اللباس الرسمي داخل المؤسسات التربوية ........موضوع للنقاش - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى الأسرة و المجتمع > أرشيف منتديات الاسرة و المجتمع

أرشيف منتديات الاسرة و المجتمع هنا توضع المواضيع القديمة والمفيدة

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اللباس الرسمي داخل المؤسسات التربوية ........موضوع للنقاش

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-09-01, 17:54   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أيمن عبد الله مشاهدة المشاركة
موضوع رائع فعلا ويستحق النقاش

قبل ذلك يثتب لتعميم الفائدة
ولي عودة مرة اخرى لابداء الرأي

إن شاء الله تعالى
وعليكم السلام و رحمة الله و بركاته

بارك الله فيك مشرفنا المحترم على تثبيت موضوعي المتواضع

انتظر منك تدخلات و اضافات تثري الموضوع و تعاج بعض النقاط الحساسة داخل مؤسساتنا

تقبل احترامي

سلام








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-09-01, 18:30   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسلم سني مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
قبل مناقشة طرحك أختي سدر المنتهى
أريد طرح سؤال
التلميذ خاصة من يدرس في الثانوي الكتاب يطالبه به الأستذ يوميا
المئزر كل يوم
ولا استجابة
فهل سيقبل التلميذ أن يرتدي ما تفرضه عليه الوزارة ياترى؟؟؟؟؟
التلاميذ أصبحوا يطالبون بالعتبة في شوارعنا والوزارة تستجيب لهم
فأكيد لو تطبق الوزارة لباسا موحدا سنرى تلامذتنا يحتجون في شوارعنا
والكل يعاتب الأستاذ سواء أكان مجتهدا أو كسولا دائما اللوم يقع على الأستاذ في حين أن تلامذتنا أصبحوا لايبالون بأحد من داخل أسرهم أو من خارجها إلا ما رحم ربي
وما أراه إيجابيا في فكرة اللباس الموحد هو القضاء على الطبقية أي إبعاد الإحراج على بعض التلاميذ
أما الانضباط والأدب والأخلاق داخل القسم لاعلاقة للباس بها
لا أتصور أن يسود الصمت ونقضي على الفوضى والتسرب المدرسي بمجرد صنع لباس موحد لتلامذتنا
مشكورة على الطرح
احترماتي
وعليكم السلام و رحمة الله و بركاته



بارك الله فيك على اطرائك الجميل على صفحة موضوعي المتواضع

بالنسبة مالونته بالاحمر اظن انها مرحلة الثانوية ...من البديهي ااننا نجد فيها فئة المراهقين

فهذا من اصعب المراحل مسايرة و استجابة الطالب لاستاذه و وليه

من خلال رايك المحترم طبعا ينطبق عليه مثل (من شب على شيئ شاب عليه )

فالطالب الذي اهمل كتابه و تماطل في لبس مئزره فهذا راجع الى اهماله و تعوده من الابتدائي

اه تذكرت هناك معلومة مريت عليها انها توجد مرحلة عند الغرب تسمى بمرحلة 0

هكذا تزرع في ذهن الطفل انه تعلم و طبق ذاك الشيئ من نقطة الانطلاق 0

لذا اوافقك ان ابنائنا لا يستطيعون الاستجابة لهذه القوانين الصارمة حتى نقتنع بثقة الدولة فينا في حد ذاتها

و في كل الميادين خاصة في حق مهنة المعلم و الاستاذ و الرفع من قيمته امام التلاميذ
لذا يتطلب امنا اكثر من 100 سنة لنغير عقلية مجتمعنا لان مبادئنا الاسلامية لاجدال فيها فالعيب فينا و ليس كانتمائنا كعرب و مسلمين

لانه في رايي الابتدائي هو الارضية الخصبة لنزرع فيه ما يكفي من القيم و نثبت مبادؤنا العريقة
اردت ان اقل لك هذا المقال من جريدة النهار
https://www.ennaharonline.com/ar/late...%86%D8%A9.html

بعد ملاحظتي الصورة يبقى نفس الاشكال ملابس الاستجمام و السياحة داخل المساجد كانه جالس على الشاطئ
( هذه اذاكانت حقيقة من صور اقسام التحضيري في المساجد )
على الاقل يتعرفو على الزي الاسلامي و نقتدي بملابس سيدنا محمد صلى اله عليه و سلم فهو الانسب مما نراه

فسهل ان تقنع طفل ذو 5 سنوات و صعب ان تتعامل معه ذو 15 سنة

رايك عن اللباس الموحد يقضي على الطبقية و احراج التلاميذ هذا استنباط منطقي لابد للوزارة ان تنتبه اليه

رب تلميذ مجتهد حزت في نفسه ثيابه البالية على مواصلة الدراسة

فاللباس الموحد داخل ثانوية ينقص و لو نسبة 100/50 من مظاهر التبرج و الفتن

كما قال احدهم لو كان الحجاب مودة في الغرب لطبقته جل بناتنا

بارك الله فيك مرة ثانية اخي

تقبل احترامي

سلام









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-01, 19:46   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جيهـــــــان مشاهدة المشاركة
السلاام عليكم ...

أعجبني الموضوع وجئت لأشاارككم رأيي المتواضع ...
فجميل أن يكون اللّبااس موحّد ولكن الأجمل أن يكون
من يلبسه جميلاا بأخلااقه ودراسته ومثاابرته ...
فهذا الأمر سهل التّطبيق يكفي أن يكون مستشاار التربيّة
عند عتبة البااب كلّ صبااح كشرطيّ لا يمرّر من لا يرتدي
لباساا محترماا يغطّيه مئزرا حسب التّعليماات ...
لكن ماا نحن في أمسّ الحااجة إليه منهج تربوّي ردعي
تطبّقه الإدارة بشكل مبااشر (المستشاار وأعوانه) ...
منهج تعطى فيه الأهميّة للتّربيّة وحسن المعااملة مع الغير
والأخلاق السّاامية المستوحااة من دينناا الحنيف ...
ولا دخل للأستااذ في تطبيق هذه الفكرة فتكفيه
المهمّة النبيلة التي يقوم بهاا ...
وحتّى تثمر هذه الفكرة بالخير على الاجياال خااصة
يكفي أن تطبّق في مؤسّساات لا اختلااط فيها ...
والأمر يحتااج إلى دراسة عميقة على المدى الطّويل
من طرف خبراء تربية متخصّصين ...
إن شااء الله تتصلّح أمور التّربية والتعليم في الجزائر
إلى الأفضل دوماا للحصول على أطُر يُعتمَد عليها
في تسيير البلااد والعبااد مستقبلاا ...
وشكرا ...
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بارك الله فيك اختي جيهان على اضافتك الجميلة و الهادفة التي تنظر في مستقبل البلاد من اختيار انجع العباد خاصة في عالم التربية و التعليم فهذا المجال يجب ان يعطى له اهتماما اكثر مما هو عليه الان .. و يوضع في راس قائمة دراسة المشاريع المستقبلية للوطن و ابنائه
نعم ماجمل ان يتحلى الشخص باخلاقه لكن لا تكفي معاملته الطيبة مع انسان محترم و لباسه منبوذ امام الله
كثيرا ما تصادفنا مع اشخاص لهم ادمغة عالية من الثقافة و الادب في المعاملة لكن تجد لباسه فاضحا لا يتسر من جسمه ال100/20 عند النساء و 100/60 عند الرجال
هذا ما التمسناه مع اساتذه الجامعة والله تدخل القاعة تجد كل الشباب ينظرون الى مفاتنها..... على الاقل تحسن مظهرها ليتناسب مع مستواها العلمي و ادبها الحواري مع فئة نخبة المثقفين
نعم ربما انت ايضا لاحظتي هذا انه يستدعي دراسة عميقة على المدى الطويل لانه ليس بالهين ان تغير شعبا بين ليلة و ضحاها
اتمنى ان يصلح حال العباد و البلاد
لاننا في نعمة نحسد عليها من الامن و الاستقرار
فقط نطالب بالرقي و التحضر

تقبل احتراماتي اخيتي الفاضلة

سلام









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-01, 20:39   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
محمد...عبد النور
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد...عبد النور
 

 

 
الأوسمة
أحسن موضوع لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سدر المنتهى مشاهدة المشاركة

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

كثرت المواضيع على الزواج و االبنات المتبرجات و الشباب الصائع هذه الايام

في رايكم اليس ذاك الشاب و تلك البنت كانت تدرس يوما ما و تربت على نمط خاص في اللباس و المعاملة مع الغرباء ؟

اليست الفتاة التي تربت على العلاقات المحرمة في سن المتوسطة ........ تفكر في الزواج في مرحلة الثانوية .....


عودة الى الموضوع

اليو م اردت ان اطرح موضوع اتمنى ان لا ينقل الى المنتدى التعليمي

لانه موضوع اجتماعي يخص الوالدين و التلميذ اكثر من الاساتذة و معلمي المدرسة

دعونا ننقاش اللباس الرسمي في المؤسسات التربوية

كما عهدنا من قبل نحن على ابواب الدخول الاجتماعي مايميزه هو الدخول المدرسي بجميع اطواره الثلاثة

اهم شيئ جذبني لهذه التحضيرات داخل الاسرة هو اللباس المدرسي... من منبري هذا لا تفهمو اني ضد الباس الجديد .

فاسمحوا لي ان اسميها بثقافة اللباس المدرسي عند الجزائريين
تجد الاولياء همهم الشاغل بعد العيد مباشرة بدلة الدخول المدرسي لابنائهم ...... فهو يعتبر العيد الثاني لهم

تعالو نتجول في مؤسساتنا قليلا

بالنسبة لتلميذ الطور الابتدائي
.....لباس اول يوم في المدرسة اعتبره وسيلة نحبب فيها اطفالنا بان لهم حضور شخصي داخل مؤسسة تربوية تعتمد على هندام و لباس نظيف انيق محتشم ......ليس كلباس البحر ( للاولاد) و الاعراس(للبنات)
فعن طريق هندامه تبدا تظهر شخصيته الصغيرة و تظهر لباقته في التالقم مع المعلم و المدير و العامل
كما يعتبر تربية الطفل منذ الصغر على الاحتشام سواء للبنت او الولد
في رايك هل المئزر الازرق و الوردي لباس انيق ؟



اما بالنسبة للطور المتوسط
اتاسف لهذه المرحلة مانشاهده اليوم من ازياء و اكسسوارات المراهقين ...بدل ان يكون في توعية للحجاب و التستر و الفصل بين المراهقين .....ليس العيب في بناتنا بل في ابائنا و قوانين مؤسستنا ......لو وجدن قوانين صارمة على الباس الموحد و المستور لما انتشرت الفتن و العلاقات المحرمة ........ حتى المؤسسة تصبح مشرقة و تكون رهبة بين الاستاذ و الفتاة يبقى اللباس الغامق و المستور و حاجز بينهما


بالنسبة للطور الثانوي
عندما وصلت الى هذا الطور لم اعرف من اين ابدا صراحة ....... لانك عندما تدخل للمؤسسة تجدها جد معقدة لا تستطع ان تميز بين العامل و الطالب و الاستاذ و طبعا بين الطالبة و الاستاذة .......
عندما تدخل للقسم تجد الاستاذ مسكين فرضت علية وزارة التربية الوطنية المئزر الابيض كانه في مصحة مجانين مثله مثل الطبيب و الصيدلاني و الممرض لا علاقة معها مع العلم و التعليم .....بالنسبة للطلاب تجد معظمهم لا يركزون في الدرس و يركزون في اكسسوارات شعر زميلاتهم ( الشعر المصبوغ و المنفوش و الناعم كالحرير وووو وطامة المكياج الخفيف و لامع الشفاه ......) صراحة اين مراقبة هندام مدارسنا
كانهن في صالة كوافير او عارضات ازياء


اسئلة نختم بها موضوعنا

في ريكم اين نحن من ثقافة الهندام المدرسي في الجزائر كغرينا في الدول العربية ؟



هل انت راض على لباس ابنائنا المتمدرسين ؟



اذا كان ينادي بالحرية الشخصية للفرد ؟ اين نحن من حرية متمدرسي فرنسا و بريطانيا و اليابان ...... اليسوا دول تنادي بالحرية و تفرض البسة رسمية و قوانين صارمة ؟



لماذا لا تطالب النقابات بمطلب كهذا ( اللباس الرسمي في المدارس ) ؟ مع الاسف مطلبهم اضراب مفتوح عجيب من سبتمبر الى ماي
و مطلب فصل المتوسطات و الثانويات خاصة للبنات و خاصة للذكور اليس في صالح الاسرة و المجتمع ؟


تخيل انك وزير تربية ماهي اهم النقاط التي تركز عليها لتربي بها اجيال صاعدة

ليكونو مراة عاكسة داخل المجتمع في الاخلاق و حسن المعاملة

مساحة حرة لك اخي القارئ
اتمنى ان يكون موسم 2013 /2014
زاهرا بالنجاح لابانئنا في الشهادات الثلاث



تقبلو تحياتي



و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته أختي الفاضلة سدر المنتهى
بارك الله فيك على الموضوع القيم
صح فالمدرسة بكل اطوارها هي مقياس لفكر المجتمع و تطلعات ...و منها قد نستطيع جدية المجتمع ....ان صح التعبير ....او انه متخبط في الفراغ من خلال وزن المدرسة و ما تخرجه من أجيال
و لعل من ذلك الهندام و حسن الملبس و النظام داخل المدارس و الساحات و الاقسام
و اهم الاطوار حسب نظري هو الطور الابتدائي ثم ما يليه ....ففي الطور الاول يتعلم التلميذ كل مبادئ النظام و حسن السلوك و معنى العمل الجماعي و السلوك الاجتماعي و ماهية كون الانسان جزء من مجتمع يكون في يوم من الايام من الفاعلين الاساسيين فيه
لذا وجب توعيته و الزامه بطريقة راقية و اقناعية .....بموجبها يستطيع مستقبلا ان يكون منسجم السلوك و طيب الاخلاق و محافظ على النظافة و الهندام....فهذا الطور انما جعل مرحلة يستقي فيها التلميذ الاداب الاجتماعية .....أقول هذا لان في بعض الدول المتطورة ....يتعلم الطفل كل الاداب الاجتماعية و اقصد بذلك جعل الطفل الصغير يعرف كل السلوكات و التصرفات التي يجب التصرف بها داخل الجماعة البشرية فمثلا يعرف ما تتطلبه معاملة الكبار و الصغار و الباعة و كل الاشخاص في محيط الطفل ....ايضا توعية الطفل حول محيطه باحترام الشجرة و حملات التشجير و القيام بحملات جمع القمامة و افهامه بعض الاساسيات التي تجعله مستقبلا ناضجا فكريا......تعلم النظام و الترتيب و ذلك بدءا بتنظيم ادواته و محفظته بنفسه و لا يعتمد على غيره في ذلك....ايضا في بعض الدول يوجد مطاعم في المدارس التي تعمل بالدوام ...يعني من 8 الى 2 مساءا و الطفل يكون بالمؤسسة فيقدم له الافطار و يتم تعليمه كيفية الاكل و ادابه و ايضا يغسل اسنانه بالفرشاة و ربما يعلم كيف يفترش فراشا و ينام ثم يرتبه...تنظيم و نظام
و في المستوى الثاني يتعلم بقية العلوم و الاداب

فقط ملاحظة فاللباس المحتشم يفرضه المدير و المراقب العام و ذلك لان لكل مؤسسة نظام داخلي و لا يمكن مخالفته و المدير او المراقب العام يفرضه و يضع فيه كل ما هو ضروري لسير المؤسسة من التزام بالاحتشام و الحياء و كل من يخالفه يعاقب
و ليس لاحد ان يتعلل بانه غير شرعي فالنظام الداخلي خاص بكل مؤسسة و للمدير كل الحق في فرض ما يراه يتلاءم مع حسن سير مؤسسته
بارك الله فيك أختي على الموضوع الطيب و اقر الله عينيك بما تحبين
ســــــــــــــــــــــــلام









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-02, 12:22   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
مريم الصابرة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مريم الصابرة
 

 

 
الأوسمة
أفضل عضو في الخيمة العضو المميز 3 العضو المميز لسنة 2013 العضو الذهبي 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم اختي سدر المنتهى
دعينا اعطيك رأي بكل صراحة وارجو أن تتقبلي ردي مهما كان
كزائرة واول وهلة لقرائتي للموضوع اجد فيه الإستهزاء ولا تغضبي مني فكرتك رائعة ومهمة لكن لو تم نقلشها بطرق مختلفة يعني قرأت كل الردود تحسست من ردود الاخت ريشاس او الاخ مسلم سني لا اريد التدخل فقط اقول لك وكنقطة مهمة وتقبليها مني اولا عند كل رد توقعي النقد وهذا جيد لتري نقاط الضعف في موضوعك وتتعرفي على أفكار غيرك هذا لابد منه هذا هو الأسلوب الحضاري فالنقاش
سأخبرك أين الإستهزاء ولو لم تكن نيتك كذبك لا ادخل قلبك حتى اعرف نواياك لكن الأستاذ الذي يشبه المجنون في صفتك من اجل المئزر دعيني اخبرك لو وحّد زي الأستاذة كلهم هل زي الأستاذ يصنع له مكانة بين التلاميذ محال او يفرض عليهم حبه أو إحترامه أو حتى التمتع في حصته على العكس الأستاذ طريقته في الطرح وصرامته وإسصال مهمته للتلميذ هي الأهم من هندامه
نعود لزي الطلبة تخيلي نفسك طالبة هل بطل صراحة تقلين فرض الملابس عليك ودعسينس اقول لك هل في بيتك يفرضون عليك اللباس المعين ويختارون لك ألونها وشكلها أكيد لا حتى لو الوزارة وجدت اللباس وإن وجد إقبال فكوني اكيدة هو محتوم وسيكرهه التلاميذ العقل لدى الطالب لا يحتاج إلى توحيد زي بالنسبة لو ننظر إلى الامر من باب الأخلاق فأرجوك أي معادلة إقتبست منها أن توحيد الزي يشكل تربية وأخلاق الطالب لو ترين عند أبواب الثانويات المحجبات الواقفات مع الشباب أكثر من المتبرجات وفي كل الأطوار لاحظي حتى امام المتوسطات
اريد أن اوصل لك فكرة التلميذ الجزائري لا تقارنيه مع باقي تلاميذ الدول الأخرى هنا تعلمو وتربو على امر إسمه الحرية الشخصية وإن إنحرف فالامر يعود للشارع ولإهمتال الوالدين هذا لا اكثر ولا اقل
وبيننا وبين اليابان لا مجال للمقارنة دولة نشأت وتطورت ونمت على نظام معين كيف تقارنين دولتين كل منهما نشأت على نظام معين محال لا مجال للمقارنة عالمين مختلفين وهل للشعب أن يغير النظام ام هل للنظام أن يغير شعب قالب عقله مصنوع وإنتهى لن ينصهر شكرا لك نصيحة اخيرة من اختك الكبرة تقبليها ارجوك الأاخت ريشاس لم تخطأ في حقك وقرأت ردودها لإاختي ارجو أن تتصالحا فهو مجرد نقاش وشكرا لك










رد مع اقتباس
قديم 2013-09-02, 14:39   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
ويناروز
عضو برونزي
 
الأوسمة
مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم اختي سدر المنتهى
اظن ان مشكلة سلوكات وانحرفات تلاميذنا مردها الاسرة التي تخلت عن دورها
اقول لك مثال الاجيال السابقة للمدرسة الجزائرية كان يضرب بها المثل فقد انجبت فعلا طاقات تفتخرين بها
مع انه يلبسون المئزر لكن ولان الاسرة كثرت عليها المشاغل اهملت دورها الاساسي
اما امدرسة اراه دورها ثانوي في فرض قوانينها اذا لم تساعدها الاسرة
التلميذة تخرج من البيت بالمساحيق واللباس لو تستدعي وليها يقول لك مادخلك في ابنتي
اراها مشكلة اسرة اولا واخرا
شكرا على الموضوع










رد مع اقتباس
قديم 2013-09-02, 15:09   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
أيمن عبد الله
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية أيمن عبد الله
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

في مدرسة ابتدائية معلمة تلبس ملابس فاضحة وهي مربية

أين هي القدوة؟

تلميذات المتوسطة والثانوية كأنهن في عرس ؟؟

والتلاميذ الذكور سراويل هابطة وممزقة على المودة

وشعور لا أراك الله كل الانواع موجود صنف القرود والمارينز واللي بلا اسم ولا اصل

أين القوانين واين الصرامة

قالوا من قبل (( اربط يا لعموري قبل ما اتولي كوري)) أعزكم الله

لو واحد لبس قميص وقصد مؤسسة تعليمة كتلميذ أو استاذ هل يقبل أم يدفعونه من اول خطوة

خارج المؤسسة أما من تلبس الميني والميكرو وروقارد أموا واسويفي اموا

فهذه لا يتكلم عنها ...من باب الحرية...

العام الماضي سألت أحد المفتشين المحترمين عندنا عن اللباس في المؤسسات التعليمية

فقال قوانين وما قوانين ...

فقلت اعطك الجواب

قبل سنوات الجمر والارهاب كانت المؤسسات التعليمية منضبطة بنسبة كبيرة

حتى أن الاستاذ والمعلم ممنوع عليه لبس (ادجين)

لكن لما وقع ما وقع

جاءت القوانين الفضفاضة....التي يفسرها كل واحد كما يريد

االتلميذ او التلميذة او الاستاذة تلبس ما تريد ولا احد يتكلم حتى لا يقال عنه ارهابي

او متطرف او معقد ...

أما لو دخل احدهم بقميص للدراسة او التدريس ل..........

ما نريده فقط قليل من الاخلاق والمسؤولية من الاولياء

وبعض من الصرامة من الادارة فكاين لباس دراسة

وكاين لباس أعراس وشواطيء بحر










رد مع اقتباس
قديم 2013-09-02, 15:51   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
123boutheina
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية 123boutheina
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

زي مدرسي موحد !
أعوذ بالله
فلسنا نحسن الظن في وُلاة الأمور
فمن يدري ع أي شاكلة سيُفصل أوأي دين و منهج سيُراعي ؟

ولكن إن عملوا بمقتضى عفو وعرف فلا مانع

والأولى سن ما يُلزم الأولياء والتلاميذ ع إبتياع ما يراعي تعاليم الدين
+ غرامات لمن خالف وإستعصم
والله أعلم











رد مع اقتباس
قديم 2013-09-04, 18:10   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sirajeddine17 مشاهدة المشاركة
بارك الله فيكي
و جزاك الله كل الخير
لقد اصبت نقطة حساسة في وقتنا الحالي
و التي تعتبر هي اساس الفتنة الواقعة بين النساء و الرجال
و هذا كله بسبب اهمال الاولياء عن ابنائهم في مرحلة تعتبر مصيرية
الله المستعان

وعليكم السلام و رحمة الله و بركاته

بارك الله فيك اخي على التدخل الطيب و الوجيز

نعم ففكرة الهندام اعتبرها لغة الجسد .......يتبادل بها الاشخاص الاحترام بينهم قبل الولوج في الحوار

فالاسرة هي المسؤولة عن غرس هذا المبدئ الممتد في حياة الانسان فلباسه يعكس على اخلاقه و العكس صحيح

لاني لا استطيع ان احكم على فتاة متبرجة انها انسانة متخلقة و متدينه .......لان من حافظت على وفائها و طيبتها تحافظ على ستر مفاتنها و حيائها

لان مانراه اليوم اعطو للمتبرجات اهمية على المتحجبات الفارق بينهم هو حسن المعاملة و الطيبة و الحنان فهذا من البديهي ان تكون هكذا في نظرهم لانها خطوات الشيطان يزينها للناس ان المتبرجة احسن منها بالف مرة فلاداعي ان تتحجب و نواياها فاسدة .....بارغم انه ليس نحن من نحاسب البشر على اساس نواياهم
بالنسبة لاهمال الاولياء اعتبره فهموه باسم الحرية الشخصية و هذا لا ينطبق على اسرنا الاسلامية
بارك الله فيك اختي مرة ثانية

سلام









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-04, 19:33   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج16 مشاهدة المشاركة
وين نروح نلقى شجار جيت نعقب على موضوع لقيت ردود لا علاقة مع الموضع الاساسي

المهم دعونا نعود للموضوع
وهو كذلك
الزي المدرسي هدفه هو نزع الطبقية بين تلميذ وعدم خلق هوى بينهم بسبب الامكانيات المادية

اما بنسبة للاحتشام فهو يعود للفرد واهله فلو كان تلميذ متربي وذو اخلاق حتى مدرسة تسمح باي لباس راح هو يختاراللباس المحترم وجميعنا نعرف التلميذ الجزائري انه لا يتقيد بقوانين المدرسة وهذا يحدث ففي جميع المدارس فمثلا الثانوية لي درست فيها يمنع لبس السراويل القصير"بنطكور" للذكور لحظنا في ايام اولى مراقبة صارمة من قبل المراقبين لكن بعد سبوع رجعت الامور الى نسابها الاول
كما ان دائما في تحايل على القوانين مثلا المئزر طول تاعو اقل من قمجة يلبسو عليه فاست ميعودش يبان لذالك الباس الموحد ليس الحل

الحل في صرامة تطبيق القانون لانو في اصل قانون ينص على هندام المحترم يعني لما تجي فتاة غير محترمة نفسها وغيرها تعاقب حتى وتجي اهلها لازم تعاقب اذا كانت هي حرة في لبس بنتها لكن حريتها تتوقف لما تدخل حرم المدرسة


لا ادري لكن اضن المشكل في ادارة وتطبيقاتها للحد من هذي ظاهرة

انا في ثانويتي السابقة المرقبين من صرامتهم تحس انهم امن مخبرات تفتيش في صفوف وفي حقائب لما يشكو في حجى من مكياج او دخان لدى ذكور لكن كان اهلهم طبعا محترمين قررات ادارة لما يقلولهم ابنك فعل كذا يقلولو يستحق عقاب مش يقفو في صف ابنهم



--------------------------------------

مداخلة حول الاستاذ انا لست استذة بعدلقد انتقدتي مئزر الابيض وما به المئز الابيض بالعكس لباس محترم ولكل مهنة لباسها الخاص وطبعا حسب ظروف العمل ومتطلاباته
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

لا داعي اختي للاهتمام اعتبريه ملح المواضيع فهذا نمط تعودو عليه ....... ياما مواضيع غلقت و حذفت بسبب هذه الشجارات المهم لم اققلل ادبي معهم بالسب و الشتم و بادلتهم الاحترام
عودة للموضوع
نعم و هدف انساني يقضي على الطبقية و تتوسع فكرة الناس سواسية لا فرق بين عني و فقير الا بالتقوى طبعا و تفوق في الدراسة
بالنسبة للمثال الذي ذكرتيه على ثانوية فهذا من المحال ان يستجيو لقوانين صارمة و هم في سن المراهقة من جهة و خوصصة المؤسسة من جهة اخرى لانه قانون غير عام عبر التراب الوطني
فيستدعي من هذه القوانين الصرامة و الاحترام و المراقبة و المحاسبة الى ان نتعود على هذا النمط الايجابي

بالنسبة لرايك على مئزر الاستاذ و المعلم انا احترمه لكن نطالب بالتغيير كما قلت اصبح المئزر من ذوق الطالب و الاستاذ

فالتغيير يولد شيئ من التجديد و التحفيز

شكرا مرة اخرى

سلام









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-11, 14:01   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لذريق مشاهدة المشاركة


و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته أختي الفاضلة سدر المنتهى
بارك الله فيك على الموضوع القيم
صح فالمدرسة بكل اطوارها هي مقياس لفكر المجتمع و تطلعات ...و منها قد نستطيع جدية المجتمع ....ان صح التعبير ....او انه متخبط في الفراغ من خلال وزن المدرسة و ما تخرجه من أجيال
و لعل من ذلك الهندام و حسن الملبس و النظام داخل المدارس و الساحات و الاقسام
و اهم الاطوار حسب نظري هو الطور الابتدائي ثم ما يليه ....ففي الطور الاول يتعلم التلميذ كل مبادئ النظام و حسن السلوك و معنى العمل الجماعي و السلوك الاجتماعي و ماهية كون الانسان جزء من مجتمع يكون في يوم من الايام من الفاعلين الاساسيين فيه
لذا وجب توعيته و الزامه بطريقة راقية و اقناعية .....بموجبها يستطيع مستقبلا ان يكون منسجم السلوك و طيب الاخلاق و محافظ على النظافة و الهندام....فهذا الطور انما جعل مرحلة يستقي فيها التلميذ الاداب الاجتماعية .....أقول هذا لان في بعض الدول المتطورة ....يتعلم الطفل كل الاداب الاجتماعية و اقصد بذلك جعل الطفل الصغير يعرف كل السلوكات و التصرفات التي يجب التصرف بها داخل الجماعة البشرية فمثلا يعرف ما تتطلبه معاملة الكبار و الصغار و الباعة و كل الاشخاص في محيط الطفل ....ايضا توعية الطفل حول محيطه باحترام الشجرة و حملات التشجير و القيام بحملات جمع القمامة و افهامه بعض الاساسيات التي تجعله مستقبلا ناضجا فكريا......تعلم النظام و الترتيب و ذلك بدءا بتنظيم ادواته و محفظته بنفسه و لا يعتمد على غيره في ذلك....ايضا في بعض الدول يوجد مطاعم في المدارس التي تعمل بالدوام ...يعني من 8 الى 2 مساءا و الطفل يكون بالمؤسسة فيقدم له الافطار و يتم تعليمه كيفية الاكل و ادابه و ايضا يغسل اسنانه بالفرشاة و ربما يعلم كيف يفترش فراشا و ينام ثم يرتبه...تنظيم و نظام
و في المستوى الثاني يتعلم بقية العلوم و الاداب

فقط ملاحظة فاللباس المحتشم يفرضه المدير و المراقب العام و ذلك لان لكل مؤسسة نظام داخلي و لا يمكن مخالفته و المدير او المراقب العام يفرضه و يضع فيه كل ما هو ضروري لسير المؤسسة من التزام بالاحتشام و الحياء و كل من يخالفه يعاقب
و ليس لاحد ان يتعلل بانه غير شرعي فالنظام الداخلي خاص بكل مؤسسة و للمدير كل الحق في فرض ما يراه يتلاءم مع حسن سير مؤسسته
بارك الله فيك أختي على الموضوع الطيب و اقر الله عينيك بما تحبين
ســــــــــــــــــــــــلام
وعليكم السلام اخي لذريق
عفوا على تاخر الرد عليك .....ارجو ان تتقبل اعتذاري
احتاج لدعاء منك لابي ان يشفيه لنا في اقرب وقت

نعم كما تفضلت اخي بموقفك الصائب اتجاه تنشئة جيل منظم متخلق ...... نحن بحاجة الى دروس تربوية اكثر منها تعليمية

في بعض الاحيان تبقى في حيرة تضع عقلك في كفك و تبقى تسال لعلك تجد جوابا او حلا لهذه المشاكل
مثلا دروس الابتدائي عندنا تقريبا هي في المستوى مما تحتويه من نظام و معاملة لكن تبقى سطحية و مع ذلك لا نلوم محتوى الدروس و طريقة المعلم في التربية و النصيحة ........ لكن ينقصنا ا التطبيق للاسف لا نجد تطابق بين الدروس النظرية و الدروس التطبيقية ........كما تفضلت بامثلتك الواقعية اخي قلما يطبقها التلاميذ رغم ان المعلم قام بواجبه بالتعليم و النصيحة ؟؟؟؟؟؟؟
صراحة التعليم في الجزائر فقد هدفه السامي الذي ينعكس داخل المجتمع ........ كيف تتوقع ان يكون جيل متخلق مثقف من جميع الميادين و وزير التربية و التعليم همه تحقيق نسبة النجاح تفوق 50ا100 ( نجاح باي طريقة لو على حساب الغش ) و فوق ذلك يصرح و يركز على المواد العلمية كالرياضيات و التربية المرورية و التربية التكنولوجية في الابتدائي .......و الفيزياء و الرياضيات و العلوم ط في الثانوي ....... ماذا ترك للتربية اللاسلامية و غرس المبادئ الخلقية و التربوية لتكوين جيل ناجح خلقيا لا علميا لانه في رايي التلميذ العلمي نجح مستقبليا في الجزائر و الادبي تحطمت طموحاته و اصبح يخجل بتخصصه ........اصبحت المدارس ممرا للوصول الى مستوى معين للحصول على وظيفة تجعله يكتسب قوت صغارة و فقط
بارك الله فيك مرة اخرى اخي لذريق على مرورك الطيب


اثابك الله جنة الفردوس الاعلى مع الصالحين و العليين اجمعين

سلام
[/color][/center]









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-11, 14:30   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم الصابرة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم اختي سدر المنتهى
دعينا اعطيك رأي بكل صراحة وارجو أن تتقبلي ردي مهما كان
كزائرة واول وهلة لقرائتي للموضوع اجد فيه الإستهزاء ولا تغضبي مني فكرتك رائعة ومهمة لكن لو تم نقلشها بطرق مختلفة يعني قرأت كل الردود تحسست من ردود الاخت ريشاس او الاخ مسلم سني لا اريد التدخل فقط اقول لك وكنقطة مهمة وتقبليها مني اولا عند كل رد توقعي النقد وهذا جيد لتري نقاط الضعف في موضوعك وتتعرفي على أفكار غيرك هذا لابد منه هذا هو الأسلوب الحضاري فالنقاش
سأخبرك أين الإستهزاء ولو لم تكن نيتك كذبك لا ادخل قلبك حتى اعرف نواياك لكن الأستاذ الذي يشبه المجنون في صفتك من اجل المئزر دعيني اخبرك لو وحّد زي الأستاذة كلهم هل زي الأستاذ يصنع له مكانة بين التلاميذ محال او يفرض عليهم حبه أو إحترامه أو حتى التمتع في حصته على العكس الأستاذ طريقته في الطرح وصرامته وإسصال مهمته للتلميذ هي الأهم من هندامه
نعود لزي الطلبة تخيلي نفسك طالبة هل بطل صراحة تقلين فرض الملابس عليك ودعسينس اقول لك هل في بيتك يفرضون عليك اللباس المعين ويختارون لك ألونها وشكلها أكيد لا حتى لو الوزارة وجدت اللباس وإن وجد إقبال فكوني اكيدة هو محتوم وسيكرهه التلاميذ العقل لدى الطالب لا يحتاج إلى توحيد زي بالنسبة لو ننظر إلى الامر من باب الأخلاق فأرجوك أي معادلة إقتبست منها أن توحيد الزي يشكل تربية وأخلاق الطالب لو ترين عند أبواب الثانويات المحجبات الواقفات مع الشباب أكثر من المتبرجات وفي كل الأطوار لاحظي حتى امام المتوسطات
اريد أن اوصل لك فكرة التلميذ الجزائري لا تقارنيه مع باقي تلاميذ الدول الأخرى هنا تعلمو وتربو على امر إسمه الحرية الشخصية وإن إنحرف فالامر يعود للشارع ولإهمتال الوالدين هذا لا اكثر ولا اقل
وبيننا وبين اليابان لا مجال للمقارنة دولة نشأت وتطورت ونمت على نظام معين كيف تقارنين دولتين كل منهما نشأت على نظام معين محال لا مجال للمقارنة عالمين مختلفين وهل للشعب أن يغير النظام ام هل للنظام أن يغير شعب قالب عقله مصنوع وإنتهى لن ينصهر شكرا لك نصيحة اخيرة من اختك الكبرة تقبليها ارجوك الأاخت ريشاس لم تخطأ في حقك وقرأت ردودها لإاختي ارجو أن تتصالحا فهو مجرد نقاش وشكرا لك

وعليكم السلام اختي مريومة
انا في امس الحاجة لدعائكم لابي حفظه الله لي
اتقبل ردك بصدر رحب اختي الفاضلة فنحن مجرد تلاميذ داخل مدرسة الحياة (انا و انت و هي و هو ..)
اختصر ردي عندما قلت لا تقارنين دول نامية بدولة متطورة .......اختي لماذا؟ اذا كانت هي دولة نشات و تطورت على نظام معين ... فنحن اولى منها لاننا دولة تمثل امة سيد الخلق و معلم البشرية و قائد اقوى دولة اسلامية محمد صلى الله عليه و سلم نشاتنا و مبادؤنا لا تقتصر على نظام معين بل هو نظام عام للعالمين اسس اكثر من 1400 سنة ........
تقبلي احترامي اتمنى لك الشفاء و ترجعي لامك سالمة بصحة جيدة

سلام









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-11, 14:57   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سدر المنتهى مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

لا داعي اختي للاهتمام اعتبريه ملح المواضيع فهذا نمط تعودو عليه ....... ياما مواضيع غلقت و حذفت بسبب هذه الشجارات المهم لم اققلل ادبي معهم بالسب و الشتم و بادلتهم الاحترام

السلام عليكم
الصراحة لم أتوقع منك ردا كهذا
بارك الله فيك
آسف أني دخلت موضوعك
سلام









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-11, 15:04   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نيروز مشاهدة المشاركة
السلام عليكم اختي سدر المنتهى
اظن ان مشكلة سلوكات وانحرفات تلاميذنا مردها الاسرة التي تخلت عن دورها
اقول لك مثال الاجيال السابقة للمدرسة الجزائرية كان يضرب بها المثل فقد انجبت فعلا طاقات تفتخرين بها
مع انه يلبسون المئزر لكن ولان الاسرة كثرت عليها المشاغل اهملت دورها الاساسي
اما امدرسة اراه دورها ثانوي في فرض قوانينها اذا لم تساعدها الاسرة
التلميذة تخرج من البيت بالمساحيق واللباس لو تستدعي وليها يقول لك مادخلك في ابنتي
اراها مشكلة اسرة اولا واخرا
شكرا على الموضوع

وعليكم السلام اختي نيروز

نعم اختي الفاضلة هذا من الطبيعي ان مرد التصرفات الاخلاقية من الاسرة
لكن حتى الاسر اصبحت فتية غير مؤهلة في السهر و الصبر على شغب ابنائهم
اصبحو يعتمدون على الروضات و المربيات و هذه الاخيرة تعتمد على الالعاب و طيور الجنة
حتى و ان كانت الام ماكثة في البيت
في القديم نشا الطفل داخل عائلة الكبيرة بما فيها كلمة الجد و طاعة الجدة و احترام الاباء و التواصل مع الابناء
هذه المبادئ كافية للتواصل مع معلمه فيماا بعد
كانت الاسرة تقوم بواجبها بمعنى الكلمة اذا غاب الاب حل محله الجد او العم لا يعرفو لا مربيات و لا مرضعات
اختي نيروز ذكرتني بتعليم الماضي ليته يعود يوما كنا نخاف ان يرانا المعلم نلعب امام منازلنا و نتهرب و نبكي و نخاف ..... ياريت تعود تلك الاحاسيس ههههه
حتى المئزر كان تقريبا موحدا لما لا نقولها ....ممنوع ان يكون فيه صور او الوان الكل لونه ابيض مستور طويل ليس قصير الاكمام احترامه من احترام الكتاب و المعلم لا نعبث فيهم مهما تشاغبنا هههه
الان مئزر مرسوم فيه عائلة الرسوم المتحركة و الالوان صاخبة و اكمام قصيرة و موديلات تركية و منزلية الا تتولد نوع من الطبقية و الانانية داخل نفوس التلاميذ لان مدارسنا اطلقت العنان على حرية الاختيار في اللباس ليس كما هو في القديم
نعم مشكلة الاسرة اظن انها هي ايضا بداخلها مشاكل لم توفق في التحكم في ابنائها و بناتها فالتي خرجت بمساحيق التجميل لا داعي ان نلوم الاستاذ لو كان هناك تواصل بين الاستاذ و الولي لكان احسن

شكرا مرة اخرى على اختي نيروز سررت بمرورك الظريف و الطيب على صفحتي
سلام









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-11, 15:10   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
سدرةالمنتهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سدرةالمنتهى
 

 

 
الأوسمة
أحسن خيمة رمضانية 1437هـ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسلم سني مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
الصراحة لم أتوقع منك ردا كهذا
بارك الله فيك
آسف أني دخلت موضوعك
سلام
وعليكم السلام اخي سني

انا اذرف الدموع الان ......فقط رجعت لاوفي حقي على بقية الردود

انا بحاجة ماسة لدعائكم لابي لانه مريض لا استطيع ان اقع في اخذ و عطاء لان نفسيتي لا تسمح

تقبل احترامي استاذي الموقر و عودة ميمونة لمكاتب الدراسة لا اقول مقاعد هههه ان صح التعبير

وفقك الله في تادية رسالتك و جزا ك الله خيرا على كل حرف علمته لطلابك

سلام









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
.......موضوع, للنقاش, مرسلي, اللباس, المؤسسات, التربوية


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:38

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc