فـن التعامــل مع التلاميذ **أدخل لا تندم** - الصفحة 3

الأمين66 · 2013-09-11, 07:02

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ألف شكر لصاحبة الموضوع
حيث انها اصابت في الكثير من النقاط
والتي يمكن أن تتضح للمربي من خلال تعامله مع الطلاب لعدت سنوات من التدريس
ومن ثم فإن لكل مربي تجاربه الخاصة في تعامله مع الطلاب
لذا اطلب من كل متدخل ان يطرح لنا ملخص تجربته في التعامل مع الطلاب
من اجل تحليلها ومناقشتها للوصول إلى ملخص يكون كمنطلق لكل مربي جديد يشق طريقه في مهنة التعليم

دلال 30 · 2013-09-11, 07:11

بارك الله فيك

ramoula · 2013-09-11, 08:28

barak alaho fik morabiyatana lfadila walahi sidkon kalamaki walaho lmowafik

احمد ابراهيم 70 · 2013-09-11, 11:20

بارك الله فيك على الموضوع الهادف

ismailtab · 2013-09-11, 13:02

شكرااااااا جزيلا

amal30 · 2013-09-11, 13:53

بارك الله فيك و جزاك عنا خيرا

ام رهام · 2013-10-03, 00:03

ربي يخليك اختي الكريمة

ابوشيماءربوح · 2013-10-12, 07:01

السلام عليكم
بارك الله فيك

جبور عبد الوهاب · 2013-10-14, 16:41

جزاك الله عنا كل خير

عثمان الجانتي · 2013-10-14, 18:48

ليست لي تجربة طويلة في ميدان التدريس (15 سنة)،لكنني احظى-والحمد لله-بالتقدير والاحترام لدى جميع تلاميذتي،والسبب بسيط:اعامل التلاميذ بكل احترام ومحبة واظهر لهم نضالي المستمر من اجل نجاحهم،كما احفزهم واشجعهم واساعدهم في تفجير قدراتهم الباطنية.

حقيقة الحياة · 2013-10-16, 18:14

بارك الله فيك
والله هناك عدة عوامل قد تجعلنا نحكم خطأبعدم قدرة الاستاذ على التعامل في القسم منها :
-المادة نفسها فالكثير من التلاميذ حين تأكدهم من استحالة استيعابهم للمادة يشكلون الكثير من الصعوبات مثل اللغات الاجنبية أو المواد الغير اساسية في الامتحانات النهائية.
- كذلك الاسناد نفسه اي الاقسام المختارة للتدرييس , فهناك أقسام معروف عنها تدني مستواها العلمي والادبي حسب التوجيه . لذلك تجد الاساتذة ذوي الخبرة يختارون الأقسام بعناية .

لذلك كان الله في عون كل أستاذ نية جديد يدرس في مادة غير مرغوبة في اقسام صعبة ومتدنية المستوى