|
أرشيف منتديات التوظيف هنا تجد المواضيع القديمة فقط . |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
خاص بالاساتذة و المساعدين التربوين
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2010-08-31, 18:28 | رقم المشاركة : 31 | ||||
|
خاص بالاساتذة و المساعدين التربوين
أرجو تثبيت الموضوع السلام عليكم إقتراح بخصوص منتدى مسابقات التوظيف لايخفاكم أنه في الايام القادمة ستقام مسابقة الاساتذة والمساعدين التربوين وكما تعلم أن عدد المترشحين لهذه المسابقة بآلاف. لهذا أرجوا من جميع الأعضاء المساهمة بمايلى: -بنماذج من المسابقات الماضية -الأسئلة الأكثر ورودا -تلبية طلبات من الأعضاء وإلىالأغضاء -مراجع نصائح -.....إلخ وهذا في هذا الوقت بالذات ولانتركها حتى يعلن بعد يومين أو ثلاث ويبدأ الإختبار. أرجو أن تقبلو طلبي هذا ويجعلها الله في ميزان حسناتك. نبدأ على بركة الله 1*الديوان الوطني للإمتحانات والمسابقات يضع دليلا شاملا لجميع المترشحين لمسابقات التربية سواء أكان اساتذة او مراقبين او مقتصدين او نواب أو مستشاري التوجيه. الموضوع الأول: 2-1الإمتحان الكتابي للمساعد التربوي بعض النماذج: التاريخ والجغرافيا 2008 https://img821.imageshack.us/img821/521/36200500.jpg تحرير نص 2008 https://img829.imageshack.us/img829/6687/97410539.jpg دراسة نص2009 https://img535.imageshack.us/img535/8265/58752740.jpg https://img808.imageshack.us/img808/6590/38747832.jpg التاريخ والجغرافيا 2009 تحرير نص2009 https://img36.imageshack.us/img36/5232/98502305.jpg من فضلكم هل هناك من لديهمواضيع أخرى سابقة في مسابقة المساعد التربوي يدرجها هنا كرد 2-2الامتحان الشفهي بعض الولايات: تقدم لك مجموعة من القصاصات الورقية و تختارواحدة عشوائيا و تمنح لك دقائق للتفكير. و اليكم بعض نماذج الأسئلة و مناقشتها تتغير حسب الأستاذ الممتحن : للجميع تقريبا يطرح سؤاللماذا اخترت هذه المهنة ؟ 1-ما هي مهام المساعد التربوي ؟ 2 من هو المسؤول المباشر عنالمساعد التربوي ؟ 3 كيف تعامل تلميذ مراهق ؟ 4 كيف تسير علاقتك مع الأستاذ ، التلميذ ، المستشار و المدير ؟ 5 اذا طلب منكم أستاذ مساعدته على ملئ الكشوف ، هل ستساعده ؟ 6 ما رأيك في الاحتباس الحراري ؟ و ماذا نتج عن قمة كوبنهاغن الأخيرة ؟ ............إلخ ننتضر جديدكم لاتبخلو علينا بمساهماتكم وجعلهو الله في ميزان حسناتكم ************************************************** *********** الموضوع الثاني: 1--الطور الإبتدائي مسابقة الأساتذة جميع المواد والأطوار جاري العمل به.+ ننتضر إضافتكم......... 2--الطور المتوسط جاري العمل به.+ ننتضر إضافتكم......... 3--الطور الثانوي جاري العمل به.+ ننتضر إضافتكم......... رياضيات ثانوي ************************************************** *********************2003 https://www9.0zz0.com/2010/08/21/12/355492656.jpg https://www9.0zz0.com/2010/08/21/12/820395347.jpg 2001 https://www9.0zz0.com/2010/08/21/12/273428443.jpg https://www9.0zz0.com/2010/08/21/12/789759800.jpg https://www9.0zz0.com/2010/08/21/12/223323288.jpg اكتوبر 2009 https://www.m5zn.com/uploads/2010/8/15/photo/0815100808455k8kbfjr1si2nc.jpg https://www.m5zn.com/uploads/2010/8/15/photo/0815100808492f6khnbsz6n7eq6t.jpg https://www.m5zn.com/uploads/2010/8/15/photo/08151008084698lfkb3ast3cza.jpg https://www.m5zn.com/uploads/2010/8/15/photo/081510080848uksjrxwww.jpg https://www.m5zn.com/uploads/2010/8/15/photo/081510080847m664pzr3.jpg https://www.m5zn.com/uploads/2010/8/15/photo/0815100808506qqekyg2qig5kf4p98zy.jpg **اطلب من كل اعضاء منتدانا الحبيب المساهمة بوضع أسئلة المسابقات الماضية على شكل صور وصلات حتى لو كانت من هذا المنتدى. **وإلى كل من لديه نماذج السنوات الماضية ولم يتمكن من إدراجعا هنا فاالطريقة بسيطة : 1-يقوم بتصوير الإمتحان بجهاز النقال 2*يدخل الصور إلى جهاز الكمبيوتر بواسطة USB أو ليكتور كارت ميموار أو بلوتوث 3*يحملها على موقع رفع الصور www.0zz0.com بعد التحميل سيمنحك رابط الصورة الخاص بامنتديات ************************************************** ********************
|
||||
2010-08-31, 22:07 | رقم المشاركة : 32 | |||
|
شكرا بارك الله فيكم جعله الله في ميزان حساناتكم ياريت تتعجلوا بموضوع مسابقات الاساتذة |
|||
2010-09-01, 07:45 | رقم المشاركة : 33 | |||
|
شكرا جزيلا على طرحك لهدا الموضوع في هدا الوقت بالدات |
|||
2010-09-01, 10:03 | رقم المشاركة : 34 | |||
|
بارك الله فيك أخي الفاضل وجزاك الله كل خير لمساعدتك لنا ربي يعطيك ما تتمنى |
|||
2010-09-02, 00:49 | رقم المشاركة : 35 | |||
|
تحرير نص :
قال الامام علي بن أبي طالب كرم الله وجهه: اجعل نفسك ميزانا بينك و بين غيرك،فأحب لغيرك ما تحب لنفسك، و اكره له ما تكرهه لها. المطلوب: حرر نصا لا يتجاوز 30 سطرا تذكر فيه: _ كيف تجعل نفسك ميزانا بينك و بين غيرك. _ كيف تريد أن يعاملك الناس. التاريخ: عرفت الثورة التحريرية الجزائرية بين 1958_1962 عدة أحداث أرغمت الجنرال ديغول التخلي عن فكرة الجزائر فرنسية و التفاوض مع جبهة التحرير الوطني. انطلاقا من العبارة و اعتمادا على مكتسباتك: _ بين دوافع ديغول للتفاوض مع جبهة التحرير الوطني. _ أبرز أهمية تاريخ 19مارس 1962 في مسار الثورة . _ المنهجية. الجغرافيا: اليك جدول صادرات و واردات الجزائر سنة 2004. _ حدد طبيعة المبادلات التجارية للجزائر. _أبزر انعكساتها على الاقتصاد الوطني. _ المنهجية. |
|||
2010-09-02, 01:23 | رقم المشاركة : 36 | |||
|
هذا أنموذج لمسابقة توظيف أساتذة التعليم الثانوي تخصص: علو إسلامية دورة 2006 |
|||
2010-09-02, 10:02 | رقم المشاركة : 37 | |||
|
ارجوكم و ارجوكم ثم ارجوكم . من لديه اسئلة مسابقة اساتدة العلوم الطبيعية في الطور الثانوي فليفدني بها |
|||
2010-09-02, 15:38 | رقم المشاركة : 38 | ||||
|
اقتباس:
مسابقة اساتذة الثانوي علوم ط 2009
الثقافة العامة : سؤال يتكلم عن مقومات الشخصية للجزائري ابان الاستعمار والوقت الحالي وما لها من الاثر في انتزاع الاستقلال اثناء الغزو الاستعماري وما لها من الاثر في صمود الجزائري في الوقت الحالي الفرنسية : موضع النص يتكلم عن اعادة استعمال الماذة العضوية ومخلفات المصانع ونشاطات الانسان ( Recyclage des déchés et biodégradation de matière organique ) كان موضوع التعبير الكتابي حول الاحتباس الحراري العلوم الطبيعية : التمرين الاول : يتكلم عن ظاهرة العبور وعلاقتها بالتنوع الوراثي و عملية الخلط الجيني التمرين الثاني : يتكلم عن فيروس السيدا وعلاقته بالخلايا المناعية التائية 4 ( LT4) التمرين الثالث : الجيولوجيا قدم رسم تخطيطي أصم يوضح ظاهرة الغوص والبراكين الانفجارية الناتجة عنها . أرجوا المزيد من عنكم والله الرزاق |
||||
2010-09-02, 15:43 | رقم المشاركة : 39 | |||
|
أساتذة اللغة الاٍنكليزية في الطور الثانوي ما توفر منها The text Ever since i was a little girl,i knew that i wanted to teach.While i was growing up i had a chalkboard in my room and i used to pretend i was a taecher to my teddy bears.My dad is a high school teacher and i always wanted to help him correct his students’ work.I also knew that i wanted to teach young children.I did not want to go into the high school to teach.I always loved children,i started to baby sit by the time i was 13.While i would baby sit,i always tried to help them with their homework and do anything that would be educational.Teaching has always been a passion and now i am starting to live it out.My mother always asks me why i want to do this.My answer is simple.I love children and i want to be part of their growth,not just intelectually but also emotionally.I experienced so many amazing things in this job that i would like to give some recommendations to new teachers. As a new teacher of English,you’ll have your hands full with correcting grading papers,preparing lesson plans,setting exams,managing classes and attending meetings.As a result ,it’s almost expected that you’ll feel near your braeking point at least once during your first year.To pravent total insanity, and to achieve the right balance of responsibilities,refer to these tips. Don’t expect too much of yourself as a novice teacher.You won’t be an expert the first year,and no one expects you to be .Rely on the fact that you know your******* ;those ‘’teacher skills’’ will come from experience.. Before the school year begins,make sure you have solide classroom rules and procedures for your students to follow, and that they are displayed somewhere in your room.You should also be familiar with the school’s mandated rules and procedures.By completing this step,you’ll be effectively prepared to meet the biggest challenge you’ll face as a novice :managing your classroom. In addition,prepare lesson plans as well as yearly planning even before the school year begins.You never know when you might need sub plans,and it’s easier to prpare them when you’re feeling well.But ,to do this,you must be familiar with reference documents that help you understand the approach and the finalities to implement.Make sure that planning is vital.If your students are not engaged by your additional chores like meeting with the head taecher and calling parents.Avoid stress by being prpared for class. Then ,if possible,subscribe to educational websites. The websites might include assigned homework, the date of upcoming tests and porjects,your contact information, and links to important handouts.Youl’ll save time and frustration by offering this servise to your studenr and their often needy parents. If your school doesn’t automaticlly offer you a mentor, ask for help.It is often said that a teacher’s survival is based on his ability to ask for lesson ideas.Don’t be ashamed to do this.You have a right to be annoying ; you’re teinr to survive !This simply means that you worry,and you are eager to learn QUESTIONS - Answer the following questions according to the text. a-Is the writer an experienced or nivice teacher ?How do you know b-Which’ teacher skills’ does the writer reffer to ?List at least two c- Why should teachers have solide classroom rules and procedures d-List down at least two reference documents you know. e-Which biggest challenge does the writer refer to? f-In which paragraph does the wrietr refer to the use of the internet resources? 2.What or who do the underlined words in the text refer to t 3-Give the *****alent to each of the following words. a)Amazing b)insanity c)vital d)finalities 4-Give suitable tittle to the text. 5-Text exploration : 1.Add two more words to each list of words. textbook markbook ...... ...... rewarding challenging .... ...... educator conselor ..... ...... 2.Which nouns can be derived from the following words? a-to know b- to expect c-to assign d- effective 3.Add the right prefix to get the opposite of the following words. a-experienced b-learning c-conduct d-approve 4.In each sentence,there is one word missing.Rewrite the sentence with the missing word.a)Arrive time or early. b)Dress proffessionally-like a teacher a college student. c)Be a facilitator, and use english so that your students understand what you are saying. d)Plan your lessons carefully to get your students. e)Always guide,help and your students while working. f)Assess the work at the of each session. 5.Rewrite the following scrambled sentences in a coherent paragraph.a-That includes how you want students to behave towards you and one another ; b-Abd how you want your classroom to feel. c-Before school starts,take sometime to sitdown and brainstorm all your expectations. d-How you want the day-to-day activities and transitions to be performed ; 6.Rewrite sentence b so that it means the same as sentence a.1.a.’’Expect succes and be ready to start.One day,you’ll get a notification to teach,and it won’t be for just a day,’’he adviced me. b.He adviced 2.a.I could choose another job because i didn’t know that teaching is so demanding. b.If i had known that teaching was so demanding 3.a.I regret deeply having punished him so severly. b.I wish i 7.Underline the steressed syllable in the following words.a)Education b)responsibilities c)emotions d)intelectual. Writen expression :- Choose one of the following topics. Topic1 : In tht reading passage,the writer gave some types to novice teachers,which other types could you add in a paragraph of six lines ? Topic2 : Apart from teaching,which other jobs do you think you can do ?show your skills and reasons in doing this job. موضوع ثقافة عامة 2009 مسابقة اساتذة الثانوي انجليزية اجب على الموضوع التالي اتسمت شخصية الفرد الجزائري بمجموعة من المميزات الانسانية و التي مكنته من الصمود امام الغزو الاستعماري و الثقافي و مقاومته حتى النصر. *تحدث عن خصوصية الشخصية الجزائرية.مبينا اهم المقومات التي استمدت منها سر تميزها و قوتها مقارنا بين ماضيها و حاضرها. نفس الموضوع بالغة الفرنسية تخير واحد بالعربية او بالفرنسية |
|||
2010-09-02, 15:51 | رقم المشاركة : 40 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا نموذج لمسابقة توظيف أساتذة التعليم الثانوي تخصص: علو إسلامية دورة 2004 مادة: الثقافة العامة المدة 3 ساعات المطالعة حاجة راقية، وضرورة حتمية في حياة الإنسان المثقف. المطلوب: ناقش هذا القول وبيّن فوائد الكتاب، ومساهمته في رقي العقل البشري. مادة: العلوم الإسلامية. المدة 4 ساعات. قال أحد العلماء: " لقد كانت هذه الشريعة أساس التشريع والقضاء والفتوى في العالم الإسلامي كله قريبا من ثلاثة عشر قرنا، دخلت في مختلف البيئات، وحكمت فيها شتى الأجناس، والتقت فيها بعدد من الحضارات، فما ضاق ذرعها بجديد، ولا قعدت عن الوفاء بمطلب، بل كان عندها لكل مشكلة علاج، ولكل حادثة حديث " المطلوب:
1- معنى الشريعة لغة واصطلاحا. 2- ما هو الفرق بين الشريعة والفقه؟ 3- بيَّن النص خاصية من خصائص الشريعة، وضّحها. 4- ما هي أهم العوامل الأساسية لهذه الخاصية؟ اضرب أمثلة توضيحية من أحكام الشريعة على ما تقول. (أيْ العوامل التي تثبت وتساعد على وجود هذه الخاصية) |
|||
2010-09-02, 18:07 | رقم المشاركة : 41 | |||
|
مسابقة التعليم الثانوي تخصص لغة عربية : |
|||
2010-09-02, 21:20 | رقم المشاركة : 42 | |||
|
يا جماعة بالنسبة لامتحان اللغة الاجنبية هل هو دراسة نص ام عبارة عن تمارين واسئلة منفردة |
|||
2010-09-02, 21:42 | رقم المشاركة : 43 | ||||
|
اقتباس:
لكن لم أستطيع تحميل الملف الخاص بالأدب العربي |
||||
2010-09-02, 22:26 | رقم المشاركة : 44 | |||
|
نماذج أسئلة مسابقة التعليم الثانوي
نماذج أسئلة مسابقة التعليم الثانوي تخصص أدب عربي |
|||
2010-09-02, 23:18 | رقم المشاركة : 45 | |||
|
أسئلة مسابقة التعليم الثانوي لمادة التربية البدنية
اما عن الأسئلة العام الماضي فقد كانت في الثانوي 1 كيفية تخطيط وتنفيذ درس التربية البدنية والرياضية 2 ماهي اساليب وطرق تدريس التربية البدنية والرياضية أما في المتوسط فقد كانت حول انواع التقويم الكل يقرا أساليب التدريس ++++ التقويم مع التركيز على الملاحظة هذه الأسئلة المتوقعة وفق الله الجميع |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
مساعدى, لغليزان, مهزلة, المساعد, المساعدين, التربية, التربوي, التربوين, الرسوب, النتائج, بالاساتذة, بالتربية, بسكرة, تظهر, جديد, ولاية, والمحسوبية, نتائج |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc