إلى الأخ ياسين 24 و......

[أبومنيب]

إن كان الخلل في المكتب الوطني فهو راحل ..........
وإن كان الخلل في المكاتب البلدية فهذه مشكلة القاعدة النقابية فعليها أن تطهر كل هذه المكاتب في العهدة النقابية الآتية .
وإن كان المشكل في القاعدة فعلى النقابة السلام ......

[ENGLISH07012]

الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين

[IMG]file:///C:/Users/ABDELH%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]

[IMG]file:///C:/Users/ABDELH%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]

[IMG]file:///C:/Users/ABDELH%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif[/IMG]U.N.P.E.F

حملة سحب الثقة من المكتب الوطني لنقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين UNPEF

المكتب الولائي:
المكتب البلدي:
رقم بطاقة الانخراط:
الاسم :
اللقب :
الصفة :

انا الممضي أسفله العضو المنخرط في نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين UNPEF , اسحب ثقتي من المكتب الوطني للنقابة وادعوا المجلس الوطني والى إعادة انتخاب مكتب وطني جديد يلبي آمال منخرطي النقابة و عمال لقطاع.

وفي الأخير تقبلوا تحياتنا النقابية و دمتم في خدمة عمال التربية.

من اجل أسرة تربوية واعية وفاعلة.

الإمضـــــــــــــــــــاء

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

U.N.P.E.F

""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""

التعريف بالمبادرة

مبادرة من" اللجنة الوطنية لأساتذة الطور الإبتدائي والطور المتوسط" للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" مفتوحة لمختلف أسلاك قطاع التربية المنضويين تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

بيان سحب ثقة من القيادة الحالية:

انأ المدون لبياناتي على هذه الوثيقة أعبر من موقعي النضالي والوظيفي عن رفضي لسياسة القيادة الحالية ، واعبر عن تذمري من الطريق المنتهج في الدفاع عن حقوقنا من حيث:

طريقة إعداد الاقتراحات: حيث لا يتم الرجوع أبدا إلى القاعدة النضالية ولا يُؤخذ برأيها مما جعل العمل فردي متشنج، ومضطرب المعايير،،

طريقة التفاوض وتبليغ القاعدة بما يجري ويحدث،فاعتماد سياسة التقطير الإعلامي أدى الى زرع الشكوك والظنون وتغذية المشاحنات بين موظفي القطاع، وتغذية التفرقة وفك الصف.

منع المناضل والموظف عموما من حق المعلومة في وقتها، ووضعه في دوامة وعزله، وتركه يجري وراء الخبر من طرق عديدة غير مضمونة بسب التعتيم الإعلامي المضروب والذي لا يعد سوى الموجز من الخبر رغم أهمية التوضيح،

- تفرد القيادة بالقرارات ،

- عزل المجالس وحتى المكاتب الولائية في مسار العمل النقابي،

- ممارسة أعضاء المكتب بل أعضاء لجنة التفاوض لدور هيئات الإتحاد وتمركز العمل والمعلومة حول فرد في لجنة التفاوض عوض الهيئات الوطنية والولائية والبلدية وفروع المؤسسات التي أصبحت خرساء طرشاء ،،

و عليه فإنني بتسجيلي أعبر عن:

-أضم صوتي إلى أصحاب هذه المبادرة لأجل سحب الثقة من هذه القيادة المفلسة في التسيير.

- أطلب وخاصة أنه يتناسب مع انعقاد المجلس الوطني إعلان حالة طوارئ في الإتحاد.

- وضع هيئة انتقالية تدرس وضعية الهيئات وعلاقة العمل للمكتب الوطني،

- إعادة تشكيل لجنة تفاوض بممثل من كل مجلس ولائي تختاره قاعدته بشروط تعد مسبقا.

- وضع ميكانيزم تنظيمي يحكم علاقة لجنة التفاوض مع الهيئات الرسمية من مجلس ومكتب وطني، ومكاتب ومجالس ولائية وبلدية ومؤسسية.

- تفعيل قنوات الحوار والتواصل الشرعية ووضع المعلومة مع سرعة إيصالها لتمكين هذه الهيئات من أداء دورها النضالي وضمان استمرار لحمة الإتحاد.

لآجل هذا فإنني أنضم إلى ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" وأنا مشارك في حملة من اجل سحب الثقة من القيادة الحالية واسترجاع هيبة الإتحاد وعمل هيئات الإتحاد...

بطاقة شخصية للموافقة والانخراط في ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""

[ENGLISH07012]

https://www.********.com/profile.php?...48&ref=tn_tnmn


هذه المجموعة مخصصة للتواصل الاجتماعي و النقابي لكل مناضلي UNPEFالشرفاء المحقورين الذين ضاعت أو ضيعت حقوقهم ومطالبهم وسط زحمة الأنانية و الإغراض الشخصية لقادة النقابة وبعض أعضاء مكتبها الوطني.
قسم مخصص لأساتذة الطورين الابتدائي و المتوسط : كل من يدرس في الطورين بغض النظر عن التسمية(م م ا...ام ا....ات ا...ات م)
نرجوا من المناضلين الشرفاء الأوفياء الالتزام بالحس النقابي الجاد و المثمر من اجل تصحيح الوضع و المطالبة باسترجاع الحقوق المهضومة ...و العودة بالنقابة إلى التمسك بمبادئها .... و الدفاع الحقيقي عن المطالب المشروعة لعمال التربية .
ما ضاع حق ورائه طالب
من اجل أسرة تربوية واعية وفاعلة

[أبومنيب]

نرجوا من المناضلين الشرفاء الأوفياء الالتزام بالحس النقابي الجاد و المثمروالإبتعاد عن هذه الترهات والخزعبلات التي يقودها أشخاص إنتقاديون وغير موضوعيين همه الوحيد نشر الفتنة والتفرقة والنقد الهدام ....وهم معروفون في ولاياتهم وفي أماكن عملهم وهم غير قادرين على نيل ثقة زملائهم في العمل فكيف لهم أن ينالوا ثقة المناضلين الشرفاء .... من يريد التغيير عليه أن يغير نفسه أولا .

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب

نرجوا من المناضلين الشرفاء الأوفياء الالتزام بالحس النقابي الجاد و المثمروالإبتعاد عن هذه الترهات والخزعبلات التي يقودها أشخاص إنتقاديون وغير موضوعيين همه الوحيد نشر الفتنة والتفرقة والنقد الهدام ....وهم معروفون في ولاياتهم وفي أماكن عملهم وهم غير قادرين على نيل ثقة زملائهم في العمل فكيف لهم أن ينالوا ثقة المناضلين الشرفاء .... من يريد التغيير عليه أن يغير نفسه أولا .

سلام الله عليكم
أخي الفاضل والمبجل من تقصد بهذا ؟ ولماذ هذا الرد هنا بالذات ؟

[ENGLISH07012]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب

مسعود عمراوي


أعضــاء المكتب الوطنـــــــــــــــــــــــــــــــــــي
كتب سعيد اليوم في 3:45 am

تأكدوا بأن أعضاء المكتب الوطني لايشاركون في المنتدى ، وهم متفرغون لأشغال أخرى باستثناء تدخلات "سعيد" في الأوقات الحاسمة وهو اسم مستعار لأحد أعضاء المكتب الوطني ، وتم اختيار هذا الاسم لاشتقاقه من السعادة تيمنا بإسعاد موظفي القطاع كلسان ناطق للمكتب الوطني ،وكل مداخلات أحباب المنتدى تخصهم ويتحملون مسؤوليتها ، ولكن نظرا لخروج كثير من التدخلات عن الإطار المرسوم للمنتدى جعلنا نضطر لحذفها لأننا نريد من هذا المنبر منبرا لتبادل الآراء والأفكار بعيدا عن لغة التجريح والمناقشات البيزنطية التي تخرجنا عن الأهداف المتوخاة من مثل هذه المنتديات لنجعل منبرنا منبرا للتوعية والنقاش الجاد والمسؤول بعيدا عن كيل الاتهامات ، ونحن ندرك جيدا أن كثيرا من الجهات لم تستسغ ولم يرُق لها ما حققه الإتحاد بقواعده النضالية من مكاسب لقطاع التربية ، وما نشره من وعي نقابي جاد ومسؤول ، وما أحدثه من حركية دائبة في القطاع ، وبالتالي فهي تسعى جاهدة لكسر هذا الصرح النقابي بالتشكيك تارة والتخوين تارة أخرى في قيادته لإشغاله بالتوافه عن العظائم ولن يهدأ لها بال حتى تحقيق أمانيهاإلا أننا نقول لهذه الجهات هيهات ثم هيهات ، فنحن واعون بما يخطط لنا من مكائك ، فطريق النضال الجاد دوما محفوف بالمكاره، ولأدل على ذلك عدم تعرض أي تنظيم نقابي لما نتعرض له من حملة شرسة سب وشتم وتخوين مما يجعلنا نقتنع بأننا في طريق الصواب، وكل ذلك لن يثنينا عن عزيمتنا بل يزيدنا إصرارا وثباتا على النهج الذي رسمناه ، والطريق الذي اخترناه وبقناعة تامة، ونحن لاننتظر من أحدلاجزاء ولاشكورا إلا من الله تعالى عساه يجعل ذلك في ميزان حسناتنا، أو من كانت الخلال الحميدة من سجاياه.
منقول من منتدى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين unpef


أعجبني

لا للاستقالة.......نعم لتصحيح البيت الدخلي للاتحاد

نعم الاتحاد اسرتنا و امنا.....
ليس العيب في الاتحاد.....لكن العيب في من باع مطالب عمال الاتحاد من اجل المصالح الشخصية

تتبع معي

مسعود عمراوي : القانون الحالي مجحف كثيرا في حق موظفي القطاع....لكن.......؟؟؟؟
ليتأكد ،بل ليتيقن جميع الزملاء والزميلات موظفي القطاع بأننا أكثر قلقا منهم ، إن كانوا يتابعون كل جديد باهتمام بالغ فنحن نعيشه آناء الليل وأطراف النهار ،ويؤرقنا ذلك....؟؟؟؟
كما أن من مطالبنا ترقية حملة شهادة الليسانس للرتبة الأعلى بغض النظر عن التخصص كونها شهادة علمية جامعية ، ونأمل تمرير مقترحاتنا وتعديلاتنا على القانون الأساسي المعدل.


هل يستطيع السيد مسعود عمراوي تطبيق نظرية تساوي حملة الشهادات ليحل المعادلات المستحيلة التالية :

4 زملاء متحصلون على شهادة ليسانس في نفس السنة ومن نفس الجامعة لكن بعد التوظيف يجدون ما يلي:

الأول في الرتبة 11لأنه توظف استاذ التعليم الابتدائي بعد سنة 2010 ....لكن سيبقى في 11بعد التعديل الأخير
الثاني في الرتبة 12لأنه توظف أستاذا لتعليم الابتدائي قبل سنة 2010 ....لكن سيرقى إلى 13بعد التعديل الأخير
الثالث في الرتبة 12لأنه توظف ك استاذ التعليم المتوسط ....لكن سيبقى في 12بعد التعديل الاخير
الرابع في الرتبة 13لأنه ادمج بلا مسابقة ولا تكوين لمدة سنة كأستاذ ثانوي ويإدماج رئاسي ....لكن سيبقى في 13بعد التعديل الأخير

أما حاملي شهادة مهندس دولة فوضعهم كالأتي

أستاذ التعليم الابتدائي حامل لشهادة مهندس كان في الرتبة 10 ..... سيدمج في الرتبة 13
أستاذ التعليم المتوسط حامل لشهادة مهندس كان في الرتبة 12 ..... سيدمج في الرتبة 12


مفارقة عجيبة ووضع أغرب .....معلم مدرسة أساسية + شهادة ليسانس =11
مساعد تربوي طرد في السنة الثالثة ثانوي لعدم حصوله على الباكالوريا 10 ثم 12من معلم الاجيال

لمذا يصنف أستاذ التعليم الابتدائي الملتحق بالسلك بعد 2009 في الرتبة 11 بينما من التحق قبل هذا التاريخ سمي مجازا .......... رغم كونهم حاملي نفس الشهادة.....ليسانس......... أهذه جزائر العزة و الكرامة؟؟؟؟؟؟؟؟ هل 11 = 13

هل سيصبح الأستاذ الابتدائي (مهندس) اعلي رتبة من الأستاذ المتوسط( مهندس) ....؟؟؟؟ هل 12 = 13

- الصادق دزيري ... رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين.. ...مدير متوسطة

التصنيف القديم : 11 ... التصنيف الجديد : 16

-مسعود عمراوي .. الناطق الرسمي للاتحاد..... مدير ثانوية
التصنيف القديم : 14 ... التصنيف الجديد : 17



أهذا هو العدل.....؟؟؟
أهذه هي التعديلات الجديدة التي تبنتها النقابة.....؟؟؟؟
لماذا كل هذه الرتب ......؟؟؟؟
لمذا كل هذه المسودات و الاجتماعات ....؟؟؟؟؟

كيف يمكن أن تفسروا لنا هذه التناقضات ....؟؟؟؟



من فجر ثورة التحرير ....؟؟؟

الم يشكلوا تصحيحا للحركة الوطنية

الا يجب تصحيح الانحراف اللذي يعيشه الاتحاد

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ENGLISH07012

الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين


[IMG]file:///C:/Users/ABDELH%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]

[IMG]file:///C:/Users/ABDELH%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]

[IMG]file:///C:/Users/ABDELH%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif[/IMG]U.N.P.E.F

حملة سحب الثقة من المكتب الوطني لنقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين UNPEF

المكتب الولائي:
المكتب البلدي:
رقم بطاقة الانخراط:
الاسم :
اللقب :
الصفة :

انا الممضي أسفله العضو المنخرط في نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين UNPEF , اسحب ثقتي من المكتب الوطني للنقابة وادعوا المجلس الوطني والى إعادة انتخاب مكتب وطني جديد يلبي آمال منخرطي النقابة و عمال لقطاع.

وفي الأخير تقبلوا تحياتنا النقابية و دمتم في خدمة عمال التربية.

من اجل أسرة تربوية واعية وفاعلة.

الإمضـــــــــــــــــــاء

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

U.N.P.E.F

""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""

التعريف بالمبادرة

مبادرة من" اللجنة الوطنية لأساتذة الطور الإبتدائي والطور المتوسط" للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" مفتوحة لمختلف أسلاك قطاع التربية المنضويين تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

بيان سحب ثقة من القيادة الحالية:

انأ المدون لبياناتي على هذه الوثيقة أعبر من موقعي النضالي والوظيفي عن رفضي لسياسة القيادة الحالية ، واعبر عن تذمري من الطريق المنتهج في الدفاع عن حقوقنا من حيث:

طريقة إعداد الاقتراحات: حيث لا يتم الرجوع أبدا إلى القاعدة النضالية ولا يُؤخذ برأيها مما جعل العمل فردي متشنج، ومضطرب المعايير،،

طريقة التفاوض وتبليغ القاعدة بما يجري ويحدث،فاعتماد سياسة التقطير الإعلامي أدى الى زرع الشكوك والظنون وتغذية المشاحنات بين موظفي القطاع، وتغذية التفرقة وفك الصف.

منع المناضل والموظف عموما من حق المعلومة في وقتها، ووضعه في دوامة وعزله، وتركه يجري وراء الخبر من طرق عديدة غير مضمونة بسب التعتيم الإعلامي المضروب والذي لا يعد سوى الموجز من الخبر رغم أهمية التوضيح،

- تفرد القيادة بالقرارات ،

- عزل المجالس وحتى المكاتب الولائية في مسار العمل النقابي،

- ممارسة أعضاء المكتب بل أعضاء لجنة التفاوض لدور هيئات الإتحاد وتمركز العمل والمعلومة حول فرد في لجنة التفاوض عوض الهيئات الوطنية والولائية والبلدية وفروع المؤسسات التي أصبحت خرساء طرشاء ،،

و عليه فإنني بتسجيلي أعبر عن:

-أضم صوتي إلى أصحاب هذه المبادرة لأجل سحب الثقة من هذه القيادة المفلسة في التسيير.

- أطلب وخاصة أنه يتناسب مع انعقاد المجلس الوطني إعلان حالة طوارئ في الإتحاد.

- وضع هيئة انتقالية تدرس وضعية الهيئات وعلاقة العمل للمكتب الوطني،

- إعادة تشكيل لجنة تفاوض بممثل من كل مجلس ولائي تختاره قاعدته بشروط تعد مسبقا.

- وضع ميكانيزم تنظيمي يحكم علاقة لجنة التفاوض مع الهيئات الرسمية من مجلس ومكتب وطني، ومكاتب ومجالس ولائية وبلدية ومؤسسية.

- تفعيل قنوات الحوار والتواصل الشرعية ووضع المعلومة مع سرعة إيصالها لتمكين هذه الهيئات من أداء دورها النضالي وضمان استمرار لحمة الإتحاد.

لآجل هذا فإنني أنضم إلى ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" وأنا مشارك في حملة من اجل سحب الثقة من القيادة الحالية واسترجاع هيبة الإتحاد وعمل هيئات الإتحاد...

بطاقة شخصية للموافقة والانخراط في ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""

أخي الفاضل وأستاذي الفاضل ENGLISH07012 كتبت هذه المبادرة في الصباح و عندما عدت لتو أعدتالمتابعة فوجدتها ولدت ميتة (مع احترامي الكامل لرأيك)حملة سحب الثقة من المكتب الوطني لنقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين unpef ‏ .

لسبب واحد أن فوضى الأشياء تأتي بأقبح الأشياء .

قلت فوضى الأشياء : ورد في موضوعك لجنة وطنية هل لك أن تعطينا اسم واحد من هذه اللجنة أو على الأقل تعطينا اسمك ومسؤوليتك في الاتحاد كما قال نبي الله سيدنا ابراهيم ليطمئن قلبي . ان الانسان مهما بلغ من رتبة التقوى والصلاح فانه لا يخرج عن كونه بشرا يصيب ويخطيء لقول الرسول صلى الله عليه وسلم(كل ابن أدم خطاء وخير الخطائين التوابين).وانا اقول هذا من باب الدين النصيحة ان التغيير سنة بشرية وأرى انك تريد التغيير وهذا شيء جميل ولكن للتغيير ثقافة وأليات واسباب ومنهج والا أصبح فوضى . التغيير وسيلة للوصول الى هدف منشود ولا يمكن أن يكون هدف في حد ذاته . وانت تقول لماذا ياسين يقول هكذا وهو من دعاة التغيير بل أشدهم ؟قناعتي انه لا يوجد في المجتمع انسانا كاملا لا نقص فيه ولاعيب ويستحضرني قول سيدنا عمر الفاروق رضي الله عنه (رحم الله امرءا اهدى الى عيوبي ) ولهذا كنت دائما اهدي عندما ارى العيوب بالرغم من انتقاد الكثير من الطرف الاخر ونظرتهم السودوية للتغير طبعا لحاجة في نفس يعقوب .ولكن في نفس الوقت كنت ابحث عن الأليات وفق المنهج المعتاد فكنت دائما أسأل نفسي قبل ان اكتب لان اغلب الناس اليوم الا من رحم ربك فانه ان رضى عن شخص نسي سيئاته وان غضب على شخص انكر حسناته .والله يا اخي امرنا غريب ذنوبنا كالجبال نجعلها ونحولها الى ذرات .وذرات الاخرين من الاخطاء نجعلها جبالا .أخي الفاضل نحن لا نريد ان نبخس الناس أشياءهم ولهذا لا يمكن ان نحول سوء التدبير والتقدير الى ما لا يرضي الله وهو التخوين لان الله وحده علام الغيوب .ان ما كتبته انا أو انت او غيرنا يبقى نسبي ولا يرقى الى اليقين .نعم اخي ان احب التغيير وأعشق التغيير واتنفس التغيير ولكن التغيير بما يرضى الله .ولا أريد ان اجعل لنفسي صورة نرجسية على حساب زلات الاخرين .لانني قد اكون في يوم من الأيام في مثل موقفهم ولا أكون من الراضين على يشتمني ويبخس جهدي ويغتابني.
وقلت تاتي بأقبح الأشياء : صدقني اخي ان الاتحاد ولد في وقت عصيب بجهود رجال صناديد تعلمنا منهم الشجاعة والشهامة وقول الحق وتعلمنا منهم النضال الخالص لله وحده وتعلمنا منهم خصال لا تحصى ولاتعد وكذلك بناء هذا الصرح كان مكلفا ثمنه باهض .ولهذا كنت أردد دائما خوفي على الاتحاد لانني أعتقد ان الكل ايل للزوال الا هذا الصرح لا أرضى ان يزول ونكون قد ساهمنا في ضياع امانة سلمها لنا جيل ذهبي باتم مهنى الكلمة. قلت أقبح الأشياء هل فكرت أخي ممكن ان نكون قد ساهمنا بقصد او غير قصد في ضياع الامانة ؟؟. هل فكرت اخي هل هذا هو الوقت المناسب للتغيرأو الحديث عن التغير ؟ هل هذه الكبوة كفيلة ان تكون دافع للتغيير ؟؟ هل فكرت في المتربصين بنا الذين يصطادون في المياه العكرة همهم الوحيد الركوب بعد ان فاتهم القطار .؟صدقني أخي ان تغيير البيت الهش بالهش لا يمكن اعتباره تغيير .نريد التغير الذي يحول بيتنا الهش الى بيت متين بمعنى نريد الأفضل .وهل في مثل هذه الظروف نستطيع أن نأتي بالافضل ؟؟ ان التغيير السليم يكون بتغيير الذهنيات اولا ثم المنهج ثانيا ثم القاعدة الصلبة والمتينة ثالثا وبعدها تأتي القيادة الراشدة وبهذا نكون قد وفقنا وما التوفيق الا من عند الله.
واعتذر من الاخوة عن الاخطاء لانني كتبت هذا بعفوية تامة وكذلك شدة التعب من سفري اليوم .نسأل الله العلي العظيم أن يوحد صفوفنا ويجمع كلمتنا على الحق .
وقد لا يروق كلامي هذا للبعض ولكن تبقى وجهة نظر ليس الا واتقبل نقدكم بصدر رحب.

[ياسين العربي 24]

[quote=أبومنيب;9389792]إن كان الخلل في المكتب الوطني فهو راحل ..........
الدوام لله وحده .......
وإن كان الخلل في المكاتب البلدية فهذه مشكلة القاعدة النقابية فعليها أن تطهر كل هذه المكاتب في العهدة النقابية الآتية .
انها مسؤولية مشتركة .
وإن كان المشكل في القاعدة فعلى النقابة السلام .
القاعدة قالت كلمتها في اضراب اكتوبر 2011 .ولا أرى أنه كان في القاعدة مشكلة .عليك البحث عن أصل المشكلة.

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة english07012

https://www.********.com/profile.php?...48&ref=tn_tnmn


هذه المجموعة مخصصة للتواصل الاجتماعي و النقابي لكل مناضلي unpefالشرفاء المحقورين الذين ضاعت أو ضيعت حقوقهم ومطالبهم وسط زحمة الأنانية و الإغراض الشخصية لقادة النقابة وبعض أعضاء مكتبها الوطني.
قسم مخصص لأساتذة الطورين الابتدائي و المتوسط : كل من يدرس في الطورين بغض النظر عن التسمية(م م ا...ام ا....ات ا...ات م)
نرجوا من المناضلين الشرفاء الأوفياء الالتزام بالحس النقابي الجاد و المثمر من اجل تصحيح الوضع و المطالبة باسترجاع الحقوق المهضومة ...و العودة بالنقابة إلى التمسك بمبادئها .... و الدفاع الحقيقي عن المطالب المشروعة لعمال التربية .
ما ضاع حق ورائه طالب
من اجل أسرة تربوية واعية وفاعلة

يجب إيجاد نقابة تضم المدرسين وفقط أو إدراج مادة في القانون الأساسي الذي يرقى الى رتبة مفتش أومدير يعزل من النقابة
فهم من الوصاية ولا يحق لهم الإضراب وهم من معاول الوزارة حتى يكون العمل النقابي على أسس سليمة ..كيف من بالأمس كان يرسل تقارير ساعة بساعة ويساهم بالحسم ويساعد على كسر الإضراب اليوم يفاوض باسم الأغلبية فيحصد ما زرعنا وما ضحينا من أجله ومن رزق أولادنا دون عناء

[zzabana]

أشكر نقابة unpef على مابذلته من اجلنا و خاصة القيادة الحكيمة والمناضلين الاوفياء لا للدخلاء والمشوشين وهم معروفون زمحسوبين على احد الأطرافالتي لاتريد الخير للطبقة العاملة

[zzabana]

المدير لازم يكون أعلى رتبة من الاساتذة والمعلمين ...حاجة باينة
ربما تجد رئيس دولة او حكومة أقل مستوى من مرؤوسيه لكنه أعلى رتبة مثلا تجد جنرال قديم بشهادة متواضعة ترقى بالاقدمية أعلى من ضابط شاب يملك الليسانس او الماستر أو الماجيستير ...نورمال يا خويا

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zzabana

أشكر نقابة unpef على مابذلته من اجلنا و خاصة القيادة الحكيمة والمناضلين الاوفياء لا للدخلاء والمشوشين وهم معروفون زمحسوبين على احد الأطرافالتي لاتريد الخير للطبقة العاملة

نعم اخي الفاضل الشكر لله والحمد لله على نعمه الكثيرة ومن بينها الوعي الذي أنار به قطاعنا . أما الانجازات نتركها للواقع يتحدث عنها والتاريخ يسجلها واجر المحسنين لن يضيع. ولكن في نفس الوقت لا نريدها مطية للاخفاق حتى لا تتوقف عجلة الطموح والارتقاء الى الأفضل. يا أخي اترك الامور تسير وفق طبيعتها .ان ما يحدث الان امر طبيعي .نعم هناك تضخيم للامور من طرف البعض ولكن لا ارجعه الى ماقلت أنت بقدر ما أرجعه الى ضعف الاعلام الذي جعل جرائد العار تفعل فعلتها والكل يعرفها ويصفها بنافخ الكير.من حق أي انسان ان يعبر عن رأيه ولكن في نفس الوقت يجب ان يكون بعيد عن الشتم والتشخيص والتشيهر بالباطل .ولهذا يجب ان تتسع صدورنا لبعضنا البعض ونعالج الامور بالحكمة لا بتوسيع الهوة وجعل الاختلاف خلاف بين ابناء الاسرة الواحدة.

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zzabana

المدير لازم يكون أعلى رتبة من الاساتذة والمعلمين ...حاجة باينة
ربما تجد رئيس دولة او حكومة أقل مستوى من مرؤوسيه لكنه أعلى رتبة مثلا تجد جنرال قديم بشهادة متواضعة ترقى بالاقدمية أعلى من ضابط شاب يملك الليسانس او الماستر أو الماجيستير ...نورمال يا خويا

كلما حاولنا غلق هذا الملف يخرج علينا ضعاف النفوس من جديد بردود أقل ما يقال عنها انها سخيفة . واظن انك اخي تجاوزتك الاحداث .واننا متتبع للامر أن الغالبية العظمى تريد الانصاف كل حسب سلكه ومثل ما طرحت عاري من الصحة ولا احد تحدث بنمطقك هذا الا اذا كنت تريد اشعال النار من جديد وكأن الهدء لا يخدم مصلحتك .