همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة - الصفحة 34 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-09-22, 14:11   رقم المشاركة : 496
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أشكر الأخت الفاضلة أم محمدعلى الاهتمام والتقدير فبارك الله فيك أخية

ألأخت العزيزة الحركاتية أرحب بك وأرجو لك إقامة ممتعة برفقتنا
كما أشكرك على التهنية بالشفاء لعبد المجيب
ربي يهنيك ويعطيك الصحة

عزيزتي كهينة يحمد رايك على خير وبارك الله فيك ...

أختي الحبيبة أم ياسين كثر خيرك بزاف بزاف على الكلام الطيب
عفوا أختي تلك النصائح كنت مستعجلة ... لذا جاءت غير منسقة فمعذرة ....

عن الأسئلة اسألى ما تشائين سوف أحاول الاجابة كلما وجدت وقتا لذلك ما تخافيش راكي تلقاي الاجابة تلقايها سواء من طرفي أو من طرف أستاذ آخر ...

وخليك باتاكس وعندكي تتحولينا إلى كولا رابيد برك هههههههههههههه..

و انا وانا نسيتيني


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة مشاهدة المشاركة
عبقري في قسمي (ربّما) ..

بكل اختصار اكتشفت عبقريا في قسم التحضيري ..

طفل جميل .هادئ لا تسمع له صوتا في الصف ..لاحظت سرحانه داخل القسم وكأنه يعيش في عالم آخر ..يطيل النظر إلى الجدران ومن حين إلى آخر يتمتم بكلمات غير مفهومة
حاولت حل هذه الطلاسم اللفظية لكن بدون جدوى
وأخيرا فهمت منه هذه الجملة : ((أنزعوا هذه الصور عن الجدار هي لا تليق بالأطفال الصغار ))
لبيت طلبه وسلمته صورة منها وقبل أن يأخذها من يدي سألته : ماذا تشاهد في الصورة ؟
فراح يتحدث بطلاقة ووضوح...يا إلهي إنه يسمي الأماكن بدقة:هذه الكعبة الشريفة بمكة المكرمة..هذا المسجد الحرام..هذا الحجر الأسود..هذا مقام سيدنا ابراهيم..وهؤلاء الحجاج يطوفون.... توقف برهة من الزمن ثم قال لي:سيدتي أتعلمين:؟؟؟هناك ثلاث مساجد مقدسة عند المسلمين :المسجد الأقصى بفلسطين..المسجد الحرام بمكة..والمسجد النبوي بالمدينة المنورة ..
ذهلت لما سمعت..سبحت لله ثم ضممته إلى صدري وأحسست بقشعريرة تعم بدني ؟؟؟!!!!!!

والمفاجأة كانت هذا الصباح لما علمت من أحدى معارفه أنه متمكن من القراءة بصورة جيدة كل ما يصادفه من مكتوب حتى الجريدة ..لم أصدق ما قالت ... عندها طلبت منه أن يقرأ لي شهاد مدرسية كانت بيدي ...والله ياإخوتي وياأخواتي قرأها باسترسال عجيب ابتداء من:الجمهورية الجزائرية ...............وإلى إمضاء المدير .


تسمرت في مكاني ومازلت حتى الساعة مندهشة ..!!!!!!!!؟؟؟

أردت منكم بعد إذنكم طبعا تعقيبا عن هذه الحالة ..ونصحا لي ...

...لأنها أول حالة أصادفها في مشواري المهني والذي يفوق ربع قرن!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!





