من حق التلاميذ أن يغشوا

[amin2000]

الاستاذ لا يحمل اي وزر
هو لم يضع البرامج ولا المناهج ولم يحدد الاهداف والمرامي من المنظومة التربوية
أما عن الغش
فإن كنت غشاش وهذا بإعترافك
هذا لا يعني أن بقية الاساتذة غشاشين
ومن هذا المنتدى أوجه تحية خالصة لكل الأساتذة

[طارق رياحي]

كم انت رائع ، والله اننا في حاجة الى طرح مشاكلنا و انشغالاتنا بهكذا كيفية . لا يجب ان يكون الواحد فينا سطحي الفهم و ليفقه المقاصد جيدا ، فاذا كنت لست معني بالغش و هم كثيرون فبيننا غشاشين محترفين ، لعل اهم ما نعانيه هو اعادة طرح اشكالاتنا بعيدا عن الحساسية و العاطفة التي لم تزدنا الا تخلفا اعني بذلك الخلط بين العاطفة و الحزم و الجد.

[courpassion]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaled-12

هذا رأيك وحدك يا أخي

وحتى ان كنت أنت غشاش هذا لايعطي التلاميذ الحق في الغش

وأنت قلتها هذا رأيك وبما أن الجميع لم يتفق معك وأنت تعرف ان الانسان يخطئ ويصيب

قلتتعلم هذه المرة أنك أخطأت ولا أقول أن تتوب على خطأك بل أقول غير وجهة نظرك لأنها بإختصار خاطئة

ذات يوم كنت أمام المديرية لقضاء حاجة ما وصادف أن كان هناك وقفة احتجاجية للمتعاقدين والمستخلفين للمطالبة بالادماج ورأيت امرأة شجاعة تقود التجمع تذكرت ما عانيته ايام تعاقدي وكيف اضطررت للمبيت في العراء في العاصمة وكيف ضربت بعصا الشرطة وكيف وكيف
ووجدت نفسي بلا ارادة اشارك في التجمع وكأني مستخلف مثلهم ولم ينتبهوا لحقيقتي
لكن في قرارة نفسي كنت أعي جيدا أن هؤلاء الذين يقودون العملية لن يحصلوا على مناصبهم ببساطة لأنهم سيقعون ضحية للغش
الغش قيمة ثابثة في منظومة بن بوزيد
تم اقرار قرار الادماج وكان ما كان ولسخرية القدر لم تدمج من كانت تقود التجمع والذين ادمجوا بغير حق نتيجة الغش القانوني خانوا اصحابهم
فهم غشاشين
سؤالي اليك يا خالد
كم عملت وهل أدمجت ؟
كن صريحا معي الان واعتبر نفسك صديقا من أصدقاء ليالي المصارحة

[rachid.tabi]

89.73 بالمائة نسبة النجاح في شهادة التعليم الابتدائي بالجزائر وسط
Sunday, June 12
الموضوع : المحــلي
تم أول أمس الإعلان عن نتائج امتحانات نهاية مرحلة التعليم الابتدائي لدورة 2011 حيث تحصلت مديرية التربية الجزائر- وسط على نسبة نجاح تقدر ب 89.73 بالمائة وجاءت مدرسة الوردة في المرتبة الأولى بنسة نجاح تقدر ب 100 بالمائة.

وحسب مصادر مطلعة من مديرية التربية لوسط الجزائر فإن النسبة المتحصل عليا جاءت بفضل المجهودات المبذولة من طرف المديرية والأولياء، حيث جاءت نتائج هذه السنة أحسن بكثير مقارنة بنتائج السنة الماضية أين كانت نسبة الانتقال إلى الطور المتوسط ب 90 بالمائة ونسبة النجاح ب 82 بالمائة .

وهذا وقد تم نشر النتائج على شبكة الأنترنيت عبر موقع المديرية وتعتبر هذه المبادرة الأولى من نوعها على مستوى العاصمة حيت سيتمكن التلاميذ من الاطلاع على النتائج المتحصل عليها دون اللجوء إلى مدارسهم لمعرفة النتائج هذا وقد تحصلت مدرسة الوردة ببلدية الجزائر الوسطى على أعلى نسبة نجاح تقدر ب 100 بالمائة وقد أبدى الطاقم المسيرللؤسسة التربوية وكذا التلاميذ عن فرحتهم بالنتائج المحققة .

للإشارة فإن 11036 تلميذ تقدم لا جراء هذا الامتحان الذي دام يوما واحدا موزعين على 30 مركز إجراء بحضور ملاحظين ومستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي وكذا الصحة المدرسية والحماية المدنية والأمن .

سليمة.ت
جريدة صوت الاحرار
==============================================
اتمنى ان تقرأ هذا النص و ترى الجحود من طرف سليمة مممن علمها مسك القلم و كتابة الحروف

[courpassion]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rachid.tabi

89.73 بالمائة نسبة النجاح في شهادة التعليم الابتدائي بالجزائر وسط
sunday, june 12
الموضوع : المحــلي
تم أول أمس الإعلان عن نتائج امتحانات نهاية مرحلة التعليم الابتدائي لدورة 2011 حيث تحصلت مديرية التربية الجزائر- وسط على نسبة نجاح تقدر ب 89.73 بالمائة وجاءت مدرسة الوردة في المرتبة الأولى بنسة نجاح تقدر ب 100 بالمائة.

وحسب مصادر مطلعة من مديرية التربية لوسط الجزائر فإن النسبة المتحصل عليا جاءت بفضل المجهودات المبذولة من طرف المديرية والأولياء، حيث جاءت نتائج هذه السنة أحسن بكثير مقارنة بنتائج السنة الماضية أين كانت نسبة الانتقال إلى الطور المتوسط ب 90 بالمائة ونسبة النجاح ب 82 بالمائة .

وهذا وقد تم نشر النتائج على شبكة الأنترنيت عبر موقع المديرية وتعتبر هذه المبادرة الأولى من نوعها على مستوى العاصمة حيت سيتمكن التلاميذ من الاطلاع على النتائج المتحصل عليها دون اللجوء إلى مدارسهم لمعرفة النتائج هذا وقد تحصلت مدرسة الوردة ببلدية الجزائر الوسطى على أعلى نسبة نجاح تقدر ب 100 بالمائة وقد أبدى الطاقم المسيرللؤسسة التربوية وكذا التلاميذ عن فرحتهم بالنتائج المحققة .

للإشارة فإن 11036 تلميذ تقدم لا جراء هذا الامتحان الذي دام يوما واحدا موزعين على 30 مركز إجراء بحضور ملاحظين ومستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي وكذا الصحة المدرسية والحماية المدنية والأمن .

سليمة.ت
جريدة صوت الاحرار
==============================================
اتمنى ان تقرأ هذا النص و ترى الجحود من طرف سليمة مممن علمها مسك القلم و كتابة الحروف

سليمة بريئة لأنها وقعت ضحية الغش الذي زودها به مسؤلها
منظومة الغش تسرق النجاح من صاحبه وتمنحه لنفسها
لو عكسنا الاية ستكتب سليمة ما يلي
وقد جاء هذا الفشل نتيجة تقاعص المعلمين و الأساتذة
هل فهمتني يا استاذ ؟

[rachid.tabi]

ااااااااااااااااااااه كم انا فاهم
فاهم و الفهامة قعرت لي راسي

[courpassion]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rachid.tabi

ااااااااااااااااااااه كم انا فاهم
فاهم و الفهامة قعرت لي راسي

انا راهي قعرتني بارطو

[rasal]

بعد ان قرات الموضوع و الردود اشكرك كثيرا على شجاعتك و سعة صدرك على الردود التي نزلت عليك كالمطر

انا اشاطرك الرأي في كوننا معظم المجتمع الجزائري غشاشين لكن فقط بدرجات ...............

1 - اننا لا نقبل النقد و نعتبر كلامي قران و يجب ان يقول من يسمعني عنه فقط كلمة............ااااااامين

فبدون نقد لن نتقدم خطوة الى الامام بل نتاخر خطوات الى الخلف لان عكس النقد ان نشكر المخطئ و هذا اول الغش

2 -- الصراحة نتكلم على نفسي انني انا البطل و لا و لم و لن نخطئ بل بالعكس انا من يصحح للناس اخطاؤهم

3 - ننطلق من كون التلاميذ غشاشين ...فوضويين....أميين.....................باختصار اعداء و لن نعرف الحقيقة الا بعد

فوات الاوان بانه برئ والضروف التي يعيشها لم يجد من يخرجه منها و لو بالنصيحة ................

4 - يقول استاذ انه اضاف اربع نقاط لكل تلاميذ القسم لانه عادل فاين هو العدل هنا...........هل هي مسابقة ؟؟

التلميذ المجتهد لا يحتاج الى نقاطك بينما الراسب انقذته من الرسوب يعني غشيته..........

المهم شكرا على الموضوع واتنى ان لا يناقش بحساسية لاننا فقط نحتاج الى تقويم صحيح بداية بالتقويم الذاتي

[courpassion]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rasal

بعد ان قرات الموضوع و الردود اشكرك كثيرا على شجاعتك و سعة صدرك على الردود التي نزلت عليك كالمطر

انا اشاطرك الرأي في كوننا معظم المجتمع الجزائري غشاشين لكن فقط بدرجات ...............

1 - اننا لا نقبل النقد و نعتبر كلامي قران و يجب ان يقول من يسمعني عنه فقط كلمة............ااااااامين

فبدون نقد لن نتقدم خطوة الى الامام بل نتاخر خطوات الى الخلف لان عكس النقد ان نشكر المخطئ و هذا اول الغش

2 -- الصراحة نتكلم على نفسي انني انا البطل و لا و لم و لن نخطئ بل بالعكس انا من يصحح للناس اخطاؤهم

3 - ننطلق من كون التلاميذ غشاشين ...فوضويين....أميين.....................باختصار اعداء و لن نعرف الحقيقة الا بعد

فوات الاوان بانه برئ والضروف التي يعيشها لم يجد من يخرجه منها و لو بالنصيحة ................

4 - يقول استاذ انه اضاف اربع نقاط لكل تلاميذ القسم لانه عادل فاين هو العدل هنا...........هل هي مسابقة ؟؟

التلميذ المجتهد لا يحتاج الى نقاطك بينما الراسب انقذته من الرسوب يعني غشيته..........

المهم شكرا على الموضوع واتنى ان لا يناقش بحساسية لاننا فقط نحتاج الى تقويم صحيح بداية بالتقويم الذاتي

لاحظ معي أن الحملة ضد الغش بدأها الوزير نفسه
لقد لفت انتباهي ذلك الجو الذي تم الاشهار له بمحاربة الغش المزعوم وبالفعل فقد تم استنفار مجلس الملاحظين لحصار التلاميذ
وحين بدأت جمعية الفنادق تحتج جاءت طمأنتها فهذا لا يعدو لعبة سياسية حبوا يمرروا بيها مصداقية للنتائج الباهرة التي ستتحقق
نحن لسنا سذج وسترون التناقض بين واقع الحراسة والتزيار والنتائج الباهرة
حينها على الوزير أن يبرر لنا كيف ارتفعت نسب النجاح بدون غش
وكيف كانت منخفضة مع الغش
مع أن الواقع والمنطق يقول أن النتائج ستأتي بنسبة اقل من السابق
أخشى فقط ان يقول لنا ان التلاميذ هذه المرة أحسنوا التخمين ههههههههههههههه

[rasal]

ورغم كل ذلك فالكل مشارك في الغش

[der]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة courpassion

أعلم أني سأتلقى وابلا من الانتقاد لطرحي هذا الرأي
من حقهم أن يغشوا لأنهم في الأصل مغشوشون
لقد لعبنا بمصائرهم من خلال التعليم غير المجدي الذي نمنحه لهم وبطريقة رديئة
غششناهم حين وضعنا لهم عتبات الدروس و أوحينا لهم بالاسئلة التي ستأتي في الامتحان فأصبح من السهل التخمين بها ما أدى الى بلبلة واسعة وصلت حد الاتهام بالتسريب
غششناهم حين منحناهم نقاطا لا يستحقونها فأصبح المتوسط ممتازا والضعيف حسنا فغالطناهم فحق عليهم اثباث مستواهم المغشوش من طرفنا بغش من اختصاصهم
غششناهم لما دفعناهم الى المستويات الاعلى دون استحقاق من اجل ارضاء تعليمات تحدد نسب الراسبين
غششناهم لما كذبنا عليهم وعلى انفسنا بأننا أساتذة وهم تلاميذ فنحن حراس وهم مسجونون
فنحن حاملين للمشرط وهم فئران تجارب
غششناهم لما سمعوا اننا ايضا نغش في الامتحانات نعم نغش ونجيب من الاوراق المخبأة في الجيوب وبنقل الاجابات من اوراق اتلزملاء
فهل يمكن لمن يغش في امتحان التكوين وهو مهني لا يترتب عليه مصير الاستاذ أن يحاسب تليذا مراهقا مستقبله على المحك؟
فهل يعاقب الغشاش تلميذا يغش ؟؟
انني لا استطيع ان انظر في وجهي في المرآة لأني أستحي من كوني غشاش جبان .

والحق ماقلته يا أخي الكريم ومازاد الطين بلة هو القرارات الفوقية التي تقول يجب أن تدفعو بالتلاميذ الى مستويات أعلى بأي طريقة كانت وماعلى الجميع إلا التطبيق .
كنت مساعد ملاحظ في الباك في ولاية غرداية وكنت لاأغادر القاعة المخصصة لي إلا للحظات أساعد الأساتذة الشرفاء على أداء مهامهم وفي اليوم الثاني عندما ركبت الحافلة متوجها لمقر الإقامة المخصصة للملاحظين إقترب منى طالب أراد أن يدفع أجرة الحافلة فرفضت وقال ياشيخ راكم مشدين علينا الحراسة بزاف في القاعة إنكم لاتعرفوا الظروف التي درسنا فيها في ثانوينا لقد إنتقلنا من مستوى الى أخر بنفس الطريقة التي نريد أن نطبقها اليوم ( الغش) إننا لم ندرس الفصل الثالث بسبب مشاكل وقعت لنا مع الإدارة وراح يسرد في مشاكله.
فقاطعته قائلا ياإبني أنا أأدي في مهمة لادخل لي في ماتقول
فقال آلا تنظر للقاعات الأخرى ماذا يجري فيها ................ فسكت .........وإنتهت المسافة فنزلت وتركته
فعلا أوضاع صعبة يعيشها التلاميذ تدفعهم الى إعتماد الغش كوسيلة للنجاح

[مغبون صابر]

بارك الله فيك
أحي فيك الجرأة الناذرة في أشباه المربين .
و أقول لمن يلومونك في كلامك هذا كفى تغطية الشمس بالغربال ، فكلكم ذاك الرجل.
فاتقوا الله في فلدات أكبادنا و كفاكم بزنسة فيهم .

[مغبون صابر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

قل هذا على نفسك يا خي ولا تعمم..بالنسبة لي أنام مرتاحا بمجرد وضع راسي على الوسادة لانني لا أزيد ولا أنقص نقطة على ما يستحقه التلميذ..ولتذهب الى الجحيم كل التعليمات التي تجبرني على التضخيم

الكلام عام أيها الأستاذ
فالأخ الكريم لم يخصص بكلامه فلان أو فلتان.
و إن كنت ما تقول فأنت تدخل في القلة القليلة من جنود الخفاء ،فشكر الله سعيك.

[smahi_hb]

اذا كان هذا الكلام ينطبق على البعض فهو حتما ليس على الكل....الغش ظاهرة موجودة في دول العالم بأسره لحد الآن أتفق معك ، كما ان هذه الظاهرة ربما قد لجأنا اليها يوما ما وهنا أعمم وأتفق معك أيضا ...ولكن يا أخي أن تقول نحن علمنا التلاميذ الغش فهذا ما لا يطاق....آسف على ما تقوله فهذا لا ينطبق علي على الاقل عدا هذا فأنت تستطيع أن تقول ما شئت ويبقى دائما كلامك لوحدك......شكرا

[KhAlEd-12]

أولا يا أخي أنا لم أقل أن الأساتذة ليسوا غشاشين فمعظمهم غشاشين

لكني أختلف معك في كون أن من حق التلاميذ الغش وهذا ما قاته بالضبط في ردي

وفيما يخص الغش فهو يبدا من الرئيس الى الحارس والبطال

لكن أعيد أني مختلف معك في أنك أعطيت الحق للتلاميذ في الغش وهو عنوان موضوعك الأول


وأعود لسؤالك عن خبرتي وأقول أن هذا ثالث عام لي في التدريس في الثانوي والحمد لله تم إدماجي

ومع أن التعليم من أنبل المهن ان لم يكن في القمة لولا التعفن الموجود بسبب الغش والغشاشين "في القطاع" لكني وبإذن الله لن أستمر فيه


تحياتي الخالصة لك يا أستاذي