![]() |
|
منتدى الأساتذة المتعاقدين منتدى يهتم بشؤون الأساتذة المتعاقدين لقطاع التربية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مثال حول عملية الادماج في المدية
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 31 | ||||
|
![]()
اخت بشرى هل كنت معهم اثناء حديثكم مع الوزير. و ماهي حالة الاستاذة التي تم ادماجها
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 32 | |||
|
![]()
والله غاضتني هذه الاستاذة المسكينة وكأنها إقترفت جريمة كان من المفروض التكلم عن الحلول البديلة وعن المناصب الإدارية التي وعدنا بها هذا الوزير ولكنه أرجعهم إلى منشور 2009 أنا واحد من الناس مايهمنسش منشور 2009 ولا حتى منشور2000000099999999999 ما يهمني هو الإدماج فكما تحصل إخوتي الأساتذة على حقوقهم يجب على عديمي الإختصاص أن يأخذوا حقهم
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 33 | |||
|
![]()
انا لم اكن معهم اثناء الحديث مع الوزير
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 34 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 35 | |||
|
![]() من المفروض ما كانوش يبيعو بعضاهم وعجبني الاستاذ الي كان يتكلم والله غير بهدلو وكان خلوه هو يحكي معاه يشبعو |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 36 | |||
|
![]() لم تعجبني طريقة حوارهم مع الوزير ليس بهاته الطريقة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 37 | |||
|
![]() بالصح هو ما يعرفش يهدر قاعد يحاسب فيهم كي خدم في التعليم رجعو غالط علاه من المرة الاولي يقبلوه الوزير هذا ما علابالوش واش صاري |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 38 | |||
|
![]() نقلك حاجة علبالك بلي قاعد يتلعثم في الكلام ماشي عارف واش يهدر |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 39 | |||
|
![]()
أختي بشرى الحمد لله قبل وبعد الإدماج وفي كل حال وعندما أٌٌقول تلك الأستاذة فأنا لا أعنيها بعينها بل كل من لم يشمله الإدماج وأنا منهم فعوض أن يتطرقوا إلى الحلول التي وعدت بها الوزارة لمثل حالتنا أخذوا يغرقون في دوامة منشور 2009 نعم نحن نعرف أن منشور 2009 لا يتكلم عنا فما هو الحل أم نقول لم يشملنا وفقط؟:
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 40 | |||
|
![]() اللي هدر كان نقاشه في المستوى و المشكل انه مدارش في باله بلي راه مع شخص مش بالساهل بقى عشرات السنين في الوزارة يعني تبلعيط عيني عينك |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 41 | |||
|
![]() لماذا أصلا يتكلمون معه ويجعلوه يمرر رسائل عبر ولاية المدية إلى كل الولايات ومن تكلموا معه هل هم من المنسقين الولائيين والوطنيين أم لا؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 42 | |||
|
![]()
يا اختي بشرى الشواذ راهم كثار في الجزائر الحبيبة حتى غليزان انضمت ليهم الله يجيب الخير
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 43 | |||
|
![]()
بالطبع ليست طريقة حوار. كيف يدلون باسم الاشخاص المدمجين. من المفروض البحث عن طريقة للحوار و ليس الوشاية ببعضهم
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 44 | |||
|
![]() بالنسبة للحوار الذي دار بين الاساتذة والوزير كان تحت الصفر لان هذا ليس حوار اداري بين الطبقات المثقفة ولا ينعكس اساسا على فئة التربية والتعليم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 45 | |||
|
![]() يبدو انهم بلعطوكم يا اصحاب المدية كيف يقولون ان المهندس اذا كان في الثانوي يدمج و اذا كان في المتوسط لا |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مثال, المدية, الادماج, علمية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc