|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
2016-05-05, 13:51 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
|
||||
2016-05-05, 14:03 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|||
2016-05-05, 19:17 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته |
|||
2016-05-06, 09:32 | رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
اطلعي على مشاركتي السابقة وستتذكرين خوفك السنة الماضية من تسرع أسماء يبدو أن التاريخ يعيد نفسه معي شكرا شكرا على الدعاءيا غالية هذا ما نحتاج اليه حفظك الله وذريتك |
||||
2016-05-07, 15:43 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|||
2016-05-08, 02:36 | رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
هذا ما استطعت تحضيره https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1951329 |
||||
2016-05-08, 14:40 | رقم المشاركة : 7 | ||||
|
اقتباس:
برنامج رااااائع طبعا ككل مواضيعك. بارك الله فيك . |
||||
2016-05-07, 15:58 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
الخوامس بالتوفيق ان شاء الله. مع أني لا أعرف موعد الشهادة. |
|||
2016-05-07, 19:43 | رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2016-05-08, 14:37 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
باااارك الله فيك أستادتي الغالية. وشكرا على مواعيد الاختبارات. ربي يوفق الجميع.
ولكن أول مرة أسمع عن **الكفاءة العرضية ** |
|||
2016-05-07, 19:05 | رقم المشاركة : 11 | |||
|
السلام عليكم أساتذتي و الأمهات الكريمات |
|||
2016-05-08, 13:20 | رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نعم أختي ، في البداية يتعلمون الضرب على أساس الجمع المكرر ، يعني عدد يتكرر جمعه كذا مرة ، و هذا حتى يدركوا مفهوم الضرب . كذلك عند تعلم الضرب في البداية من المفروض لا تستعمل عبارة "في" بل تستعمل بدلها عبارة "مرة" أو "مرات" . مثلا للتعبير عن الجملة (5 في 8) نقول : 5 مرات 8 ، أي 8 يتكرر 5 مرات ، و هكذا حتى تتبلور فكرة التكرار في أذهان الأطفال و يربطونها بإشارة الضرب و عبارة "في". قبل أن نكلف الطفل بحفظ الجداول ، نكلفه بحساب جداءات مختلفة باستعمال إجراءات شخصية دائما بتجسيد فكرة تكرار الأعداد ، هناك من يستعمل الرسم و هناك من يستعمل وسائل مباشرة و هناك القلة الذين يستعملون الجمع المكرر ذهنيا . أقول القلة لأن الحساب ذهنيا مهارة ليست ميسرة للجميع في بداية الأمر و هذا يعود لاختلاف القدرات العقلية ، لكن يمكن إنماءها لدى الضعاف بمختلف التمارين باستعمال المحسوسات و الرسومات . و قبل حفظ الجداول أيضا نطالب التلاميذ بتكوينها و حساب جداءاتها بأنفسهم باستعمال مختلف الإجراءات الشخصية ، هنا يجب ءن تستغلي الفرصة مع ابنك ليكون هذه الجداول بنفسه باستعمال وسائل اللعب كالقريصات و الخشيبات و ما يمكنك توفيره له . بالنسبة لابنك ، استعماله للجمع المكرر أمر عادي و مستحسن ، المهم أنه يستعمل طرقا صحيحة توصله للحل . لكني لم أفهم قصدك من العبارة " و يتعطل" ؟؟؟ في قسمي أشجع التلاميذ دائما على استعمال إجراءاتهم لحساب الجداءات في حال نسيانهم ، هذا أفضل من ذكر أي عدد دون تأكد من صحة النتيجة . أما قولك أنه لا يحبذ الحفظ ، فكل الأطفال لا يحبذون الحفظ لو تركناهم لهواهم ، صحيح هناك من يحفظ بسرعة و هناك من ملكته ضعيفة ، لكن يمكن مساعدتهم بواسطة ألعاب مسلية . أقترح عليك لعبة يستعملها لكل الجداول و يمكن أن يستعملها حتى أطفال السنة الثالثة . مثال لجدول 4 : تكتبين على اللوحة كل جداءات الجدول 4 مرتبة عموديا : 1×4=... ، 2×4=... ، 3×4=... ، 4×4=... ، 5×4=... ، حتى ... 10×4=.... بعدها تكتبين حواصل الضرب في قصاصات من الورق المقوى : 4 ، 8 ، 14 ، 16 ......40 . تطلبين منه وضع كل قصاصة أمام الجداء المناسب ، و عند وضع كل القصاصات تعطينه علامة على عشرة حسب الجداءات التي وجدها و لا تشيري إلى الجداءات الخاطئة ، دعيه يكتشفها بنفسه بالمحاولة و الخطأ ،و الغرض هو التوصل إلى العلامة الكاملة عشرة على عشرة . يستحسن لو تكون اللعبة مع طفل آخر أو اثنين من أجل المنافسة . بالتوفيق إن شاء الله . |
||||
2016-05-08, 16:13 | رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
قصدي يتعطل يعني ياخذ وقت باه يلقى النتيجة الصحيحة و إذا قلتلو أسرع في الرد يسرع في الحساب و تكون النتيجة +1 أو -1 من النتيجة الصحيحة يعني هل نخليه ياخذ وقتو في الإجابة ؟ نعم بالنسبة الألعاب هاداك يستمتع بيه لذلك ساعات نديرلو ألعاب في جهاز تاع جداول الضرب يعني عمليات متتالية من الضرب البسيط و لديه الخيارات في الإجابة |
||||
2016-05-08, 21:46 | رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
أن يأخذ وقتا في الإجابة و تكون النتيجة صحيحة أفضل من السرعة مع الخطإ
خليه على راحتو ،ما هي إلا البداية مع الضرب ، ريثما يحفظ الجداول . |
||||
2016-05-13, 07:36 | رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
يومكم مبارك |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الولي ، المعلم ، همزة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc