|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
~انضمو هنا برفقة dalila للتفوق في اللّغة العربية~
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-09-16, 22:30 | رقم المشاركة : 31 | ||||
|
بسم الله الرحمان الرحيم
السّلام عليكم لقد حطيت الرحال هنا وسأكون هنا متابعة ومعكم باذن الله ولقد كنت باِنتظار الطلبة الكرام والمترشحين معنا ولقد وضعت جدولا مبسطا علّنا نمشي عليه للنظام فقط لا غير بالنسبة للحوليات أينما وُجدتم سنحلها نريدا دعما واراداة لاكمال ما سنبدأه انه جدول بسيط وبانتظار الدّعم لنطوره باجتهادنا الأيام تجري لنستغل ما تيسر لنا من الوقت تقبّلو تحياتي وتمنياتي لكل من دخل هنا لندعمه ويدعمنا الله يوفقكم ويسهّل عليكم يا رب
|
||||
2012-09-17, 09:51 | رقم المشاركة : 32 | |||
|
سنبدأ بكل صغيرة وكبيرة وذلك ليستوعب كلّ من معنا
ندعوكم للالتحاق الكــــــــــــلّ و النظاميين آداب وفلسفة الشعب الموجودة معنا نرجو منكم اعلامنا بكل الدروس والتمارين لنحلها وايّاكم |
|||
2012-09-17, 10:47 | رقم المشاركة : 33 | |||
|
حوصلة لكل ما نعرفه لنبدأ
الاعراب المثنى يرفع بالألف وينصب ويجرّ بالياء المرفوعات الفاعل* المبتدأ* الخبر ما عدا خبر كان وأخواتها* نائب الفاعل المنصوبات المفعول به* الحال*المفعول المطلق* التمييز* المفعول لأجله* المفعول معه المجرورات المضاف والمضاف اليه *الاسم المجرور بحرف الجر أدوات الجزم لم* لما* لام الأمر *لا الناهية أدوات النّصب اذ *لن* اذن* كي |
|||
2012-09-17, 11:16 | رقم المشاركة : 34 | |||
|
الدّرس الأول
الاعراب التقدري هو عدم ظهور الحركات الإعرابية في أواخر الكلمات، بسبب التعذر، أوالثقل، أوالمناسبة. الاعراب التّقديري بالأفعال معتلّة الآخر أ← تعذر و/ي← ثقل مثال : دعا فعل ماض مبني على فتحة مقدّرة منع من ظهورها التعذّر يدعو فعل مضارع مروع بالضمّة المقدرّة منع من ظهورها الثّقل الاشتغال المحلي : الأسماء المتصلة بياء المتكلم تكون علامة الإعراب مقدرة على ماقبل الياء لإشتغال المحل بالكسرة المناسبة لياء المتكلم. مثال : {وإذا سألك عبادي عني فإني قريب } عبادي: فاعل مرفوع بضمة مقدرّة منع من ظهورها الاشتغال المحلّي بالحركة المناسبة قبل ياء المتكلّم تطبيقات أعرب ماتحته خط أبقى الهوى من مهجتي وأشواق رعت كبدي |
|||
2012-09-17, 15:03 | رقم المشاركة : 35 | |||
|
شكرا دليلة هادا درس خاص بالادبيين؟ |
|||
2012-09-18, 13:49 | رقم المشاركة : 36 | |||
|
السلام عليكم يالله شدوا الهمة ويالله مساعده يا نظاميين وضعوا دروس في كل المواد
|
|||
2012-09-18, 22:05 | رقم المشاركة : 37 | |||
|
أختي اكرام هذا للأدبيين لكنك تستفديين من معظم القوعد المشتركة هل من جديد عنكدم ؟ نحن هنا نساعد وننتظر المساعدة أم بهاء السّلام عليكم أختي ننتظر الاستجابة الله يوفقنا في وضع الدّروس المواد كثيرة ولذلك يجب أن يكون التّسهيل لمعظمها |
|||
2012-09-19, 11:01 | رقم المشاركة : 38 | |||
|
تحضير درس في مدح الرسول-ص-للبوصيري
النشاط : نص أدبي أول درس في الأدب العربي شعبة آداب وفلسفة في مدح الرسول-ص-للبوصيري هو شرف الدين محمد البوصيري ولد بمصر عام608ه، وعاصر أحداثا هامة طرأت على الأمة العربية، منها هجمة المغول برع في الكتابة واشتهر بالمدائح الدينية، وأشهرها البردة ومطلعها : أمن تذكّر جيران بذي سلم شرحها وعارضها كثيرون، والهمزية ومطلعها: كيف ترقى رقيك الأنبيـاء، توفي عام 696 ه ****** أكتشــــــــف معطيـــــــات النــــــــــص - ما مكانة النبي - صلى- من باقي الأنبياء والرسل؟ هي مكانة تفوق ارتفاع السماء قدرا، وتسمو على جميع الرسل والأنبياء قيمة وشأنا، فقد أرسله الله إلى الناس كافة، وختم به الرسل والأنبياء، وأعطاه الشفاعة العظمى وحده يوم القيامة. - ما البيت الذي يشير إلى أنه جمع كل مكارم الأخلاق؟ البيت السابع . - أين تتجلى صفة التسامح في شخص النبي - صلى-؟