إقتراح فروض وإختبارات فيزياء علوم رياضيات - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

إقتراح فروض وإختبارات فيزياء علوم رياضيات

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-12-02, 08:47   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
1ريم
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

يبدو انكم متقدمون علينا في الدروس ولقد حاولت البحث عن البراعم الابطية واليكم كل أنواع البراعم من هذا الرابط
https://forum.elasaala.net/index.php?...=osama%20shake

بالنسبة لسؤال الكربون وغازاته طرحت السؤال على استاذي في المتوسط وقال لي يومها لا يوجد غاز الكربون وانما يطلق هذا الاسم من باب الاختصار لغاز ثاني اكسيد الكربون، فهناك أيضا غاز أول اوكسيد الكربون وغازات أخرى كالميثان والبوتان ولا يطلق عليها اسم غاز الكربون، اعلم ان الجواب غير كافي لذا سأبحث عنه

نعم الشوارد أفراد كيميائية شأنها شأن الذرات والجزيئات

بالنسبة للسؤال المتعلق بالسرعة كنت قد قلت في المرة السابقة أنها دائما موجبة ولم أعرف كيف أبرهن عن ذلك لكن وجدت أثناء البحث ما يتناقض مع ذلك فالسرعة قد تكون سالبة وكذلك تغير السرعة
وأثناء بحثي صادفت جزئية لم تكن قد مرت علي من قبل: اليكم نص التمرين وحله النموذجي لعلكم تستطيعون الاستنتاج والفهم أفضل من خلاله:

يعطي شكلان مخططي الفواصل والسرعة لمتحركين1 و2 بالنسبة لنفس المعلم المستقيم O ، I
وصف مخطط المتحرك1: من 0 الى 3 تصاعد الى غاية الترتيبة3 ثم من2 الى4 ثبات
وصف مخطط المتحرك2: من0الى 3 تناقص من الترتيبة2 الى 0

س1 ) كيف يرمز رياضيا لكل من مخطط الفواصل ومخطط السرعة؟
ج1) يرمز لمخطط الفواصل ب X لT على شكل دالة
يرمز لمخطط السرعة ب X لT على شكل دالة

س2) حدد أطوار الحركة لكل متحرك وطبيعتها.
ج2) بالنسبة للمتحرك1:
الطور الاول من T=0s الى T=2s السرعة V لT تتغير بشكل خطي، أي أنها تزداد بنفس المقدار خلال نفس الزمن وبنفس المقدار وبقيم موجبة.
فالحركة مستقيمة متغيرة بانتظام متسارعة في الاتجاه الموجب لمعلم الحركة .
الطور الثاني من T=2s الى T=4s لسرعة ثابتة وذات قيمة موجبة 3m/s
فالحركة مستقيمة منتظمة في الاتجاه الموجب لمعلم الحركة.
بالنسبة للمتحرك الثاني:
له طور واحد للحركة عندما T=0s كانت فاصلته x=2m في بداية الحركة وفي نهاية الحركة كانت T=3s ;x=0m و;x=0m
نلاحظ أن X لT دالة تآلفية ميلها سالب فالحركة مستقيمة منتظمة في الاتجاه السالب لمعلم الحركة.

س3) أحسب المسافة التي يقطعها كل متحرك أثناء حركته؟
ج3) بانسبة للمتحرك الأول:
نعلم أن المسافة = عدديا مساحة الشكل الذي يحصره مخطط السرعة مع محور الزمن.
d =عدديا مساحة شبه المنحرف = (القاعدة الكبرى + القاعدة الصغرى)* الارتفاع/2
أي: D=4+2*3/2 أي d=9m
النسبة للمتحرك الثاني, أعطى مخطط الفواصل X لT لم يعط مخطط سرعته وبالتالي لا نستطيع حساب المسافة المقطوعة عن طريق المسافة، تحسب من مخطط السرعة وليس من مساحة مخطط الفواصل.
نستعمل طريقة ثانية وهي: المسافة= القيمة المطلقة ل Xde t2-Xdet1
t1=0s و Xde t1=2m
t2=3s و Xde t2=0m
اذن المسافة= القيمة المطلقة ل0-2 أي D=2m

س4) أحسب تغي السرعة DV لكل من المتحركين بين اللحظتين t1=1s ;t2=2s

ساعود لاكماله قريبا بئذن الله




وفقنا الله واياكم









 


قديم 2010-12-02, 09:18   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
إبريق
محظور
 
إحصائية العضو










Mh47

شكرا لك على هذا الطرح المميز وعلى الإجابات تقريبا الكافية وبالنسبة للبراعم الإبطية هي كالتالي
2.برعم ابطى axillary bud
وهو الذى يوجد فى ابط الورقه ويؤدى نشاطه الى تكوين فروع جانبيه قد تكون فروعا خضريه او ازهارا او نورات .
وفى معظم النباتات العشبيه وكثير من النباتات الخشبيه فانه بالرغم من وجود برعم ابطى فى ابط كل ورقه فان الفروع الجانبيه لا تنمو عادة من هذه البراعم طالما كان البرعم الطرفى محتفظا بقدرته على النمو . واذا اتلف البرعم الطرفى او ازيل صناعيا فان البراعم الابطيه تنمو مباشرة لتعطى فروعا جانبيه وتعرف هذه الظاهره بالسياده القميه apical dominance .




لكن سؤالي كالتالي هل البرعم الإبطي كالبرعم النهائي ويتم على مستواها نفس عملية الإنسام الخيطي فلقد جاءنا في الفرض وطرح لنا السؤال
ماهي وظائف البراعم الإبطية وهل تؤدي نفس عمل البراعم النهائية
بالنسبة لغاز ثنائي اكسيد الكربون الجواب بين واضح

وفي الاخير اريد ان اقول شيئا
كل واحد يطرح سؤال لم يفهمه والآخر يجيبه على قدر إستطاعته بالموالات والمبادلة سؤال بجواب وسؤال بجواب
سأوافيكم بما اوتينا من إختبارات والمناقشة فيها حلها
ربي يوفقكم أجمعين










قديم 2010-12-05, 08:26   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
إبريق
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل من رد
ولا رد










قديم 2010-12-05, 18:22   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
houcem39
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية houcem39
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الشكر الجزيل ووفقكم الله










قديم 2010-12-05, 19:00   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
بحربر
عضو جديد
 
الصورة الرمزية بحربر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي ساعدوني

أردت أن أنشأ حوض لتربية الأسماك ماهي العناصر اللازمة لذلك ثم عرف الأنجاز الذي قمة به وحدد علاقة بين عناصر هذا النظام










قديم 2010-12-05, 21:41   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
1ريم
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبريق مشاهدة المشاركة
شكرا لك على هذا الطرح المميز وعلى الإجابات تقريبا الكافية وبالنسبة للبراعم الإبطية هي كالتالي
2.برعم ابطى axillary bud
وهو الذى يوجد فى ابط الورقه ويؤدى نشاطه الى تكوين فروع جانبيه قد تكون فروعا خضريه او ازهارا او نورات .
وفى معظم النباتات العشبيه وكثير من النباتات الخشبيه فانه بالرغم من وجود برعم ابطى فى ابط كل ورقه فان الفروع الجانبيه لا تنمو عادة من هذه البراعم طالما كان البرعم الطرفى محتفظا بقدرته على النمو . واذا اتلف البرعم الطرفى او ازيل صناعيا فان البراعم الابطيه تنمو مباشرة لتعطى فروعا جانبيه وتعرف هذه الظاهره بالسياده القميه apical dominance .




لكن سؤالي كالتالي هل البرعم الإبطي كالبرعم النهائي ويتم على مستواها نفس عملية الإنسام الخيطي فلقد جاءنا في الفرض وطرح لنا السؤال
ماهي وظائف البراعم الإبطية وهل تؤدي نفس عمل البراعم النهائية
بالنسبة لغاز ثنائي اكسيد الكربون الجواب بين واضح

وفي الاخير اريد ان اقول شيئا
كل واحد يطرح سؤال لم يفهمه والآخر يجيبه على قدر إستطاعته بالموالات والمبادلة سؤال بجواب وسؤال بجواب
سأوافيكم بما اوتينا من إختبارات والمناقشة فيها حلها
ربي يوفقكم أجمعين

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

أظنني تأخرت في الرد لكن اسمحوا لي بابداء رأيي:

أخي أظن أن الجواب موجود في الفقرة الملونة أعلاه، أي أن البرعم الابطي ينمو معناه يقوم بانقسام خيطي متساوي، ومنه فهو يقوم بنفس عمل البرعم النهائي لكن في حالة غياب هذا الاخير.

ربما تجاوزنا درس القوى والحركة المنحنية وعلينا التركيز على الكيمياء لكن لدي سؤال ليتكم توافونني بجواب له في أقرب وقت.
في حركة القذيفة، كيف أحسب السرعة باستعمال مركبة السرعة في المحورين الأفقي والعمودي، ورد شيء من هذا القبيل في التمرين 10 ص 222 من الكتاب المدرسي، وقد أجبت عن السؤال بطريقة صحيحة وعشوائية وعرضته على الأستاذ لكنه أعلمني بوجود قاعدة وأعطاني اياه في آخر الحصة ومع الفوضى لم أستوعبها اطلاقا.

لو سمحتم هل لي بترتيب دروس الكيمياء مذ بدأتم بها وفي أي عنصر توقفتم، للمقارنة لا غير، الاستاذ في فوضى وقد شمل الامتحان عدة عناصر لم نتناولها من قبل وقد وضعها الاستاذ الاخر لانه درسها لتلاميذه، ولحسن الحظ أنني مطلعة على الكيمياء جيدا واجبت بشكل صحيح.

تحياتي وتمنياتي لكم بدوام التفوق









قديم 2010-12-07, 10:32   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
1ريم
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

انتظر ردا!!!
ام ان المناقشة معنا لم تعد تروق لكم ؟؟؟










 

الكلمات الدلالية (Tags)
فيزياء


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:53

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc