Cnapest.الكناباست تستنزف - الصفحة 3

aniss25 · 2013-01-07, 21:48

الكنابست لم تموت ولن تموت بفضل رجالها ونسائها .....وأنت .....صح النوم

~~akram 70~~ · 2013-01-07, 22:34

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aniss25

الكنابست لم تموت ولن تموت بفضل رجالها ونسائها .....وأنت .....صح النوم

و انت أيضا من أعظم رجالها .................................................. ..............ياسلام

fleure de paix · 2013-01-08, 08:48

رفضت مقترح ”الكناباست” المتعلق بإدماج أساتذة المتقنات

يلجنة أساتذة التعليم التقني تدعوإلى عدم المشاركة في إضراب 16 جانفي

2013.01.08
[IMG]file:///C:\Users\MOUNIR\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01 \clip_image001.gif[/IMG]

أكدت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية أنها غير معنية بالإضراب الذي يدعو إليه المجلس الوطني لأساتذة التعليم التقني ”الموسع”، بحجة أن الاقتراحات التي قدمها المجلس في شأن ترقية الأساتذة التقنيين تتعارض مع تصوراتهم.
استنكرت اللجنة الاقتراحات الخاصة بأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية التي لا يتم الرجوع فيها إلى اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، والتي تدعو فيه ”الكناباست” الوزارة الوصية ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الأشغال إلى أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني، حسبما ورد في بيان اللجنة الذي استلمت ”الفجر” نسخة منه، في الوقت الذي ترى هذه الأخيرة أنه من الضروري إدماجهم بدون شرط أو قيد.
وورد في بيان اللجنة ”أنه في الوقت الذي وجدنا فيه الدعم والمساندة من طرف النقابات المختلفة، كنا ننتظر كذلك الدعم من المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوني والتقني ”الموسع” لمطلب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية الصادرة بتاريخ 26 ديسبمبر المنصرم”، أصدر في بيانه الذي يتضمن مجموعة من النقاط ”النقطة الرابعة والمتمثلة في ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الأشغال إلى أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل على القوائم التأهيل والامتحان المهني”. وندّدت اللجنة بهذا كونه يخالف ما جاء في بيانها الذي يحمل قائمة انشغالات أساتذة التعليم الثانوي والتقني، وذلك بعد دراستها للمراسيم والقرارات والقوانين الأساسية لعمال قطاع التربية من سنة 1968 إلى 2008، والقانون الأساسي العام للوظيفة العمومية قصد تسوية وضعيتهم، وذلك بإدماجهم في رتبة أساتذة التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد، مع ترقيتهم آليا في الرتبة المستحدثة ”أستاذ رئيسي وأستاذ مكون بالمعايير نفسها التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي”.
وفور ذلك، وجّهت اللجنة نداء إلى مجلس ”الكناباست” تدعوها من خلاله إلى تصحيح موقفه اتجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات، محاولة تجنيد هذه الفئة إلى عدم المشاركة في الإضراب الوطني الذي ستتبناه ”الكناباست” في الثناويات في 16 جانفي.
غنية توات

fleure de paix · 2013-01-08, 18:57

خبر من مصادر رسمية:

استدعاء لجميع النقابات يوم الاربعاء 09/01/2013 على الساعة 16 في مقر وزارة التربية و بحضور 04 ممثلين من كل نقابة

عثمان الجانتي · 2013-01-08, 19:41

انا معتز بانتمائي السابق للكنابست-وما زلت-لكن ضعف المكتب الولائي وهشاشته ،جعلني انسحب منها،لانني لا ارضى بالذل والانبطاح الذي يسلكه ذلك المكتب:التحرك فقط عندما يكون النداء وطني(اضراب،وقفة احتجاجية...)،اما حول مشاكل عمال الولاية(وما اكثرها)فلا نسمع عن هذا المكتب،والادهى والامر ان منسق الفرع مصاب بمرض مزمن وخطير ،يجرده من القدرة على الصمود واتخاذ المواقف المناسبة تجاه مديرية التربية للولاية.

عثمان الجانتي · 2013-01-08, 19:54

المكتب المعني في التعليق السابق هو مكتب ولاية ايليزي"33".

fleure de paix · 2013-01-08, 20:24

ت
الثلاثاء 8 يناير، 2013‏ 6:31 م

يقولون و نقول

يقولون:المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني)الموسع(
نقول: اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات

يقولون
لماذا ثرتم على اقتراح نقابة الكنابست الذي يقترح ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلي أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني،

نقول
نحن ثرنا لأسباب عديدة منها:

1 ) اقتراح نقابة الكنابست نقاط تخالف الإقتراح الذي صدر عن المعنيين أنفسهم في البيان رقم01/2012 الصادر عن اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات والتي تسلمت النقابة المحترمة نسخة منه قبل إصدار بيانها عن طريق البريد الالكتروني ويوم لقاءها في ولاية بومرداس عن طريق اساتذة معنيين أعضاء في النقابة المحترمة.

2 ) كان الأجدر بنقابة الكنابست المحترمة المطالبة بتعويض الضرر الذي لحق بأساتذة التعليم التقني للثانويات جراء عدم تطبيق القوانين يومها: عن طريق التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني، حيث عطل هذا القانون مدة 18 سنة مع العلم أن أستاذة التعليم التقني للثانويات كانوا يقومون بمهام أستاذ التعليم الثانوي طيلة المدة المذكزرة.

3 ) لماذا لم تنادي النقابة المحترمة بتثمين خبرة أساتذة التعليم التقني للثانويات وهم الذين قاموا بمهام أساتذة التعليم الثانوي طيلة المدة المذكورة مثلما ثمنوا أقدمية 10 و 20 سنة.

ملاحظة: إذا كتبت اليوم، لأنتقد وأبين وجهة نظري وهي وجهة نظر مجموعة من الأساتذة، فأنا لا أنتقد هيئة نقابية لأن مهامها شريفة ورسالتها نبيلة ومعظم أعضائها أكن لهم الاحترام غير أن قراراتها لا ترقى لمستوى النظال النقابي الذي يعتبر لسان حال مناظيليها.
فمعذرة مرة أخرى لكل مناظل حر لا يفرط في المبادئ والقيم من أجل دراهم معدودات، أو كرسي يجلس عليه ليفاوض هيئة رسمية، فيزيد الغني غنا ويزيد في ظلم المحروم ولا يفيه حقه ولا ينصره ولو بالكلمة

Professeurs Technique des Lycées Techniques (PTLT)

fleure de paix · 2013-01-09, 10:41

أساتذة التقني يطالبون بإدماجهم في رتبة أستاذ تعليم الثانوي بدون شروط

طالب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، المجلس الوطني المستقل من أساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، بتصحيح موقفه تجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات، بالرجوع إلى مطلبهم الصادر عن اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية.

وفي بيان استلمت "الحقائق" نسخة منه، ذكرت أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، أمس، أنه في الوقت الذي وجدنا فيه الدعم والمساندة، من طرف النقابات المختلفة، كنا ننتظر التدعيم كذلك من المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع)، لمطلب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية الصادرة بالجزائر 26/12/2012 في البيان رقم 01 عن اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، من خلال إدماجهم في رتبة أستاذ التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد، وترقيتهم آليا في الرتب المستحدثة أستاذ رئيسي، أستاذ مكون ، بالمعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي.

وفي السياق ذاته، دعت الهيئة ذاتها أساتذة التعليم الثانوي بالوقوف مع أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية من أجل تحقيق مطلبهم، حيث حسب -أساتذة التعليم الثانوي- فإن أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية "يرون أنفسهم غير معنيين بالإضراب الذي دعا إليه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني(الموسع) لأنه يتناقض ومطالب اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية".

كما تضمن البيان مجموعة من النقاط و من بينها النقطة الرابعة المتمثل في ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلي أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني، هذا ما اعتبرته أساتذة التعليم التقني للثانويات، يخالف البيان رقم 01 الصادر بالجزائر 26/12/2012 عن اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية والتي قدمت فيها هذه الأخيرة مجموعة من النقاط بعد دراستها للمراسيم، القرارات و القوانين الأساسية لعمال قطاع التربية من سنة 1968 إلى 2008 والقانون الأساسي العام للوظيفة العمومية قصد تسوية وضعيتهم .

شايب نبيل

fleure de paix · 2013-01-09, 10:45

أكدوا بأنهم غير معنيين بإضراب 16 جانفي الجاري

النصرنشر في النصر يوم 08 - 01 - 2013

أساتذة التعليم التقني يطالبون '' كنابيست '' تصحيح موقفها تجاههم
وجه أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية أمس نداء ثانيا إلى نقابة المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني '' كنابيست''، لتصحيح موقفه اتجاههم، مطالبين بضرورة الرجوع إلى مطالبهم التي حددها البيان السابق الصادر عن اللّجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، وجددوا براءتهم من إضراب ال 16 جانفي الجار. جدد أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية في بيان تلقت النصر نسخة منه، نداءهم إلى '' كنابيست'' من أجل تصحيح موقفها اتجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات بالرجوع إلى مطالبهم الصادر في البيان رقم 01 يوم 26 ديسمبر الماضي عن اللّجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، ودعوا أساتذة التعليم الثانوي إلى الوقوف معهم لتحقيق مطلبهم والتخلّي عن الموقف السلبي الذي يبدونه، مؤكدين بأنهم غير معنيين بالإضراب الذي دعا إليه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع لأنه يتناقض ومطالب اللّجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية.
وفي هذا السياق، أوضحت اللجنة أن النقطة الرابعة من بيان '' كنابيست '' والمتعلقة بترقية الأساتذة التقنيين، رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلى أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني، جاءت مخالفة للبيان رقم 1 الصادر عنها ( اللجنة ) في26 ديسمبر المنصرم، داعية النقابة في هذا الإطار إلى تصحيح موقفها تجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات بالرجوع إلى مطلبهم الصادر في البيان رقم 1.
تجدر الإشارة إلى أن المطالب التي رفعتها اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية للوزارة الوصية تتعلق أساسا بإدماج أساتذة التعليم التقني في رتبة أستاذ التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد وكذا ترقيتهم آليا في الرتب المستحدثة (أستاذ رئيس، أستاذ مكون) بنفس المعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي. ع.أسابع