تتجلى في حلمه وصبره الطويل على أذى قومه، والرأفة بهم، والدعاء لهم بالهداية والتوفيق، فقد كان الرسول – صلى – يردد قوله المأثور:" اللّهم اهد قومي فإنّهم لا يعلمون" - أين تتجلى صفة التواضع في شخص النبي - صلى-؟ تتجلى في اللين والرفق الذي عرف به الرسول – صلى - - حدد فكرة عامة للنص. الفكرة العامة: خصال الرسول – صلى- ومنزلته الرفيعة. ******* أجدد بنــــاء النــــــــــص - مزج الشاعر بين الخبر والإنشاء ما غرضه من ذلك؟ غرضه المدح والتعبير عن على تفاعل الشاعر مع موضوعه وإعجابه الشديد بخصال النبي- صلى- التي تميزه عن باقي الناس - ظاهرة الاقتباس من القرآن الكريم والحديث الشريف جلية في النص، استخرج بعض الأمثلة وبين الأثر البلاغي الذي أحدثته يبدو الشاعر متأثرا بالقرآن الكريم والحديث الشريف ، ومن أمثلة ذلك قوله: مشيه الهوينا، جهلت عليه قومه فأغضى، فهذا مقتبس من قوله تعالى في سورة الفرقان:" وَعِبَادُ ٱلرَّحْمَـٰنِ ٱلَّذِينَ يَمْشُونَ عَلَىٰ ٱلأَرْضِ هَوْناً وَإِذَا خَاطَبَهُمُ الجَاهِلُونَ قَالُواْ سَلاَماً " وفي ذلك تجميل للأسلوب. - اذكر ثلاث صفات صريحة وثلاث صفات مكناة وصف بها الشاعر محمدا - صلى- الصفات الصريحة: معجز القول والفعال،كريم الخلق، مقسط الصفات المكنــــاة:ضحكه التبسم، مشيه الهوينا، نومه الإغفاء - ما النمط الغالب في النص مع التعليل؟ غلب على النص النمط الوصفي، لأن الشاعر في مقام تعداد صفات النبي - صلى- حوارية بم يمتاز شعر البوصيري؟ وما قيمة هذه القصيدة فنيا؟ يمتاز شعر البوصيري في المدائح النبوية بالرصانة والجزالة وحسن استعمال البديع وتحتوي القصيدة على معاني دينية وخلقية بالإضافة إلى الرصيد اللغوي والجمال الفني. |
|||
2012-09-19, 22:49 | رقم المشاركة : 39 | |||
|
تشابه الأطراف
تشابه الآطراف - تأمل الآية الآتية: قال الله تعالى: " مثل نوره كمشكاة فيها مصباح، المصباح في زجاجة، الزّجاجة كأنها كوكب دريّ" تلاحظ أن آخر كلمة في الجملة الأولى هي أول كلمة في الجملة الثانية - وانظر إلى البيتين الآتيين: رنا إليّ بعين للخطا نسبت بها أصاب صميم القلب حتى رمى رمى ولم يخش من قتل الكئيب ولا بالوصل رقّ لدمع جفاه همى ألا ترى أنّ الشاعر كرّر لفظة البيت الأول في أول البيت الثاني؟ إذا: لقد تعرفت من خلال ما سبق على محسن بديعي معنوي وهو تشابه الأطراف وهو جعل آخر كلمة من الجملة أول كلمة من الجملة الثانية أو آخر كلمة من البيت الأول أول كلمة في البيت الثاني. هذا النوع الأول من تشابه الأطراف، وهناك نوع ثان يظهر في المعنى وليس في اللفظ، مثل: سم زعــــاف قـولـه وفعاله عند البصير كمثل طعم العلقم فإن العلقم يناسب السمّ في المذاق. |
|||
2012-09-20, 09:25 | رقم المشاركة : 40 | |||
|
اين تفاعل الاعضاء؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
|||
2012-09-20, 18:15 | رقم المشاركة : 41 | |||
|
اين باقي الاعضاء؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
|||
2012-09-20, 22:56 | رقم المشاركة : 42 | ||||
|
اقتباس:
ان شاء الله أطمح الى معدل أكبر ونقطة أكبر العام هاذا تحصلت على 14 في لغة العربية سأحاول حصول على نقطة أكبر ربي يوفقنا جميعا ومعا نحو تحقيق بكالوريا 2013 نظاميين كنتم أو أحرار معا نحو التفوق |
||||
2012-09-21, 07:29 | رقم المشاركة : 43 | |||
|
السّلام عليكم أختي اكارام
كيف الأحوال ؟ نحن بانتظار التّفاعل لنكمل ما بدأناه بوركتِ ان شاء الله موفقين |
|||
2012-09-21, 07:31 | رقم المشاركة : 44 | |||
|
nasira12
السّلام عليكم بالانتظار سأدرس و سأضع ما أستطيع من دروس وتمارين بوركتِ الله يوفقنا |
|||
2012-09-21, 07:34 | رقم المشاركة : 45 | |||
|
أم عبد النور
السّلام عليكم أهلا وسهلا بك أختي أم عبد النور بانتظار تفاعلك معنا الله يوفقك ويحقق ما تطمحين اليه بوركتِ |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
اللّغة العربية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc