Pour tous mes chers membres de ce forum!

[azizana245]

.je suis désolé mon prof , car j'étudie le coran à la mosqué et je ne peux pas vous joindre

[soleild'Algérie]

Frère azizana, vous pouvez donc lire les cours et postez tes questions et tous ce que voulez dire même si vous serez en retard par rapport à nous et je vais te répondre le lendemain. Bon courage!

[azizana245]

merci .................

[soleild'Algérie]

Salut à tous, j'ai mis ici deux cours afin de faire vite c'est tout. La nouvelle chose c'est que j'ai ajouté des exercices. je vous souhaite le bon courage.
Cours 8: Le sujet apparent-Le sujet réel:
Dans les verbes impersonnels "il pleut,il neige,..."le pronom neutre "il",sujet apparent, est un simple signe grammatical annonçant la personne du verbe, mais ne présentant ni un être ni une chose faisant l'action.
Les verbes impersonnels "il faut,il y a,et les verbes employés impersonnellement(par exemple: il convient,il importe,il est juste, ....), outre le sujet apparent "il", ont un sujet réel, répondant à la question qu'est-ce qui? ou qui est ce qui?placée devant eux:
Exemple: Il faut du courage. (du courage) est nécessaire;qu'est ce qui est nécessaire?du courage=sujet réel.
Exemple: Il manque un élève. Qui est ce qui manque?un élève=sujet réel.
Application: complétez les phrases suivantes en joignant à chaque forme impersonnelle un sujet réel:
1-Pour réussir dans les études,il est nécessaire....
2-Quand on est faible pour attaquer de front une difficulté, il est adroit......
3-Nous voudrions connaître l'avenir, mais en somme il est bon.......
Cours 9: Le complément d'objet direct:
Les compléments du verbe: le verbe peut avoir deux sortes de compléments:
-le complément d'objet(direct et indirect).
-le complément circonstanciel.
Remarque: au passif, le verbe peut avoir un complément d'agent.
Exemple: la lettre est écrite par Pierre: (la lettre) est un sujet passif,(par Pierre) est un complément d'agent.
Le COD est le mot ou groupe de mots qui se joint au verbe sans préposition pour en compléter le sens en marquant sur qui ou sur quoi passe l'action.
Exemple: le chien conduit l'aveugle. Paul prend son livre.
-Comment reconnaître le COD? Pour reconnaître le cod, on place après le verbe la question qui?pour les personnes,et quoi?pour les choses:
Paul prend son livre. Paul prend quoi? son livre=cod.
Le chien conduit l'aveugle. Le chien conduit qui? l'aveugle=cod.
-Nature du cod: le cod peut être:
un nom: j'aime ma mère.
un pronomrenez ceci. Vous me connaissez.
un infinitif: je veux travailler.
une proposition: j'affirme que l'oisiveté dégrade l'homme.
Application:complétez les phrases suivantes en ajoutant un cod:
-L'homme droit garde......
-Le malade espère....
-Les voyages forment....
-Un bon arbre produit....
-Gutemberg a inventé....
Application: trouvez le cod dans chaque phrase:
-Le vent chasse les nuages.
-Le soleil éclaire la terre.
-L'architecte construit la maison.
-Personne ne sait tout.
-Notre mère nous aime tendrement.
-Ces livres, je les ai lus.
-Où me conduisez-vous?
Bon courage!

[soleild'Algérie]

Pour ta question nounou:
"Je suis immédiatement séduite par ce lit": j'ai dit que le nom peut être un complément d'agent, le complément d'agent ici c'est tous le groupe de mots (par ce lit) et l'élément essentiel dans ce groupe c'est (lit).
Concernant (immédiatement) c'est un adverbe il n'est pas un complément d'agent.
On trouve le complément d'agent dans les phrases à la forme passive.
Exemple: la lettre est lue par le professeur. (Par le professur est un complément d'agent).
Tu as compris nounou ou pas encore?

[lovely nounou]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lovely nounou

-complément d'agent: j'ai été immédiatement séduite par ce lit.
mon prof s'il vous plait! je veux bien de vous questionner!!
on connait le complément d'agent l'orseque on trouve des mots comme: immédiatemment ;précidemment...???!
j'ai pas compris!!pouvez vous me donner un autre exp

Mon prof ..salut!
avant que je commence la lecture de cette lesson
je veux bien savoir votre réponce concernant ma question d'hier!! SVP

[lovely nounou]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soleild'Algérie

Pour ta question nounou:
"Je suis immédiatement séduite par ce lit": j'ai dit que le nom peut être un complément d'agent, le complément d'agent ici c'est tous le groupe de mots (par ce lit) et l'élément essentiel dans ce groupe c'est (lit).
Concernant (immédiatement) c'est un adverbe il n'est pas un complément d'agent.
On trouve le complément d'agent dans les phrases à la forme passive.
Exemple: la lettre est lue par le professeur. (Par le professur est un complément d'agent).
Tu as compris nounou ou pas encore?

ah! d'accord j'ai compris maintenent
merciiiiiiiii mon prof
maintenant je vais lire la nouvelle lesson!!

[soleild'Algérie]

Salut nounou et Anfalou, je vous souhaite un bon courage dans les applications.

[soleild'Algérie]

Pour nounou:
ah! d'accord j'ai compris maintenent(maintenant)
merciiiiiiiii mon prof
maintenant je vais lire la nouvelle lesson(on dit leçon et pas lesson car "lesson" est en anglais)!!

[soleild'Algérie]

Mon prof ..salut!
avant que je commence(il vaut mieux dire: avant de commencer) la lecture de cette lesson
je veux bien savoir votre réponce(réponse) concernant ma question d'hier!! SVP

[هبة الفنون]

Bonsoir à tous
Merci mon proff pour la leçon et j'ai beaucoup aimé l'idée de faire les exercices
Voilà j'ai essayer de faire les exercices proposés
pour le 1er :1-Pour réussir dans les études,il est nécessaire.de la persévérance ...
2-Quand on est faible pour attaquer de front une difficulté, il est adroit.....
3-Nous voudrions connaître l'avenir, mais en somme il est bon.....
.(je n'ai compris le sens des ces phrases SVP explique moi )
Alors pour la 2éme :L'homme droit garde..son religion islamique ....
-Le malade espère.la guérison ...
-Les voyages forment la création de la coopération (j'ai 'essayé car je n'ai pas une réponse exacte )....
-Un bon arbre produit.un bon air ...
-Gutemberg a inventé..l’imprimerie ..
et enfin la 3 éme application
Le vent chasse les nuages.
-Le soleil éclaire la terre.
-L'architecte construit la maison.
-Personne ne sait tout.
-Notre mère nous aime tendrement.
-Ces livres, je les ai lus.
-Où me conduisez-vous?
j'éspére que vous me corrigiez les fautes et me répondiez à mes questions
et merci à l'avance

[lovely nounou]

1-Pour réussir dans les études,il est nécessaire la perséverance!
Quand on est faible pour attaquer de front une difficulté, il est adroit la patience
Application:complétez les phrases suivantes en ajoutant un cod:
-L'homme doit garde son dignité et son honeur!!
-Le malade espère la guérison
-Les voyages forment ....
-Un bon arbre produit un bon récolte des fruits
-Gutemberg a inventé l'imprimerie!
Application: trouvez le cod dans chaque phrase:
-Le vent chasse les nuages.
-Le soleil éclaire la terre.
-L'architecte construit la maison.
-Personne ne sait tout.
-Notre mère nous aime tendrement.
-Ces livres, je les ai lus.
-Où me conduisez-vous?

[lovely nounou]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soleild'Algérie

Pour nounou:
ah! d'accord j'ai compris maintenent(maintenant)
merciiiiiiiii mon prof
maintenant je vais lire la nouvelle lesson(on dit leçon et pas lesson car "lesson" est en anglais)!!

ah! héhéhé j'ai confondu ..pardon

[soleild'Algérie]

Attendez moi anfalou et nounou je suis en train de corriger vos fautes.

[soleild'Algérie]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هبة الفنون

Bonsoir à tous
Merci mon proff pour la leçon et j'ai beaucoup aimé l'idée de faire les exercices
Voilà j'ai essayer de faire les exercices proposés
pour le 1er :1-Pour réussir dans les études,il est nécessaire.de la persévérance ...(ici pour répondre il faut ajouter un verbe parceque généralement on dit : il est nécessaire de faire qqchose...)
2-Quand on est faible pour attaquer de front une difficulté, il est adroit.....(ici la phrase veut dire quand on ne peut faire une chose difficile, c'est de l'intelligence de faire .........."complétez")
3-Nous voudrions connaître l'avenir, mais en somme il est bon.....(laissez cette phrase à part afin de chercher son sens)
.(je n'ai compris le sens des ces phrases SVP explique moi )
Alors pour le 2ème :L'homme droit garde..sa religion islamique ....(juste)
-Le malade espère.la guérison ...(juste)
-Les voyages forment la création de la coopération (j'ai 'essayé car je n'ai pas une réponse exacte )....(il y a un proverbe célèbre: les voyages forment la jeunesse)
-Un bon arbre produit.un bon air ...(c'est juste mais il ya un autre sens: un bon arbre produit un bon fruit )
-Gutemberg a inventé..l’imprimerie ..(l'imprimante)
et enfin la 3 ème application
Le vent chasse les nuages.
-Le soleil éclaire la terre.
-L'architecte construit la maison.
-Personne ne sait tout.
-Notre mère nous aime tendrement.
-Ces livres, je les ai lus.
-Où me conduisez-vous?(l'exercice est tout juste)
j'espère que vous me corrigiez les fautes et me répondiez à mes questions
et merci à l'avance

Bravo !