديها
ام اسماء لا تخافي هذه المشكلة عند الكل مرات بنتي طلعلي الضغط
لكن الحل بالمداومة على حل المسائل للتعود
فالمسالة الي فيها سؤال خفي حليلها منه بزاااااااااف حتى توالف و تولي متغلطش









قديم 2015-01-23, 19:05   رقم المشاركة : 5364
معلومات العضو
ام محمد و ملاك
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2015-01-23, 20:08   رقم المشاركة : 5365
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

ام باسط لحقت متاخرة اجابتي لن تختلف كثيرا عن ما قيل

وضعية فردوس جيدة على العموم تنقصها كلمة النهاية واضن انها سقطت منها سهوا او انها كانت مسرعة

وكذلك بعض الاخطاء الاملائية وهذه الاخيرة ستتحسن فيها بالمداومة و العمل الكثير

على العموم فردوس تستحق التشجيع على محاولتها و كما قال الاخ اغيلاس اكثيري لها من الوضعيات

شكرا ايضا على موضوع الاختبار الذي وضعته فقط الوضعية الادماجية ما هيش ظاهرة مليح


الاخ اغيلاس شكرا جزيلا على الملاحظات المفيدة ابتهال قراتها بنفسها و قاتلك ساخذها بعين الاعتبار
و كيما قالت ام باسط مرة على مرة طل علينا فملاحظاتك تسوى الكثييييييييييييير

ام اسماء الحل في فهم المشكلة لازم تقراها اكثر من مرتين حتى تفهمها مليح ايضا التدرب الكثير على حل المشكلات سيساعدها في فهم المنطق الذي تعتمد عليه المشكلة
و ستلاحظين الفرق بعد عدة محاولات

ام يونس كل الافعال تصرف مع الاوكسيلياغ افواغ ماعدا بعض الافعال وانا احبذ ان تحفظ هذه الاخيرة
يعني الافعال التي تصرف مع الاوكسيلياغ اتغ لازم يحفظوها
و الطريقة الموضحة في الرابط الذي وضعته ساهلة ابتهال بدات بالحفظ وراهي تقريبا حافظة ينقصها بعض التمارين لترسيخ المعلومات

ياريت كل الخوامس يحفظوهم










قديم 2015-01-23, 20:19   رقم المشاركة : 5366
معلومات العضو
عماد الدين 14
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخت أم محمد فقد ذكرتينا بحديث عمر بن الخطاب عن الرجل الذي جاء يشكوه في عقوق ولده له فقال له أنا لن أفصل بينكما حتى يحضر ولدك فلما حضر ولده قال له ياأمير المؤمنين أللولد حق على أبيه فقال له نعم ومن بين الحقوق التي ذكرها عمر بن الخطاب اختيار الأخوال والاسم والتعليم والأدب ....على كل أنا لا أذكرها كلها المهم أن اسمه لم يكن لائقا فقال له الخليفة عمر لقد عققته قبل أن يعقك. بارك الله فيك مرة ثانية فكما عهدناك دائما متميزة
سلام









قديم 2015-01-23, 20:33   رقم المشاركة : 5367
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عماد الدين 14 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخي عبد الناصر أريد أن أستفسر عن شيئ وهو عند تحميلي لأحد المواضيع وكان عبارة عن صور كنت قد وضعته كنوع من إثراء اللغة إلا أني أثناء تحميله لم تظهر بعض الصور ولا أعرف سبب ذلك، كما أني أريد أثناء رفع الصور وضعها في ملف واحد فهل لك أن تشرح لي كيف يتم ذلك
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أفهم من كلامك أنّك قمت بتحميل مجموعة من الصور و البعض منها لا ينفتح لديك ، قد تكون ملفاتها تالفة ، أو تحتاج إلى برنامج معين لفتحها و هو غير مثبت في جهازك . أحيانا أنا أيضا أحمل صورا من الأنترنيت و لا تنفتح .

أما وضع الصور في ملف واحد لرفعها ، فأنت تحتاج لبرنامج winrar أن يكون مثبتا في جهازك ، تحدد الصور التي تريد وضعها في ملف واحد بالنقر على كل واحدة بالزر الأيسر للماوس مع الضغط على المفتاح ctrl إلى غاية آخر صورة تحددها ، ثم تحرك مؤشر الفأرة على إحدى الصور المحددة و تضغط بالزر الأيمن و تختار ajouter à l'archive ثم تضغط على suivant أو ok إلى أن تنتهي عملية ضغط الصور و تكوين ملف rar .









قديم 2015-01-23, 21:37   رقم المشاركة : 5368
معلومات العضو
*أم سارة*
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية *أم سارة*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أسوة باخوتها في الهمزة أفنان ومأمون تقدم ريم تلخيصها لنص السنة الرابعة وتهتز الارض ص 90 انتظر رأي أساتذتنا ونصائحهم التي لا غنى لنا عنها
[IMG][/IMG][IMG][/IMG][IMG][/IMG][IMG









قديم 2015-01-23, 21:38   رقم المشاركة : 5369
معلومات العضو
*أم سارة*
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية *أم سارة*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخر جزء كنت نسيتو [IMG]

[/IMG]









قديم 2015-01-23, 22:01   رقم المشاركة : 5370
معلومات العضو
دُرة بيتي
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم الولدين مشاهدة المشاركة
أو أم يووونس هه ماعليش
شوفي وضعية جميلة فقط لم تنهي الجملة الاخيرة أقصد vielle
كتبت هي تسكن مع فياي والمعنى غير كامل المفروض
avec vielle damme تسكن مع امرأة متقدمة بالسن مثلاااا
ارجو اني وضحت لك
سارى تمارينات الرياضيات ليحلهم فيما بعد إن شاء الله

اسمحيلي كنت مزروبة ونسيت ان يونس فالخامسة راكي تعرفي ضروف الام والعايلة

عندك الحق انا نبهتها لما كنا نكونوا فالفقرة ومنبعد لما كنت اصور ما قريتش حتى فاتت الصورة هنا

جازاك الله خيرا اختي الكريمة

صدقيني فرحت بتدخلك
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم؛

أم باسط؛ يسعدني التواجد هنا، لكن ما بيدي حيلة،

وضعية فردوس ناقصة كثيرا، عليها أن تحفظ وضعية نموذجية حول بداية قصة و لا تخطئ في كتابة الكلمات الرئيسية مثل habiter و لا تنسى لي زاكسون مثل était ،

اكتبي وضعية ابتهال مع تصحيح بعض هفواتها و اطلبي من فردوس ان تحفظها، و أكثري لها من حل الوضعيات.
ربي يعينك ويشفيك رانا مقدرين الضروف ...ولكن والفناك اخ كريم نصوح قلما نجد مثلك وممكن احنا تاني ثقلنا عليك بكثرة طلباتنا وكثرة عدد المتنافسين.....اسمحلنا و اللي يصبرك ان شاء الله يكون جهدك صدقة جارية
واننا ندعولك بضهر الغيب دعوة صادقة

اما فقرة فردوس انقلتها كما هي .....وان شاء الله ابدل معها مجهود
اللي صادمني انهم ابدا ما يخدموش في القسم مثل هدا العمل
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الاحباب مشاهدة المشاركة
االسلام عليكم..اريد فقط ان توجهونني فيما يخص ابنتي اسماء فهي جيدة على العموم ..لكن لديها مشكل في الرياضيات فالتمارين البسيطة تنجزها بكل سهولة فمشكلتها تكمن في المسائل خاصة المسائل ذات العمليات المتعددة فقد لاحظت انها لا تعرف ان تستنبط الاسئلة المخفية الا بمساعدتي ..وحين اوجهها الى هذه الاسئلة فهي تنجز المسالة بجدارة والا فهي لا تتمكن من انجازها بطريقة صحيحة...لذلك ارجو منكم توجيهنا -انا وهي- الى تبسيط الامر لديها
اهلا حبيبة ام الاحباب ...اسم رائع
مشكلة ابنتك شائعة ....وكلنا نعانوا منها حتى ان بنتي اصبحت تنفر من الرياضيات بسبب الاسئلة غير المباشرة

ان شاء الله مع المجهود تتحسن
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
ام باسط لحقت متاخرة اجابتي لن تختلف كثيرا عن ما قيل

وضعية فردوس جيدة على العموم تنقصها كلمة النهاية واضن انها سقطت منها سهوا او انها كانت مسرعة

وكذلك بعض الاخطاء الاملائية وهذه الاخيرة ستتحسن فيها بالمداومة و العمل الكثير

على العموم فردوس تستحق التشجيع على محاولتها و كما قال الاخ اغيلاس اكثيري لها من الوضعيات

شكرا ايضا على موضوع الاختبار الذي وضعته فقط الوضعية الادماجية ما هيش ظاهرة مليح


الاخ اغيلاس شكرا جزيلا على الملاحظات المفيدة ابتهال قراتها بنفسها و قاتلك ساخذها بعين الاعتبار
و كيما قالت ام باسط مرة على مرة طل علينا فملاحظاتك تسوى الكثييييييييييييير

ام اسماء الحل في فهم المشكلة لازم تقراها اكثر من مرتين حتى تفهمها مليح ايضا التدرب الكثير على حل المشكلات سيساعدها في فهم المنطق الذي تعتمد عليه المشكلة
و ستلاحظين الفرق بعد عدة محاولات

ام يونس كل الافعال تصرف مع الاوكسيلياغ افواغ ماعدا بعض الافعال وانا احبذ ان تحفظ هذه الاخيرة
يعني الافعال التي تصرف مع الاوكسيلياغ اتغ لازم يحفظوها
و الطريقة الموضحة في الرابط الذي وضعته ساهلة ابتهال بدات بالحفظ وراهي تقريبا حافظة ينقصها بعض التمارين لترسيخ المعلومات

ياريت كل الخوامس يحفظوهم

اهلا اهلا ام ابتهال كنت نستنى فيك
ويعطيك الصحة على التشجيع
واش رايك نصحح وضعيتها وتحفظها او نعطيها وضعية ابتهال









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:29

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc