╣۩╠ركن تحضير دروس الريآضيآت مع الأستآذ عبد الحميد ╣۩╠2as

[الأستاذ*عبد الحميد*]

شكرا لكم على المحاولات بيد أني كنت أنتظر تفاعلا أكبر
المهم أحببت أن أبدأ بهذا الدرس لأنه مهم جدا رغم سهولة الأسئلة
وترقبوا الحل فيما بعد ان شاء الله لنترك فرصة للاخرين
المهم أعيد وأكرر الجدية في العمل وطرح آكبر عدد من الأسئلة
لتعم الفائدة
اللهم وفقنا في طلب العلم

[sara2012]

حل التمرين الأول :
1-إيجاد صور الأعداد التالية :1,-2,جذر 3

f(x) = x2+6x+2
f(1)=9
f(-2)=-6
f(/3)=5+6/3

2- إيجاد سوابق :2,-7 (بحل المعادلة )

f(x) = x2+6x+2 = 2
x=0
x=-6
f(x) = x2+6x+2=-7
x=-9
x=-15

3- إيجاد العدد a
a=3

[badboy31000]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara2012

حل التمرين الأول :
1-إيجاد صور الأعداد التالية :1,-2,جذر 3

f(x) = x2+6x+2
f(1)=9
f(-2)=-6
f(/3)=5+6/3

2- إيجاد سوابق :2,-7 (بحل المعادلة )

f(x) = x2+6x+2 = 2
x=0
x=-6
f(x) = x2+6x+2=-7
x=-9
x=-15

3- إيجاد العدد a
a=3

لم افهم من اين اتت سوابق -7 ممكن تشرحلي رفم اني حليت سوابق 2 لكن كيف حصلنا على 9 ؟... ممكن شرح و بارك الله فيك + لكي نعمل سوابق هل دائما نجعل المعادلة صفرية ؟.؟

[DiSolator]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة badboy31000

لم افهم من اين اتت سوابق -7 ممكن تشرحلي رفم اني حليت سوابق 2 لكن كيف حصلنا على 9 ؟... ممكن شرح و بارك الله فيك + لكي نعمل سوابق هل دائما نجعل المعادلة صفرية ؟.؟

نعم نضع المعادلة تساوي الصفر حتى نستطيع تطبيق خاصية المميز او التحليل او ما شابه لحل المعادلة
بالنسبة للاعداد لم احاول لكن ساحاول الان و ان شاء الله اعطيك الاجابة
بالتوفــيق

[asma19966]

[QUOTE=mr_abdoo;11350720]بسم الله
ممكن تعطينا اهم الدروس في التي نحتاجها من السنة الاولى[/QUOTE
اريد حلا ل لمسالة 124 ص 308

[mr_abdoo]

بسم الله
ممكن تعطينا اهم الدروس في التي نحتاجها من السنة الاولى

[enzo zidane]

انا سأكون حاضرا دائما

[DiSolator]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة enzo zidane

انا سأكون حاضرا دائما

اهلا و سهلا بك اخي
ان شاء الله تكون حاضرا معنا بالانشطة و التمارين و النقاشات

[Nansi dz]

مرحبا يا استاذ صح عيدك وكل عام وانت بخير اريد من فضلك ان تشرح لي درس الدوال الكثيرة الحدود مع الامثلة وحلول تمرينات الخاصة بهذا الدرس للسنة الثانية علوم تجريبية وجزاك الله خيرا وشكرا

[كهينة 45]

اولا صح عيدك با استاد و ثانيا شكرااا على ردك على اجابتي في الحقيقة الفيديو لا باس به لكن ساكون ممتنة لك لو تشرحه لي بالعربية سيكون احسن شكراااااااااااا جزيلا

[widad_la vida]

السلام عليكم استاد عبد الحميد
ارجو منك ان تقوم بمساعدة بخصوص درس المرجح وان تتكرم بشرحه لي بشكل مفصل مع الامثلة

[ghomari]

عندنا فرض علي كثير الحدود
و مازال عندي بعض الغموض في بعض الامور
1 لما يعطونا كثير حدود من الدرجة الثالية و مثلا يعطوك جد صور هدا كثير الحدود وتجد انه صورتان يساوي الصفر يعني دلك العددان هما جدرا لكثير الحدود لكن بعدها لا اعرف مادا اعمل لما يقولك حل تلك كثير الحدود يساوي الصفر
و دلك كثير الحدود اكبر من الصفر يعني متراجحة الله ينورك فهموني بالتفصيل
2 تعيين اشارة
دلك العبارة لي فيها m كثيرا
مثلا يعطوني mx اس 2 ناقص 2 تفتح القوس m-1 نغلق القوس و بعد القوس x زائد m ناقص ثلاثة تساوي الصفر
و يقولك اوجد قيم m لما يكون المعادلة تقبل حل يساوي 1/2 اوجد الحل الاخر
لما تكون المعادلة تقبل حلين متعاكسين في الاشارة اوجدهما
و لما المعادلة تقبل حلين X فتحة و x فتحتين يحققان 1/x فتحة زائد 1/x فتحتين يساوي اربع
او مثال اخر
المعادلة هي x اس2 - نفتح القوس 2m+3 نغلق القوس x زائد m اس 2 ناقس 2 تساوي الصفر
عين قيم m حتي يكون
واحد هو حل للمعادلة
المعادلة تقبل حل مضاعف
المعادلة تقبل حلين متمازين

[BRAHIMI ABDALLAH]

الى الاستاذ عبدالحميد ماهو رايكم في برنامج الرياضيات للسنة الثانية ثانوي من حيث الحجم و اين يفترض ان يصل استاذ الرياضيات قبل نهاية الفصل الاول

[bocha bicho]

مسالة عن الاشتقاقية و تطبيقات الاشتقاقية مع الحل

[fares_sms]

شكرا صديقي