هل هنالك خطأ في التمرين...أم أنني لم أفهم جيدا ؟؟...أرجوكم أفيدوني - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هل هنالك خطأ في التمرين...أم أنني لم أفهم جيدا ؟؟...أرجوكم أفيدوني

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-03-04, 00:41   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
~عابر سبيل~
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا فقط
بما ان

cos (-x)=cos (x )
فان
cos-3/4= cos3/4
اي انه ينتمي الى المجال
والله اعلم








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:42   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
widad_08
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية widad_08
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرااا شكرااا شكرااا مصعب
++++ شيراز
تشرفت بمعرفتكم
و آآآسفة اذا هبلتكم بالاسئلة التاعي...الله غالب فضولية و نحب نعرف
بصح هذا صاحب التمرين حقا غبي..(بالاك حاب يهبلني )









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:43   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
شيراز 3>
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية شيراز 3>
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا لم افهم فيم تفيدنا الخاصية التي ذكرها الاخ ؟ لا نحتاجها










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:45   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
شيراز 3>
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية شيراز 3>
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اه نعم فهمت
اذن اختي وداد كنت تتساألين كيف ان الكوسنوس عدد موجب لكن المجال لا يوجد فيه قيم كوسنوس موجبة اليس كذلك؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:46   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
widad_08
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية widad_08
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيراز 3> مشاهدة المشاركة
انا لم افهم فيم تفيدنا الخاصية التي ذكرها الاخ ؟ لا نحتاجها
حنا لغزنا يدور حول المجال
و الآآن يصبح b ينتمي الى المجال لأن -b تنتمي للمجال و هو يقصدها لان لها نفس الكوس مع b
و لكنها تنتمي الى المجال و تحقق كل الشروط...









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:46   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
~عابر سبيل~
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيراز 3> مشاهدة المشاركة
انا لم افهم فيم تفيدنا الخاصية التي ذكرها الاخ ؟ لا نحتاجها
فقط لاثبات ان كوس جدر3/4 ينتمي للمجال
المذكور
لان هذا المجال قيم كوس فيه سالبة وليست موجبة وربما هذه الخاصية تبين بانه ينتمي
مجرد راي...









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:47   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
widad_08
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية widad_08
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيراز 3> مشاهدة المشاركة
اه نعم فهمت
اذن اختي وداد كنت تتساألين كيف ان الكوسنوس عدد موجب لكن المجال لا يوجد فيه قيم كوسنوس موجبة اليس كذلك؟
اجل بالضبط...









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:48   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
widad_08
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية widad_08
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moussaab s مشاهدة المشاركة
فقط لاثبات ان كوس جدر3/4 ينتمي للمجال
المذكور
لان هذا المجال قيم كوس فيه سالبة وليست موجبة وربما هذه الخاصية تبين بانه ينتمي
مجرد راي...
يا ودي لا رأي لا والو...نتا روح للماريكان ...خير
حقا من العبقرية ان تفكر بلغز كهذا..









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:53   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
شيراز 3>
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية شيراز 3>
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سؤال ايضا
عندما قال المجال من بي على 2 الى بي لماذا نذهب في الاتجاه الموجب و ليس السالب ؟ بما انه لم يحدد لنا فلنا الحرية لا ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:54   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
widad_08
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية widad_08
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ايا جماعة...تصبحوا على خير
++++
آآسفة لهيتكم
راهي ال 01 و غدوا لازم نوض بكري
شكرااا زملائي









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:56   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
~عابر سبيل~
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيراز 3> مشاهدة المشاركة
سؤال ايضا
عندما قال المجال من بي على 2 الى بي لماذا نذهب في الاتجاه الموجب و ليس السالب ؟ بما انه لم يحدد لنا فلنا الحرية لا ؟
اظن ان المجال يقرا من اليسار الى اليمين دائما
فلا يمكن ان نكتب ناقص ما لا نهاية في اليمين والله اعلم










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 00:59   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
widad_08
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية widad_08
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيراز 3> مشاهدة المشاركة
سؤال ايضا
عندما قال المجال من بي على 2 الى بي لماذا نذهب في الاتجاه الموجب و ليس السالب ؟ بما انه لم يحدد لنا فلنا الحرية لا ؟
هذا السؤال كان يراودني انا ايضا و ما رتحتش حتى سألت الاستاذ
من المفرووض دائما موجب
و اذا تلفتلك احسبي طول المجال
فمثلا في هاذا المجال لدينا طو المجال هو
p-p/2
=
p/2
اي طول المجال هو ربع لذك نختار الاتجاه الموجب (لاننا اذا اخترنا الساب يكون طول المجال ثلاثة ارباع و هذا خاطئ)
هذه الطريقة احسن
اتمنى انك تكوني فهمتي قصدي ....










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 01:00   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
شيراز 3>
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية شيراز 3>
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم فهمتك اخي
لكن سؤالي
هل يمكننا ان نتجه من بي على 2
الى بي
لكن في الاتجاه السالب
اي 3 انصاف بي ؟؟ اي نقوم بنصف دورة + نصف بي ؟
فهمتني ؟
ام لازم في الاتجاه الموجب ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 01:01   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
شيراز 3>
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية شيراز 3>
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة widad_08 مشاهدة المشاركة
هذا السؤال كان يراودني انا ايضا و ما رتحتش حتى سألت الاستاذ
من المفرووض دائما موجب
و اذا تلفتلك احسبي طول المجال
فمثلا في هاذا المجال لدينا طو المجال هو
p-p/2
=
p/2
اي طول المجال هو ربع لذك نختار الاتجاه الموجب (لاننا اذا اخترنا الساب يكون طول المجال ثلاثة ارباع و هذا خاطئ)
هذه الطريقة احسن
اتمنى انك تكوني فهمتي قصدي ....


انا في الاختبار اعتبرته على انه 3 ارباع ,, هل هذا خاطئ ؟ هل دائما نعتبر الاتجاه الموجب ؟ فانه لم يحدد لنا









رد مع اقتباس
قديم 2013-03-04, 01:04   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
~عابر سبيل~
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيراز 3> مشاهدة المشاركة
نعم فهمتك اخي
لكن سؤالي
هل يمكننا ان نتجه من بي على 2
الى بي
لكن في الاتجاه السالب
اي 3 انصاف بي ؟؟ اي نقوم بنصف دورة + نصف بي ؟
فهمتني ؟
ام لازم في الاتجاه الموجب ؟
في هذه الحالة سيصبح
المجال
بي/2 الى ناقص بي وليس بي
وبالرسم يتضح ذلك










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أفيدوني, أفهم, مونى, التمرين...أم, جيدا, هنالك, ؟؟...أرجوكم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 13:25

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc