... الى كل من تعرض الى ظلم قانون جائر -
... الى كل حر لا يرضى بهذا الهوان و الذل الماكر -
... الى كل مربي افنى زهرة حياته بعطائه الوافر -
... الى كل من وصفوه بالزائل في هذا الزمن الغابر .
... الى كل معلم و استاذ استهانت به نقابات السوافر -
... الى من ادرك انه لن تكون نهايته ذليلا حائر -
... الى كل من يؤمن بان الحق يؤخذ بايد اصحابه البوادر -
تحت ظل التفاؤل و عدم الياس و حسن الظن بالله واقتناعنا بان حقوقنا سناخذها بكف ايدينا علينا بالتكاتف و الاجتماع على قلب رجل واحد و التحضير من الان والى غاية الدخول المدرسي ... لمايلي:
1 - العمل على توضيح الفكرة و الياتها - تكوين لجنة وطنية لاسلاك التدريس - الاسلاك المتضررة.
2 - العمل على الحشد و الاستقطاب كل حسب موقع عمله ثم الدائرة و الولاية وهكذا.
3 - تكوين مجموعة التنسيق و المتابعة جهويا و وطنيا .
4 - التحضير لاجتماع جهوي او وطني لوضع استراتجية متبعة لاحقا.
5 - الاعتماد على العناصر الفعالة التي لا تبالي بالعقبات والمطبات من هنا وهناك التي تواجهها فلن يكون السبيل ميسرا.
علينا اخواني ان لا نفشل او نمل او نكل او نستكين ابدا فهي قضية تحدي و دفاع عن كيان و قيم لمربي افنى عمره في قطاع اخذ كل جهده و بدنه و حتى عقله ...
فنحن لا نطالب الا بحقوقنا المشروعة و نجاحنا في ذلك يكون الا بالعمل و النزول الميداني عبرى المدارس و المتوسطات ... وبعدها ان احيلنا على التقاعد تكون احالتنا على التقاعد بعزة و شرف ....
...هل من مجيب .......................ابومؤيد من الولاية 25.