ما شاء الله لا قوة الا بالله

طفل بهذه المواصفات لما يدخله ابواه للقسم التحضيري ؟

الاجابة طبعا لان ليس له مكان اخر مخصص يذهب اليه ليسقل موهبته وينميها

و بدل ان يكون عضوا فعالا في المجتمع تفتخر به الدولة على العكس تجدنا نتسائل ماذا عسانا نفعل معه

عجيب امرك يا بلدي

سؤال خطر ببالي هل تراه يجيد الكتابة بالقدر الذي يجيد القراءة

ان كان نعم فحري بك ان تجعليه مساعدك في القسم ريثما يتم رفعه الى مستوى اعلى ( هذا ان تم )

وان كان لا فلي مداخلة اخرى








 


قديم 2014-09-22, 14:34   رقم المشاركة : 497
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام اروى 2 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
واسعد الله ايامكم بكل خير طبتم وطاب ممشاكم وتبئتم من الجنة منزلا
اساتذتي الكرام بارك الله فيكم بعدد ماساعدتمونا ونصحتونا واخذتم بايدينا
اريد طرح مشكلة ابنتي رفيدة اللتي عجزت ان اجد لها حلا عسى ان تلقى عندكم الفرج
ابنتي تبلغ من العمر سبع سنين وتدرس السنة الثالثة اول يوم التحقت فيه الى قسم التحضيري
قامت المعلمة بضربها لانها لم تعتدل في الصف جاءت الى البيت واثر الكف على وجهها مطبوعا
اقام والدها الدنيا ولم يقعدها مما جعل المعلمة تصر على انتقالها للسنة الاولى بحجة تفوقها وذكائها
وانتقلت ابنتي الى السنة الاولى مصدومة من معلمة التحضيري لتتلقى الصدمة الثانية من معلمتها الاخرى
فاان تمرد احدا عاقبت جميع القسم يوميا دون ان تكل وعندما قدمنا شكوى جعلتها اخر القسم ولاتهتم بيها
تعبت ابنتي نفسيا وكرهت المدرسة كرها ليس له مثيل ولسانها لايتوقف بالدعاء على المعلمين
واليوم ابنتي تدرس السنة الثالثة ومصرة على التوقف كليا عن الدراسة لم استطع اقناعها لابالحسنى ولابالخشنى
ماذا افعل واين هوالحل فكرت في الطبيب النفسي فما رايكم اعينوني اعانكم الله
الله المستعان

و عليكم السلام اخيتي

لا ازيد على ما قيل بالكثير

تحدثي مع المعلمة عن ما آلت له حالة ابنتك النفسية حاولي معها باسلوب لين وايقضي فيها الحس الفطري بالامومة علها تحن وتغير طريقة الترهيب الى الترغيب

ابنتك كرهت المدرسة بسبب المعلمة ولا شيء اخر يجعلها تحبها سوى المعلمة

من جهتك انتهزي الفرص كعيد الام وعيد المعلم واجعلي ابنتك تقدم هدية لمعلمتها وان كانت رسالة تهنئة علها تحضى باهتمام خاص منها وتغير من معاملتها

الطبيب النفسي حل منطقي لكن اقترح ان تكوني انت طبيبها النفسي كلميها دائما عما يحبه المعلم فالتلميذ كالدراسة و المثابرة وحب العمل و عليها هي من تجعل معلمتها تحبها لكي تحب هي معلمتها ( لكل فعل ردة فعل )

هي معادلة صعبة لكنها ليست مستحيلة وصدقيني اختي اقول هذا عن تجربة

و الي فيه الخير يجيبو ربي









قديم 2014-09-22, 14:59   رقم المشاركة : 498
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










17

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
يا مرحبا بعودة الغالية عطوفة

واش راهو عبد المجيد ان شاء الله راهو بخير

و الله اشتقنا كثيرا لتدخلاتك القيمة رغم ان الاستاذ عبد الناصر ما شاء الله في قمة النشاط ( ربي يباركلو في صحتو )

الا ان مكانك لا يزال شاغرا ليس في الموضوع فحسب بل في قلوبنا كذلك

عودة ميمونة اخيتي


أهلابك أختي العزيزة ...عبد المجيب راهو بخيروالحمد لله ..(أين كنا وكيف أصبحنا !!)
الله يحفظك ..وأنت كذلك في قلبي دائما أخية ربي يسترك..











قديم 2014-09-22, 15:05   رقم المشاركة : 499
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذي الفاضل عبد الناصر و أخت الفاضلة أم أريج

لقد تجرأت و قدمت إقتراح بطاقات الكلمات لمدرسة إبني، و الحمد لله إستحسنت المبادرة رغم أنها متأخرة و طلبت مني أن أكمل بعض البطاقات المتبقية لأنها سوف تنتقل قريبا إلى تعلم الحروف و حيلة مني سألتها عن عدد البطاقات لكل القسم كي أعرف عدد التلاميذ والإجابة كانت مفرحة، عدد التلاميذ هو 26

فإستبشرت خيرا

فجزيل الشكرا لكما










قديم 2014-09-22, 15:09   رقم المشاركة : 500
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذتي الفاضلة عطوفة

كيف هو حال سي عبد المجيب و كيف وجد المدرسة و في أي قسم هو؟

و أستغل وجودك هنا لأسألك عن تلميذك العبقري الصغير، هل يعرف العد و الأرقام من 1 إلى 9










قديم 2014-09-22, 15:40   رقم المشاركة : 501
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
أنا في انتظار الصفة الحميدة الأخرى ... لكن بدون مبالغة .
بارك الله فيك أستاذ عبد الناصر على الرد
و ضحكتني لما قلت حبيت نتهرب لمساعدة دانية ( الحق و الله صابتها هههه) لأنها صامتة و كي ما تعرفش تكتب و لا حاجة تبدأ بالبكاء...ما دابيها نقريها غير هي و أخوها لا لا ,

ربي يقدرنا و ان شاء الله نعمل بالنصيحة,

و بالنسبة لصفة الحميدة أنني أبحث عن كلمة واحدة تجمع كل الصفات الحميدة ..

* و قبل أن أنسى أخي عبد الناصر البارحة أنهيت تصميم la chemise cartonnée للحروف العربية التي أنجزتها حفظك الله
و سأصورها أيام المقبلة.

و لكن لي ملاحظة صغيرة ينقص فيه التاء المربوطة ــة و ة ...اذا أمكن تصميم هذه التاء في الملف الذي لديك لكي يكون نفس الحجم, و جازاك الله خيرا









قديم 2014-09-22, 16:00   رقم المشاركة : 502
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة مشاهدة المشاركة
عبقري في قسمي (ربّما) ..

بكل اختصار اكتشفت عبقريا في قسم التحضيري ..

طفل جميل .هادئ لا تسمع له صوتا في الصف ..لاحظت سرحانه داخل القسم وكأنه يعيش في عالم آخر ..يطيل النظر إلى الجدران ومن حين إلى آخر يتمتم بكلمات غير مفهومة
ثم قال لي:سيدتي أتعلمين:؟؟؟هناك ثلاث مساجد مقدسة عند المسلمين :المسجد الأقصى بفلسطين..المسجد الحرام بمكة..والمسجد النبوي بالمدينة المنورة ..
ذهلت لما سمعت..سبحت لله ثم ضممته إلى صدري وأحسست بقشعريرة تعم بدني ؟؟؟!!!!!!

...لأنها أول حالة أصادفها في مشواري المهني والذي يفوق ربع قرن!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[/color][/color][/color]

[/color] [/color]
[/color][/color]
[/color]

ما شاء الله ...الله يبارك هذا الطفل مكانه ليس في التحضيري
اذاكان مستواه في الرياضيات جيد ..يستحسن أن تتكلمي مع أبويه لتغير القسم لمستوى أعلى
يا خسارة أطفال بهذه الميزة في الخارج لهم رعاية خاصة, ربي يحفظو و يصبح عالم كبير تنتفع به الأمة الاسلامية











قديم 2014-09-22, 16:13   رقم المشاركة : 503
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
أستاذي الفاضل عبد الناصر و أخت الفاضلة أم أريج

لقد تجرأت و قدمت إقتراح بطاقات الكلمات لمدرسة إبني، و الحمد لله إستحسنت المبادرة رغم أنها متأخرة و طلبت مني أن أكمل بعض البطاقات المتبقية لأنها سوف تنتقل قريبا إلى تعلم الحروف و حيلة مني سألتها عن عدد البطاقات لكل القسم كي أعرف عدد التلاميذ والإجابة كانت مفرحة، عدد التلاميذ هو 26

فإستبشرت خيرا

فجزيل الشكرا لكما
درتلك شكرا و تفكرت انه شكرا لا تظهر
على هك قلت نقلك
مليح الانسان يسبق النية الطيبة
اذا صلحت تدي أجرين و اذا ما صلحتش تدي اجر النية الحسنة

ربي يثبت اجرك

اكيد ياسين فرح









قديم 2014-09-22, 16:22   رقم المشاركة : 504
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أشكركم على تفاعلكم مع موضوع عبقري في قسمي ..

إخوتي أخواتي مهارته الفائقة والرهيبة في القراءة بالذات طغت على كل القدرات والمهارات التعلمية الأخرى ..

قرأ اليوم من المصحف الشريف بكل سهولة وبسرعة عجيبة دون خطأ ..يقرأ كل أنواع الخطوط العربية وبكل الأ حجام..

.تخرج الكلمات من ثغره كالؤلؤ المصقول إن صح التعبير ...

سبحان الله وأنت تنظر إلى هذا الملاك وهو يتلو كلام الله .. تصاب بالحيرة والارتباك

أنا لم أزل إلى الآن لا أصدق عيني ولا سمعي ...

لن أبالغ إن أسميته بالطفل المعجزة .











قديم 2014-09-22, 16:23   رقم المشاركة : 505
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج المسك مشاهدة المشاركة
درتلك شكرا و تفكرت انه شكرا لا تظهر
على هك قلت نقلك
مليح الانسان يسبق النية الطيبة
اذا صلحت تدي أجرين و اذا ما صلحتش تدي اجر النية الحسنة

ربي يثبت اجرك

اكيد ياسين فرح
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
شكرا لك أختي الفاضلة أم أريج على هذا الكلام الطيب و على المساعدة لأني فعلا كنت متردد

أما عن ياسين فصراحة غضب و قال لي كما تساعد معلمتي ساعدني في البيت على تلوين مجموعة بطاقات هو منهمك في قصها و تزيينها و لا أدري ما أعجبه في هذا النشاط
المهم اليلة نبات نمقص و نبنتر و ربي يجيب الخير









قديم 2014-09-22, 16:32   رقم المشاركة : 506
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذتي الفاضلة عطوفة

ما شاء الله على تلميذك المعجزة وهذه هدية من عند الله لك أستاذتي

حافظي عليه قدر المستطاع و ننتظر منك أخباره










قديم 2014-09-22, 16:42   رقم المشاركة : 507
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أشكركم على تفاعلكم مع موضوع عبقري في قسمي ..

إخوتي أخواتي مهارته الفائقة والرهيبة في القراءة بالذات طغت على كل القدرات والمهارات التعلمية الأخرى ..

قرأ اليوم من المصحف الشريف بكل سهولة وبسرعة عجيبة دون خطأ ..يقرأ كل أنواع الخطوط العربية وبكل الأ حجام..

.تخرج الكلمات من ثغره كالؤلؤ المصقول إن صح التعبير ...

سبحان الله وأنت تنظر إلى هذا الملاك وهو يتلو كلام الله .. تصاب بالحيرة والارتباك

أنا لم أزل إلى الآن لا أصدق عيني ولا سمعي ...

لن أبالغ إن أسميته بالطفل المعجزة .


ماشاء الله تبارك الرحمن
حبوبتنا عطوفة قبل ما نتكلمو على العبقري قوليلي وش راه عبد المجيب مع الدراسة ؟؟ عجباتو راه فرحان بادواته ؟؟ انسجم مع زملائه؟؟ احكيلنا شوية عليه راني نتخيل فيه بالطبلية الزرقا و المحفظة على ظهرو


عاى العبقري .... عزيزتي عطوفة هل تكلمتي مع والديه و استفسرتي منهم؟؟؟
حسيت بلي الطفل راح يتظلم في التحضري "مش قصدي في قسمك " بل انه مش راح يزيد حاجة على علمه انت فاهمة قصدي اكيد
و ايضا التلاميذ الي معاه راح يحسو بالغيرة منه
و ممكن هو ما يقدرش يتعامل معاهم

عجبني بزاف راي ام الزهراء في انك تجعليه مساعد لك

لكن نضن الافضل انك تربحي فيه اجر
اكيد انك تعرفي القوانين و تعرفي كيفاش يقدرو ينقلو التلاميذ من طور لطور دون اتمام السنة الدراسية
قصدي انه ينتقل من سنة التحضيري للسنة الاولى او الثانية مباشرة اذا كان عنده القدرات على ذلك









قديم 2014-09-22, 17:24   رقم المشاركة : 508
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
أستاذتي الفاضلة عطوفة

كيف هو حال سي عبد المجيب و كيف وجد المدرسة و في أي قسم هو؟

و أستغل وجودك هنا لأسألك عن تلميذك العبقري الصغير، هل يعرف العد و الأرقام من 1 إلى 9
أسعد الله أوقاتك أخي الكريم وبورك فيك
إن شاء الله تكون والأسرة الكريمة بألف خير

سي عبد المجيب (راهو هو القايد بسلامتو) ...بدأ يتأقلم في الجو المدرسي لكنه أصبح عنيدا اتكاليا وكسولا في البيت

عن التلميذ المعجزة كما سميته أنا اليوم هو متمكن إلى حد كبير من العد حتى 20
هناك شيءما... شيء محير في شخصية هذا الطفل ..وأنا أ حدق في وجهه اليوم متنهدة قلت في نفسي : صغيري العزيز يا ترى كيف يكون مصيرك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!














قديم 2014-09-22, 17:47   رقم المشاركة : 509
معلومات العضو
شوشو 11
عضو متألق
 
الصورة الرمزية شوشو 11
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
اختي عطوفة الحمد لله على شفاء الغالي عيد المجيب وربي يحفظ العبقري حتى وان الحزن يعتصرني لمصيره في بلادنا التي لا مكان فيها للنوابغ زيدي تكلمي مع والديه فربما تكفلا بالاهتمتم به اكثر
اه على تناقضات وزارة التربية تامر بدمج الاطفال دوي الاحتياجات الخاصة مع العباقرة ...لمادا لا تخصص لكل منهم اقسام خاصة وتنمى قدراتهم



اخوتي الاساتدة ....اسند الي قسم الرابعة ابتدائي و ان اكثر من ثلثه معيد والمشكلة ان التعبير الكتابي لايسمعون به على الاطلاق بعد ان جربتهم
و نقص الكتب فادح خاصة كتب القراة بحجة ان المقتصد لم يبلبي الطلب
المهم ....اريد منكم طريقة لتنمية مهاراتهم في الوضعية الادماجية مع العدد الكبير للتلاميد يعني عملية استعجالية للانقاد هههههه










قديم 2014-09-23, 09:09   رقم المشاركة : 510
معلومات العضو
kahinab
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي



ابني لا يراجع دروسه وحده هل هذا عادي؟
ينتظر دائما حتى أعود للبيت لنبدأ معا المراجعة
كنت أحسب هذا الأمر عادي في السنة الأولى لكن الآن أتساءل
لا يريد إلا ماما لا يقبل لا أبوه ولا جدته وأنا خائفة أن أكون بهذه الطريقة أعلمه عدم الاتكال على نفسه










 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:28

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc