موضوع مميز ◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس مادة الرياضيات بإشراف الأستاذ bouss - الصفحة 306 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم الرياضيات

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس مادة الرياضيات بإشراف الأستاذ bouss

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2018-06-08, 14:37   رقم المشاركة : 4576
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://3as.ency-education.com/uploa...-subject22.pdf استاذ لم افهم السؤال الاخير التمرين الاول و في الموضوع الثاني التمرين الاول استاذ كيف يمكننا استنتاج الحل الاخر









 


رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 15:45   رقم المشاركة : 4577
معلومات العضو
oum taim
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouss2013 مشاهدة المشاركة

شكرا استاذ
لدي سؤال في الاحتمالات اذاقال في نص السؤال نسحب كرة واحدة عشوائيا من الصندوق u1 وكرتين معامن الصندوق u2 فكيف نحسب عدد الحالات الممكنة









رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 16:13   رقم المشاركة : 4578
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ ارجوا ان تعطيني بعض الحالات التي يكون فيها شعاع سلمي شعاع مستقيم ومتى يكون دائرة لاني لم استطع التفريق بينهما










رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 18:06   رقم المشاركة : 4579
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخت oum taim




الى الاخت عزيزة aziza













رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 18:07   رقم المشاركة : 4580
معلومات العضو
اللوتس الاحمر
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://e./p_889d8yqs0.jpg
كيفية إنشاء النقطتين B/C
قيم الزاويه تيتا
مجموعة النقطM










رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 18:10   رقم المشاركة : 4581
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزيزة aziza مشاهدة المشاركة
https://3as.ency-education.com/uploa...-subject22.pdf استاذ لم افهم السؤال الاخير التمرين الاول و في الموضوع الثاني التمرين الاول استاذ كيف يمكننا استنتاج الحل الاخر
............................................









رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 18:15   رقم المشاركة : 4582
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://gulfupload.com/i/00031/itayrme8wnt2.png السؤال المشار اليه اريد جميع الطرق الممكنة للاجابة علية










رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 18:30   رقم المشاركة : 4583
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخت اللوتس الاحمر








الى الاخت عزيزة aziza







الطريقة التي استعملت في التمرين














رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 23:17   رقم المشاركة : 4584
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










Unhappy

استاذ لم افهم السؤال الثاني نتاع التحقق










رد مع اقتباس
قديم 2018-06-08, 23:23   رقم المشاركة : 4585
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخت عزيزة aziza وضحي سؤالك اي تمرين اي موضوع











رد مع اقتباس
قديم 2018-06-09, 00:24   رقم المشاركة : 4586
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://gulfupload.com/i/00031/itayrme8wnt2.png










رد مع اقتباس
قديم 2018-06-09, 01:12   رقم المشاركة : 4587
معلومات العضو
عزيزة aziza
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://gulfupload.com/i/00031/ma2jwa95r922.png
بالنسبة للسؤال نتاع طبيعة المثلث هل من الضروري ان نرسم المثلث حتى نعرف طبيعته










رد مع اقتباس
قديم 2018-06-09, 01:14   رقم المشاركة : 4588
معلومات العضو
mohamed.2000
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mohamed.2000
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ مبرهنة الكاشي في باك 2013 لم افهمها لماذا ظربو في كوس الزاوية

وهل نحن شعبة علمي مطالبون بهذه المبرهنة










رد مع اقتباس
قديم 2018-06-09, 01:20   رقم المشاركة : 4589
معلومات العضو
bouss2013
أستــاذ
 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

الى الاخت عزيزة aziza ليس بالضرورة لكن من الافضل رسم المثلث حتى تتاكدي من طبيعته

بالنسبة للسؤال لقد اجبتك اعيدي قراءة الحل

لقد برهنا التكافئ في الاتجاهين اي اذا mc^2+mb^2=12 فان mcmb=0 بالاشعة

واذا كان mcmb=0 بالاشعة فان mc^2+mb^2=12






الى الاخ mohamed












رد مع اقتباس
قديم 2018-06-09, 02:32   رقم المشاركة : 4590
معلومات العضو
mohamed.2000
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mohamed.2000
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ نهايات هاذه الدالة على جانبي x=0 و x=4

هل يجب ان نكتب الدالة بعبارتين ؟؟

https://c./p_887v4og11.jpg










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:08

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc