صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏ - الصفحة 319

algerien 100 · 2014-01-17, 12:25

حسنا .....-

- الياس - · 2014-01-17, 12:35

السلام عليكم

كيف حال الجميع ؟؟

و جمعة مباركة

+
+
+
ماريا و رام عن ماذا تتحدثون ؟؟

لقد اثرتم فضولي بخصوص نظرية الاوتار ؟؟

AwkwArd · 2014-01-17, 12:49

*
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
"جمعة مباركة .."

algerien 100 · 2014-01-17, 12:54

السلام عليكم
نظرية الاوتار تتحدث عن البعد الرابع

- الياس - · 2014-01-17, 12:56

ممكن شرح اكثر و تعمق عن البعد الرابع

ههه لربما انظم اليك يا فيزيائيين

racha belhadj · 2014-01-17, 16:16

السلام عليكم أرجووكم أرييد مساعدة في حل التمرين رقم 32 صفحة 109 أرجو المساعده

joujou1998 · 2014-01-17, 17:27

salut à tous s'il vous plait je veux savoir la correction d'exercise n 69 la page 46 1as math

#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ# · 2014-01-17, 17:56

السلام عليكم

AwkwArd · 2014-01-17, 18:56

السلام عليكم
لي سوال اتمنى ان تجيبوني عليه ..
كيف تعرف القيم الحدية لدالة وجدول تغيراتها اعتمادا على دستورها فقط دون المنحنى البياني

شَمعة أملْ · 2014-01-17, 19:08

السلام عليكم و رحمةة الله و بركاته..
كيف حال الجميع؟؟

لا تنسووا قراءة سورة الكهف فهي نور ما بين الجمعتين.."
استغفر الله العظيم و اتوب اليه ♥♥

بالمناسبةة..قررت الالتحاق بالدروس الخصوصية في مادة الرياضيات ابتداءا من يوم غد باذنه تعالى..
دعواتكم لي..

شَمعة أملْ · 2014-01-17, 19:47

ممكن محاولاتكم في حل التمرين 53..54..55 ــص 105؟؟؟

أميرة العطور · 2014-01-18, 07:45

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♡♥ خولة ♥♡

salam prof

hmd b khir
w ant
vous nous manquez prof

ربي يوفقني و يوفقكم

manothebest · 2014-01-19, 19:21

السلام عليكم
كيف هي الأحوال ؟
أعتذر لطول الغياب خخ

شَمعة أملْ · 2014-01-23, 21:18

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ماذا دهاكم؟؟
اين نتم؟؟ o__O
لماذا الصفحةة خاملة؟؟؟

فلنحااول في هذا الموضوع
https://www.9alam.com/up/uploads/13267196791.jpg

star maria · 2014-01-24, 12:27

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كيف حالكم ؟
+
الموضوع سهل نوعا ما
التمرين الثاني ,,, لم نبدا اصلا في الدرس فنحن في النشاطات لكن يظهر ان لا شيء مهما فيه تقريبا
+
لدي اسئلة " ممنوعة " في برنامجنا الدراسي -_-

حين نقول ان هذا " تعريف " في الرياضيات
هل هذا يعني اننا نطالب بتقبله كما هو
و لا نستطيع فهم " لماذا ؟ " هو هكذا ؟
و لا حتى كيف وصلناالى هذا ؟

فقط نفسره و نتقبله ؟

و كيف هذا ؟
لو كان كل " تعريف " موضوع هكذا فقط لما كان تناسق في الرياضيات و لكان هناك تناقضات !!!

سؤال اخر بخصوص sinus و cosinus
من اين جاء اسمها و ما معناها ؟

حين كنا نتعامل مع الزوايا الهندسية داخل مثلث قائم كانت علاقات بين اضلاعه
كانت تسمح لنا بحساب امور بسيطة

لكن الان لدينا دالة قيل لنا انها ليست كما الدوال الاخرى
لكن لماذا ؟

لماذا ليس لدينا دستور معين ؟
و ما هو sinus و cosinus ؟
و لماذا يتحقق في المثلث القائم بتلك النسب اتي درسناها ؟

لم نقم درسنا
لكنني رايت انه علاقات
"نتقبلها " فقط ,, الى حد بعيد

و لا نملك حقا في السؤال عنها