همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

[عطوفة]

[عطوفة]

[عطوفة]

[عطوفة]

[نورالدين سطيف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لأبنائي تلاميذ السنة الخامسة هذا الملخص المتواضع في اللغة العربية
وأتمنى لكم التوفيق والنجاح في الامتحان
1 رسم الهمزة
------------------
الهمزة المتوسطة على الألف
-----------------------------
رَ أس:ساكنة و ما قبلها مفتوح
المرْ أة : مفتوحة و ما قبلها ساكن
سَأ ل : مفتوحة و ما قبلها مفتوح

الهمزة المتوسطة على الواو
----------------------------
مؤونة:مضمومة و ما قبلها مفتوح
رُ ؤوس: ممضمومة و ما قبلها مضموم
التّشا ؤُم: مضمومة و ما قبلها ساكن (مد)
يُؤَ دّي: مفتوحة و ما قبلها مضموم
شُؤ م : ساكنة و ما فبلها مضموم

الهمزة المتوسطة على السطر
-----------------------------
تساءَل:مفتوحة و ما قبلها ساكن (مد)
المرو ءَة: مفتوحة و ما قبلها واو (مد)

الهمزة المتوسطة على النبرة
---------------------------
سَئِم :مكسورة و ما قبلها مفتوح
مستهزِ ئـِـين:مكسورة و ما قبلها مكسور
سُئِل :مكسورة و ما قبلها مضموم
صا ئِـم:مكسورة و ما قبلها ساكن(مد)
شا طئُـه: مضمومة و ما قبلها مكسور
اكتِـئَاب :مفتوحة و ما قبلها مكسور
ذِ ئــــب:ساكنة و ما قبلها مكسور
بيــْـئة :مفتوحة بعد ياء ساكنة

الهمزة المتطرفة على النبرة
--------------------------
قارئ /سيئ /مباد ئ/:ما قبلها مكسور

الهمزة المتطرفة على الواو
---------------------------
التكافُؤ / جرؤ / لؤ لؤ / : ما قبلها مضموم

الهمزة المتطرفة على الألف
--------------------------
قرَ أ / أنبَأ /استهزَ أ /: ما قبلها مفتوح

الهمزة المتطرفة على السطر
------------------------------------
(منفردة)عبْ ء / دفْ ء/
سما ء /صحرا ء:ما قبلها ساكن (مد)

ملاحظة / أقوى الحركات الكسرة وتناسبها الهمزة على النبرة، وتليها الضمة
وتناسبها الهمزة على الواو ، وتليها الفتحة وتناسبها الهمزة على الألف،
وأضعف الحركات السّكون .

2:أسماء الإشارة والأسماء الموصولة
---------------------------------------
الأسماء الموصولة
--------------------

الذي / التي /اللذان / اللذين / اللتان / اللتين
الذين/اللائي/اللاتي

أسماء الإشارة
-----------------
هذا / هذه / هذ ان /هذين /هاتان /هاتين/

هؤلاء / أولئك /ذاك / تلك /

رسم التاءالمفتوحة
--------------------
ترسم التاء مفتوحة في
-1- كل الأفعال مثل / رسمت /وجد ت /

2جمع المؤنث السالم مثل /معلما ت /طبيبا ت
3 – الأسماء الثلاثية الساكنة
الوسط مثل / زيت /بيت /حو ت/

الفعل المعتل
------------
هو الفعل الذي أحد حروفه الأصلية حرف علة / حروف العلة : الواو – الألف – الياء

أقسام الفعل المعتل:
-------------------
اللفيف المقرون الثاني والثالث:شوى
اللفيف المفروق أوله وآخره: وعى ـ وقى
الناقص آخره علة:جرى ـ سقى
الأجوف وسطه: جا ع ـ سا ر
المثال أوله علة: وقف ـ ينع
حذف النون
-----------------
حدف النون : احذف النون في جمع المذكر السالم
والمثنى في حالة الإضافة
فرن الزّجاج / المثنى / فرنا الزّجاج
مدرّب الفريق / الجمع / مدرّبو الفريق

ما الإستفهامية
-----------------

مع حروف الجر : تكتب هكذا : لــ+ ما = لم ؟ من + ما = ممّ؟ عن + ما = عمّ ؟ على+ ما = علام؟
النّسبة:
------------
هي إلحاق ياء مشدّدة مكسور ما قبل آخرها بآخر الاسم
مثل / جزائر = جزائري
* فلك = فلكي *
فارس =فارسي

الإسم المقصور:
-------------
اسم في آخره ألف لازمة ممدودة أو مقصورة مثل : العصا - الفتى

همزة القطع: همزة تلفظ وتكتب
في الأفعال الماضية الثلاثية: أخذ ـ الرباعية : أقبل
في الأفعال المضارعة : أحب – أرسم
في فعل الأمر من الرباعي : أكرِمْ
همزة الوصل: همزة تزاد في أول الكلمة تلفظ ولا تكتب
الأمر من الفعل الثلاثي ذهب / اذهب
كتب / اكتب
الماضي المزيد بحرفين 3 أحرف وأمرهما ومصدرهما ابـتسَم ابتسِم ابتسام
استقبل استقبل استقبال
الإسم الممدود
-----------------
اسم في آخره همزة بعد ألف مثل : الصحرا ء - البيضا ء - السما ء

الفعل الصحيح :
هو الفعل الذي خلت حروفه الأصلية من حروف العلة مثل : زرع – حصد – شكر
الفعل المجردالثلاثي : جميع حروفه أصلية فيه مثل : زرع - حصد - شكر – بحث
الفعل المزيد : مزيد بحرف واحد مثل : قـــا بــل / مزيد بحرفين مثل : ابـتسم / مزيد بثلاثة أحرف مثل: استقبل

الألف تكتب ولا تنطق:
------------------------
الألف تكتب ولا تنطق في : الماضي مع واو الجماعة مثل : لعبوا
/المضارع المنصوب مثل : أن ينصتوا
الأمر مثل : احفظو ا – أطيعو ا – تمرّنو ا /
المضارع المجزوم مثل : لم يــيــأ سوا
الجملة الإسمية:
--------------------
هي الجملة التي تبدأ باسم أو ضمير او اسم إشارة مثل : الجزائر شاسعة / أنت مجتهد/ هذاوفي-

الجملة الفعلية:
--------------
هي الجملة التي تبدأ بفعل مثل : قطفت الثمار اليانعة

الخبر: اسم مرفوع يتمم معنى المبتدأ المفرد
مثل : الدارُ واسعةٌُ
واسعة: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
أخوات كان:
------------
أصبح –بات –ظل –ليس – صار – أمسى – أضحى ... تبقي المبتدأ
مرفوعا ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها مثل : أصبح الجو ُ حارًا (أصبح)
فعل ماض ناقص /(الجو) اسم أصبح مرفوع.../( حارا) خبر أصبح منصوب وعلامة....
أخوات إنّ :
أنّ – كأنّ – ليت – لعلّ- لكنّ/

(إنّ .أنّ ) حرف نصب وتوكيد
(ليت )حرف نصب وتمن
(لعل) حرف نصب وترج
(لكن ) حرف نصب واستدراك .
تنصب
المبتدأ وبسمى اسمها وتبقي الخبر مرفوعا ويسمى خبرها مثل : ليت الجوَ
صحوُُُ ُ.

الصّفة:
-------------
الصّفة : اسم تصف اسما قبلها مثل: حضر التلميذ( المجتهد) صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضّمة الظّاهرة على آخرها
الصفة تتبع الموصوف في الرفع والنصب والجر والتعريف والتنكيروالـتأنيث والتذكيرواللافراد والجمع و .......
الحال:
-------
اسم نكرة منصوب يبين حالة الفاعل أو المفعول به وقت وقوع الفعل
ونتعرف عليه حينما نطرح السؤال بــ كيف ؟
مثل : رجع التّلميذان النّاجحان مسرورين
(مسرور ين): حال منصوب وعلامة نصبه الياءلأنه مثنى

المستثنى:
------------

اسم منصوب يأتي بعد إلاّ أو سوى أو ما عدا مثل : سقيت جميع

الزهور إلا( زهرةًَ) مستثنى منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
المفعول فيه:
------------
المفعول فيه : اسم منصوب يبين زمان أو مكان وقوع الفعل مثل : تفقد الفلاح
المزرعة( صباحًا) ظرف زمان مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة / اصطف
المصلون ( خلفَ) الإمام . ظرف مكان مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة
الأفعال الخمسة:
--------------------
هو كل فعل مضارع اتصلت به : الف الاثنين مثل : تودّعا ن – يودّعا ن
اتصلت به واو الجماعة مثل : تودّعو ن – يودّعو ن
اتصلت به ياء المخاطب مثل : تودّعين
ترفع الأفعال الخمسة بثبوت النون مثل يقولون الحق .
(يقولون )فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الفعال الخمسة
تنصب وتجزم بحذف النون مثل : لن( تفشلوا ) فعل مضارع منصوب بلن وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة
الفعل الماضي المعتل الآخر:
------------------------
مثل : دنا – رأى – صلى -
يبنى على الفتحة المقدرة على الألف
المضارع المعتل الآخر
---------------------
مثل /( يخشى ): مبني على ضمة مقدّرة على الألف مرفوع
( يدنو) مبني على ضمة مقدّرة على الواو / مرفوع
( يجري) مبني على ضمة مقدّرة على الياء مرفوع

معلومات مختصرة شاملة بارك الله فيك أختي الفاضلة .

فقط ملاحظة: الفعل المضارع(المعتل) أي الناقص معرب بالحركة المقدّرة ويكون مبنيا فقط مع نون النسوة ونون التوكيد بنوعيها

[ام ابتسام74]

السلام عليكم احبابي ان شاء الله تكون بخير اختي عطوفة توحشتك بزاف وينك غايبة الله يعينك ويعين كل استاذ في اداء الواجب المقدس وربي يفرح كل الممتحنين في جميع الاطوار يارب

نداء لامهات السنة الثانية ابتدائي لقيت بالصدفة موصوع الاخ الفاصل **عبد الماجد حماد** بارك الله فيه وجزاه الله خير الجزاء زودنا برابط طريقة الضرب للمبتدئين سهلة ولقيتها سهلة جدا مع ابني

هوليكم الرابط الموضوع اجروا شوفوا الفيديو

https://www.djelfa.info/vb/showthread...post3995566326

[عطوفة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

معلومات مختصرة شاملة بارك الله فيك أختي الفاضلة .

فقط ملاحظة: الفعل المضارع(المعتل) أي الناقص معرب بالحركة المقدّرة ويكون مبنيا فقط مع نون النسوة ونون التوكيد بنوعيها

أشكرك أخي على حسن المتابعة وعلى الإضافة القيمة
نعم:
الفعل المضارع معتل الآخر:يرفع بضمة مقدرة على الألف--الواو --الياء مثل:يحيا--يدنو --يهدي

وينصب بفتحة مقدرة على الألف مثل: أردت أن تحيا كريما

وفتحة ظاهرة على الواو والياء - مثل: ----اهدأ كي تعيَ ما تقول

---لن يسموَبأخلاقه غير فاضل

ويجزم بحذف حرف العلة في آخره مثل: لا تنسَ ذكر الله-

(كل هذه التفاصيل سيتعرف عليها تلميذالسنة الخامسة في السنوات القادمة)

[نورالدين سطيف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة

أشكرك أخي على حسن المتابعة وعلى الإضافة القيمة
نعم:
الفعل المضارع معتل الآخر:يرفع بضمة مقدرة على الألف--الواو --الياء مثل:يحيا--يدنو --يهدي

وينصب بفتحة مقدرة على الألف مثل: أردت أن تحيا كريما

وفتحة ظاهرة على الواو والياء - مثل: ----اهدأ كي تعيَ ما تقول

---لن يسموَبأخلاقه غير فاضل

ويجزم بحذف حرف العلة في آخره مثل: لا تنسَ ذكر الله-

(كل هذه التفاصيل سيتعرف عليها تلميذالسنة الخامسة في السنوات القادمة)

أنا لم أضف شيئا بل صوّبت ماجاء في الموضوع حيث ورد أن الفعل المضارع مبنيّ وهذا غير موجود : البناء يختص به الفعلان الماضي والأمر والمضارع الذي اتصلت به نون التوكيد الخفيفة والثقيلة وأو نون النسوة.

[IMG][/IMG]

[عطوفة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام ابتسام74

السلام عليكم احبابي ان شاء الله تكون بخير اختي عطوفة توحشتك بزاف وينك غايبة الله يعينك ويعين كل استاذ في اداء الواجب المقدس وربي يفرح كل الممتحنين في جميع الاطوار يارب

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الله يسلمك وينورك أختي أم عز الدين تتوحشك الجنة يا طيبةأنت
أنا هنا معكمغالبا أتتبع من وراء الستار
كل ما أتمناه أن تبق قلوبنا متحابةفي الله ومتآلفة

فنفيد ونستفيد من بعضنا البعض --
هاهو العام الدراسي يكاد ينقضى
لنودع أحبابنا على أمل اللقاء من جديد
نرجو من الله تعالى أن يتقبل أعمالناويرضى عنا
و يغفر زلاتنا ---

[عطوفة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

أنا لم أضف شيئا بل صوّبت ماجاء في الموضوع حيث ورد أن الفعل المضارع مبنيّ وهذا غير موجود : البناء يختص به الفعلان الماضي والأمر والمضارع الذي اتصلت به نون التوكيد الخفيفة والثقيلة وأو نون النسوة.

شكرا لك سيدي الفاضل بارك الله فيك وأكثر من أمثالك من المهتمين بقواعد اللغة

[نورالدين سطيف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

دائما ملاحظاتك مهمة . أقرا كل مشاركاتك وان لم يكن لدي من يدرس في الخامسة.
فقط ملاحظة/ أظن أنك كتبت وضعت الرمز أكبر بدلا من الرمز يساوي.
1/10 أكبر 10/100

شكرا على الملاحظة والتنيه، أظن أنّ الكبر اثر فينا لذا صار الواحد منّا يغفل عن بعض الأمور. أو لعامل السرعة.

[ام الاحباب]

شكرا اساتذتي الكرام -عطوفة -نور الدين -صابر -على عطائكم -جزاكم الله الجنة

[ام الاحباب]

حظ سعيد للممتحنين....

[أمّ علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لأبنائي تلاميذ السنة الخامسة هذا الملخص المتواضع في اللغة العربية
وأتمنى لكم التوفيق والنجاح في الامتحان
1 رسم الهمزة
------------------
الهمزة المتوسطة على الألف
-----------------------------
رَ أس:ساكنة و ما قبلها مفتوح
المرْ أة : مفتوحة و ما قبلها ساكن
سَأ ل : مفتوحة و ما قبلها مفتوح

الهمزة المتوسطة على الواو
----------------------------
مؤونة:مضمومة و ما قبلها مفتوح
رُ ؤوس: ممضمومة و ما قبلها مضموم
التّشا ؤُم: مضمومة و ما قبلها ساكن (مد)
يُؤَ دّي: مفتوحة و ما قبلها مضموم
شُؤ م : ساكنة و ما فبلها مضموم

الهمزة المتوسطة على السطر
-----------------------------
تساءَل:مفتوحة و ما قبلها ساكن (مد)
المرو ءَة: مفتوحة و ما قبلها واو (مد)

الهمزة المتوسطة على النبرة
---------------------------
سَئِم :مكسورة و ما قبلها مفتوح
مستهزِ ئـِـين:مكسورة و ما قبلها مكسور
سُئِل :مكسورة و ما قبلها مضموم
صا ئِـم:مكسورة و ما قبلها ساكن(مد)
شا طئُـه: مضمومة و ما قبلها مكسور
اكتِـئَاب :مفتوحة و ما قبلها مكسور
ذِ ئــــب:ساكنة و ما قبلها مكسور
بيــْـئة :مفتوحة بعد ياء ساكنة

الهمزة المتطرفة على النبرة
--------------------------
قارئ /سيئ /مباد ئ/:ما قبلها مكسور

الهمزة المتطرفة على الواو
---------------------------
التكافُؤ / جرؤ / لؤ لؤ / : ما قبلها مضموم

الهمزة المتطرفة على الألف
--------------------------
قرَ أ / أنبَأ /استهزَ أ /: ما قبلها مفتوح

الهمزة المتطرفة على السطر
------------------------------------
(منفردة)عبْ ء / دفْ ء/
سما ء /صحرا ء:ما قبلها ساكن (مد)

ملاحظة / أقوى الحركات الكسرة وتناسبها الهمزة على النبرة، وتليها الضمة
وتناسبها الهمزة على الواو ، وتليها الفتحة وتناسبها الهمزة على الألف،
وأضعف الحركات السّكون .

2:أسماء الإشارة والأسماء الموصولة
---------------------------------------
الأسماء الموصولة
--------------------

الذي / التي /اللذان / اللذين / اللتان / اللتين
الذين/اللائي/اللاتي

أسماء الإشارة
-----------------
هذا / هذه / هذ ان /هذين /هاتان /هاتين/

هؤلاء / أولئك /ذاك / تلك /

رسم التاءالمفتوحة
--------------------
ترسم التاء مفتوحة في
-1- كل الأفعال مثل / رسمت /وجد ت /

2جمع المؤنث السالم مثل /معلما ت /طبيبا ت
3 – الأسماء الثلاثية الساكنة
الوسط مثل / زيت /بيت /حو ت/

الفعل المعتل
------------
هو الفعل الذي أحد حروفه الأصلية حرف علة / حروف العلة : الواو – الألف – الياء

أقسام الفعل المعتل:
-------------------
اللفيف المقرون الثاني والثالث:شوى
اللفيف المفروق أوله وآخره: وعى ـ وقى
الناقص آخره علة:جرى ـ سقى
الأجوف وسطه: جا ع ـ سا ر
المثال أوله علة: وقف ـ ينع
حذف النون
-----------------
حدف النون : احذف النون في جمع المذكر السالم
والمثنى في حالة الإضافة
فرن الزّجاج / المثنى / فرنا الزّجاج
مدرّب الفريق / الجمع / مدرّبو الفريق

ما الإستفهامية
-----------------

مع حروف الجر : تكتب هكذا : لــ+ ما = لم ؟ من + ما = ممّ؟ عن + ما = عمّ ؟ على+ ما = علام؟
النّسبة:
------------
هي إلحاق ياء مشدّدة مكسور ما قبل آخرها بآخر الاسم
مثل / جزائر = جزائري
* فلك = فلكي *
فارس =فارسي

الإسم المقصور:
-------------
اسم في آخره ألف لازمة ممدودة أو مقصورة مثل : العصا - الفتى

همزة القطع: همزة تلفظ وتكتب
في الأفعال الماضية الثلاثية: أخذ ـ الرباعية : أقبل
في الأفعال المضارعة : أحب – أرسم
في فعل الأمر من الرباعي : أكرِمْ
همزة الوصل: همزة تزاد في أول الكلمة تلفظ ولا تكتب
الأمر من الفعل الثلاثي ذهب / اذهب
كتب / اكتب
الماضي المزيد بحرفين 3 أحرف وأمرهما ومصدرهما ابـتسَم ابتسِم ابتسام
استقبل استقبل استقبال
الإسم الممدود
-----------------
اسم في آخره همزة بعد ألف مثل : الصحرا ء - البيضا ء - السما ء

الفعل الصحيح :
هو الفعل الذي خلت حروفه الأصلية من حروف العلة مثل : زرع – حصد – شكر
الفعل المجردالثلاثي : جميع حروفه أصلية فيه مثل : زرع - حصد - شكر – بحث
الفعل المزيد : مزيد بحرف واحد مثل : قـــا بــل / مزيد بحرفين مثل : ابـتسم / مزيد بثلاثة أحرف مثل: استقبل

الألف تكتب ولا تنطق:
------------------------
الألف تكتب ولا تنطق في : الماضي مع واو الجماعة مثل : لعبوا
/المضارع المنصوب مثل : أن ينصتوا
الأمر مثل : احفظو ا – أطيعو ا – تمرّنو ا /
المضارع المجزوم مثل : لم يــيــأ سوا
الجملة الإسمية:
--------------------
هي الجملة التي تبدأ باسم أو ضمير او اسم إشارة مثل : الجزائر شاسعة / أنت مجتهد/ هذاوفي-

الجملة الفعلية:
--------------
هي الجملة التي تبدأ بفعل مثل : قطفت الثمار اليانعة

الخبر: اسم مرفوع يتمم معنى المبتدأ المفرد
مثل : الدارُ واسعةٌُ
واسعة: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
أخوات كان:
------------
أصبح –بات –ظل –ليس – صار – أمسى – أضحى ... تبقي المبتدأ
مرفوعا ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها مثل : أصبح الجو ُ حارًا (أصبح)
فعل ماض ناقص /(الجو) اسم أصبح مرفوع.../( حارا) خبر أصبح منصوب وعلامة....
أخوات إنّ :
أنّ – كأنّ – ليت – لعلّ- لكنّ/

(إنّ .أنّ ) حرف نصب وتوكيد
(ليت )حرف نصب وتمن
(لعل) حرف نصب وترج
(لكن ) حرف نصب واستدراك .
تنصب
المبتدأ وبسمى اسمها وتبقي الخبر مرفوعا ويسمى خبرها مثل : ليت الجوَ
صحوُُُ ُ.

الصّفة:
-------------
الصّفة : اسم تصف اسما قبلها مثل: حضر التلميذ( المجتهد) صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضّمة الظّاهرة على آخرها
الصفة تتبع الموصوف في الرفع والنصب والجر والتعريف والتنكيروالـتأنيث والتذكيرواللافراد والجمع و .......
الحال:
-------
اسم نكرة منصوب يبين حالة الفاعل أو المفعول به وقت وقوع الفعل
ونتعرف عليه حينما نطرح السؤال بــ كيف ؟
مثل : رجع التّلميذان النّاجحان مسرورين
(مسرور ين): حال منصوب وعلامة نصبه الياءلأنه مثنى

المستثنى:
------------

اسم منصوب يأتي بعد إلاّ أو سوى أو ما عدا مثل : سقيت جميع

الزهور إلا( زهرةًَ) مستثنى منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
المفعول فيه:
------------
المفعول فيه : اسم منصوب يبين زمان أو مكان وقوع الفعل مثل : تفقد الفلاح
المزرعة( صباحًا) ظرف زمان مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة / اصطف
المصلون ( خلفَ) الإمام . ظرف مكان مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة
الأفعال الخمسة:
--------------------
هو كل فعل مضارع اتصلت به : الف الاثنين مثل : تودّعا ن – يودّعا ن
اتصلت به واو الجماعة مثل : تودّعو ن – يودّعو ن
اتصلت به ياء المخاطب مثل : تودّعين
ترفع الأفعال الخمسة بثبوت النون مثل يقولون الحق .
(يقولون )فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الفعال الخمسة
تنصب وتجزم بحذف النون مثل : لن( تفشلوا ) فعل مضارع منصوب بلن وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة
الفعل الماضي المعتل الآخر:
------------------------
مثل : دنا – رأى – صلى -
يبنى على الفتحة المقدرة على الألف
المضارع المعتل الآخر
---------------------
مثل /( يخشى ): مرفوع بضمة مقدّرة على الألف
( يدنو) مرفوع بضمة مقدّرة على الواو /
( يجري) مرفوع بضمة مقدّرة على الياء

بارك الله فيك استاذة عطوفة

[أمّ علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

يحدث الليل و النّهار نتيجة دوران الأرض حول نفسها أثناء دورانها حول الشّمس

شكرا لك استاذي على التوضيح