أيُعقل معدل 10 من 10 !!! ؟؟؟ - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أيُعقل معدل 10 من 10 !!! ؟؟؟

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-06-09, 12:04   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
يوسف هاشم
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية يوسف هاشم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

طرحكم على العين والرأس ولكن أنا على يقين أن هناك من تلاميذنا من لديه القدرة على تحرير فقرة طبقا للتعليمة متبعا للخطوات المطلوبة (رغم قلتهم لكنهم موجودون ) ولاينكر هذا أحد. في هذه الحالة إن لم تعط للتلميذ العلامة الكاملة فهذا هو الإجحاف في حقه ((( ولن تذل المدرسة الجزائرية مادام فيها رجال مخلصون رغم كل إفاسادت سي بن بوزيد.)))









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 12:05   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
smahi_hb
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية smahi_hb
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

إسأل بوزيد سيجيبك....... متكسرش راسك يا أخي الكريم ........ رانا نتعبو في رواحنا فقط صدّقني....الابتدائي نحاو السر مع احتراماتي لمن يؤدي واجبه .










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 15:03   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
zma28
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zma28
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ورقة المترشح مرت على مصححين على الأقل ، و ربما أكثر لأن القاعدة معروفة عند العام و الخاص ، و إذا كان موضوعه مميز صحيح يستحقها لماذا نحرمه ؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 17:48   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
سفير النوايا الحسنة
عضو مميّز
 
الأوسمة
وسام ثاني أفضل مشارك في الدورة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jougorta مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كما ذكرت يا أخي فالعيب ليس في المصحح لكن برنامج صب النقاط في مركز التصحيح مبرمج بأن تكون النقطة 0.25 نصف نقطة أي 0.5 و0.75 تكون نقطة كاملة أي 1
فمثلا تلميذ يأخذ 6.75 البرنامج يعتبرها 7 ومهما كتبت 6.75 فإنه سوف يكتبها 7 ويحسبها في المعدل على انها 7
لذلك فمن يأخذ 9.75 فإن البرنامج يعتبرها 10
هذا من تجربتي في مراكز التصحيح عند صب النقاط في برنامج الوزارة على أجهزة الكمبيوتر
لذلك اخي كان الإجحاف وهذا الذي جعل رؤساء اللجان من مفتشينا يصرون على اعطاء التلميذ المبدع 3.5وليس 3.75
واسألو مركز التصحيح طهيري بالجلفة يخبركم اليقينا واعلموا أخوتي أن الذي يعطى العلامة الكاملة ستكون المتوسطة مقبرته ولكم أن تقيسو درجة الغرور التي تنتاب التلميذ وكا قال الشيخ عمار إياكم أن تصابو بالدهشة لو وجدتم غدا أحد طلاب البكالوريا تحصل على 20/20 أو 19.5/20









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 18:14   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
mohammed mb
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

زيد يا بن بوزيد أصبحنا نرى لا نسمع العجب .ومن يحسبون على التعليم هم المدافعون علىالنقطة الكاملة والكمال لوجه الله في اللغة العربية.حان الوقت أن نراجع أنفسنا لا أن نتباهى بنقاط مزيفة وبامتحانات مكشوفة لدى العام والخاص بأنها مهرجانات فلنتق الله في أنفسنا هؤلاء فلذة أكبادنا وإذا ماسمحنا لأنفسنا أن نسير بهم في طريق الغش فالنتيجة الحتمية الوصول إلى مجتمع.....................................










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 18:34   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
salim islam
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

وكل شيء ممكن.










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 22:50   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khadir73 مشاهدة المشاركة
لذلك اخي كان الإجحاف وهذا الذي جعل رؤساء اللجان من مفتشينا يصرون على اعطاء التلميذ المبدع 3.5وليس 3.75
واسألو مركز التصحيح طهيري بالجلفة يخبركم اليقينا واعلموا أخوتي أن الذي يعطى العلامة الكاملة ستكون المتوسطة مقبرته ولكم أن تقيسو درجة الغرور التي تنتاب التلميذ وكا قال الشيخ عمار إياكم أن تصابو بالدهشة لو وجدتم غدا أحد طلاب البكالوريا تحصل على 20/20 أو 19.5/20
بارك الله فيك .

يجب أن يُدفع التلاميذ للعمل لا أن يُعطوا علامات كاملة في الوضعيات الإدماجية في مواد اللغة العربية و الفرنسية و الانجليزية، فهاته المواد أدبية و الوضعية تكون عبارة عن تعبير كتابي .

و من يقول عدم إعطاء العلامة الكاملة إجحاف في حق المتفوقين فهو مخطىء، المفروض أن يُمنح المتفوقون 3.5 من 4 أما غيرهم فـ 3 فما أقل، و هكذا لن يُظلموا .









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 22:51   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله في كل من ترك تعليقا .










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-10, 00:10   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
عبد النور ن
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

ويح ابنائنا من الفلسفة البوزيدوسية










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-10, 12:44   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
محمد المنذر
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية محمد المنذر
 

 

 
إحصائية العضو










B2 اصلاح الارفام أم اصلاح الاقلام

يبدو ان منظومة بن بوزيد شغلها الشلغل هو الرقم 100 في المائة 100 و 10/10 في الفرنسية و العربية 80و في المائة في شهادة المتوسط و 70 في المائة في الباك أرقام و ارقام و ارقام ...........رغم ان الرقم لا يحكي الحكاية كلها......فالواقع مر......المشاهدات اليومية و تحليل نتاج عملية التربية و راسب ناجح و ناجح بقرار و الاف الاساتذة ممارسين للتربية و التعليم بدون تكوين ..توظيف مباشر و الاف المستخلفين في الاقسام النهائية .و و و و ......
امام اصلاح الاقللام و نعني بها الاصلاح الحقيقي اصلاح المكون و المتكون و التخطيط الاستراتيجي للتربية ...قصد الوصول الى النوعية ......و تلميذ المستقبل










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-10, 13:02   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
ilbak123
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية ilbak123
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تلك رقصة اخرى تضاف الى كوكتيل الاصلاحات نسأل الله العفو والعافية










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-10, 14:32   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
شعلال جمال الدين
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية شعلال جمال الدين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي اذا عرف السبب بطل العجب

يا اخي الكريم التصحيح الان يعتمد على جملة من المعايير و متى سلمت اجابة التلميذ من الاخطاء و حققت المعايير المسطرة كانت له الاجابة الكاملة
التلميذ يا اخي ينبغي انت يقوم على مستوى التلقي الدي تلاقاه ، و قد ظلمنا كثيرا لما كنا تلاميذ من استبداد المصححين في الاجتماعيات و الفلسفة و العربية و حجتهم عند تسقيف العلامة 12/20 باننا لسنا مؤرخين او فلاسفة و ادباء
و من هذا المنبر ادعو جميع الاساتذة المخلصين ان يراعوا هذه النقطة و أن يطبقوا المعايير التي تسمح للتلميذ إذا سلمت اجابته من الاخطاء و حققت المعايير بأن يظفر بالعلامة الكاملة حتى في ادماجية اللغة و الاجتماعيات










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-10, 14:35   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
benzarour
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

كلها إمتغشات










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-10, 14:43   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
عموم07
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عموم07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وأين هو العجب في أن يحصل تلميذ على 10 في اللغة ، هل هذا عيب ؟ أم حرام ؟ هناك تلاميذ يعبرون أفضل من مرتادي هذا المنتدى










رد مع اقتباس
قديم 2015-08-03, 19:41   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
♥ياسمين عاشقة العلم♥
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

ايها السادة الكرام لقد تحصلت على العلامة الكاملة في اللغة العربية وهذا بفضل توفيق من الله عزوجل ولكن لم يقدر لي الحصول على المعدل 10 بل تمكنت من تحقيق 9.90 راجية من ربي الاكمال في هذه المسيرة طيلة الاعوام القادمة










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أيُعقل, أعجل


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 07:00

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc