همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم؛

دخلت للتو،

أم منى؛

مشروع المهن أسهل مشروع،

تقوم بحفظ الوضعيات النموذجية و فهمها، ليس شرطا أن تحفظها كلها،

و بعدها قدمي لها اختبارات حول موضوع المهن لتحلها،

سبق و رفعت اختبارات مرتبة حسب المواضيع، و مواضيع المهن في ملف لوحدها، تجدين الاختبارات في أحد مواضيعي.

[دُرة بيتي]

اختي زهرة شكرا شكرا حتى يمل اللسان من الشكر
ربي يعطيك ما تتمناي دنيا واخرة حبيبتي

راني نتعلم درجة درجة وغايضتني عمري وييييييييييييين كنت غايبة
نروح للكتاب ونشوف فيه
اما الاختبار راني فهمت قصدك يعني استعمال ما في الجدول لكتابة نص عن البناء

ياختي صدقيني عمري ولا شفت المعلمة طلبت من الاولاد يخدمو وحدة كما هك الا ادا جات في الاختبار ونقاط اكثر الاولاد في العايلة ضعيفة ربما لان هدا الفقرة تروحلهم 3 او 4 نقاط تاعها
ربي يوفقني ونعاون اولادي بفضلكم احبابي في الهمزة

اسمحولي واعدروني ..لان اسئلتي تبدو بسيطة وبديهية للجميع الا انها معقدة عندي
شككككككككككككككككككرا

[دُرة بيتي]

اخي اغيلاس نورت الهمزة

وضعيات الخامسة حملتهم ورائعييييييييين و احلى ما فيهم البساطة يسهل حفظها

ربي يجازيك الجنة ونعيمها

غدا ان شاء الله موعدنا مع المشروع

[/زهرة عصفور الجنة/]

بارك الله فيك اخي اغيلاس سهلت الامر علي
اختي ام باسط
شكرا على دعواتك الطيبة نحن هنا لنفيد ونستفيد
وتمنيت انني لوكنت استطيع التواجد دائما بينكم لافيدكم بقليل ما عندي لكن الله غالب لكل واحد ظروفه

[آيات سرمدية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام باسط

................
اسمحولي واعدروني ..لان اسئلتي تبدو بسيطة وبديهية للجميع الا انها معقدة عندي
شككككككككككككككككككرا

اخت ام باسط....لما الاعتذار....والتأسف.....اليس هذا هو الهدف الاسمى من الهمزة.....ان نفيد ونستفيد.....ان نتعاون على الخير.....وكل ما هو في صالح ابناءنا......فواصلي على هذا المنوال........فلسنا كلنا علماء....... ولك مني الف تحية....وفي يد الرحمان اتركك رعية..............

[ام الزهراء]

[شموخ امرأة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بما اني جديدة معاكم في همزة وصل قلت نعرض على اخوان الاولياء والمعلمين و الاساتذ
طريقتي في مساعدة اولادي على المرراجع والحفظ لانني لا استطيع قراءة كل الارشيف .... وارجو منكم تصحيح اخطائي و الاجابة على اسئلتي
الابن الاول سنة ثلاث متوسط
في هذيه السنة قلت نخليه يعتمد على نفسه ويراجع دروسة وحده مع قليل من المراقبة والمتابعة الا اذا طلب بنفسه المساعدة نساعده
معدل الفصلي 11.12 هو ذكي ونشيط جدا لكنه يتهاون ويأجل دروسه
ضعيف في مادتين الفرنسة 9 من 20 و الررياضيات 10من 20 في الامتحانات
السؤال الاول كفاش نساعده لرفع مستواه الدراسي لان معدله الفصلي لم يرضني كثيرا امكانياته اكبر ......؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مع العلم اني لست متمكن من هاتين المادتين ههههه
مادتن متفوق فيهما الفزياء والعلوم الاول في القسم دائما 17 او 16 من 20 كفاش نحفزه للمزيد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
المتمدرس الثاني السنة الخامسة اساسي
معدل الفصل الاول 9.33 الثاني في القسم
ما يراجعش بزاف في الدار و متمكن من كل المواد الا انه مرات ما يكتبش الدروس و يراجع من الكتاب فقط وانا نقوله يلزم كتابة الدروس هل هذا صحيح او خطأ ؟؟؟؟؟؟
العام الماضي كان الاول في الفرنسية وهذ العام تراجع قليلا كيفاش نساعده في الفرنسية ؟؟؟؟؟؟
المتمدرسة الثالثة
بنت هههه هي لراني مركز ة عليها هذ العام سنة اولى ابتدائي وماقراتش التحضري ولا الروضة
نعلمها الحروف بالبطاقات لحد الان راها المعلمة مدرستهم 10 حروف نكتبلها الحروف في بطاقات و نكتبلها التشكيل الفتحة والكسرة و......... حروف المد ا لالف و الياء و... نكتبلها كلمة تتكون من ثلاث او اربع حروف ونقولها شوفي ومن بعد نخبي عليها ونقولها اكتبيها كتبت كل الكلمات والحمد لله
هل استطيع تعليمها باقي الحروف قبل ما تعلمها المعلمة لانها تعرف باقي الحروف لكنها ليست متمكن منهم كثيرا ؟.؟؟؟؟
السؤال الثاني مرات تكتب كلمات جميلة وبخط واضح ممتازة و مرات تكتب بخط غير واضح وحروف كبييييييييييييييييييييييييرة هل هذا عادي في هذه المرحلة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف اعلمها الكتابة بطريقة صحيحة كتى يكون خطها جميل ؟؟؟؟؟؟ انا نقلها اكتبي كلمة مرة واحدة من بعد النقط ويلزم الكراس يكون مائل قليلا الى اليسار هل هذه الطريقة صحيحة ؟؟؟؟؟؟؟
هي تحب الرسم اشتريت لها كراريس لتلوين ..تحط ورقة الرسم فوق الكراس وتنقل الرسم ههه هذ الطريقة مكنتها من التركيز اكثر و التحكم في مسك القلم هل هذا صحيح او خطأ؟؟؟؟؟؟؟؟
اما الرياضيات نعلمها الارقام من 1 الى 50 تكتبهم و مرات نشوش اااالارقام ونقولها رتبي من الاصغر الى الاكبر او العكس
هل هذا كافي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومتى نبدأ معاها الجمع ؟؟؟؟؟؟ لانها تحب الجمع و تقدر تجمع بعض الاعداد عن طريقة الاصابع
ارجوا ان لا اكون قد اطلت عليكم اتمنى الاجاب عن تساؤلات من الطرفين المعلمين و اولياء الامور
وشكرااااااااااااااااااااااا

[ام الزهراء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام باسط

اختي الكريمة اعدت المحاولة ونجحت شكككككككككككككرا جزيلا

ربما كانت النت ثقيلة


فعلا الوضعيات رائعة


اختي ام الزهراء.....هل وضعيات المهن الواردة في الرابط الثاني هي التي درسوها في الفصل الاول ؟؟؟؟

لا شكر على واجب اختي ام باسط كلنا هنا لنفيد ونستفيد

بالفعل مشروع المهن بداو بيه كاول مشروع وقبل نهاية الفصل الاول دخلو في مشروع القصة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام باسط

نعم الروابط تعمل معي الان

واما عن حيرتك فانا مثلك اريد معرفة انسب طريقة لابنتي في الخامسة وللاسف دخلت متاخرة للهمزة ومعها تاخر علاج مشكلة ابنتي
لكن الاخوة جازاهم الله خيرا سيجيبون ان شاء الله....لكن كل شئ بالارادة والمداومة

مازال الحال و العام في اولو تقدر ابنتك التي في السنة الخامسة تتدارك ما فاتها

فقط خليك متابعة معاها وان شاء الله تتحسن

[شموخ امرأة]

سؤالي لماذا الغيت الرتبة من دفاتر الامتحانات ؟؟؟؟؟؟؟
سؤالي الثاني هل خلق جو من التنافس بين الاخوي في الدراسة مفيد لتحفيزهم على نتائج افضل ؟؟؟؟؟؟؟؟
مثلا ان تشكر المتفوق وتأتي له بالهداية ........
سؤالي الثالث ابنتي سنة أولى ابتدائي وهي تغار من اخوها الاكبر سنة خامسة اساسي ودائما تسأل من الافضل عندك في الدراسة انا ام هو ما ذا اجيبها ؟؟؟؟؟؟؟

[bouchraamine]

مساء الخير للجميييييييييييييييييييع ان شاء الله تكونوا بالف خير و عافية
زهرة عصفور الجنةشكرا جزيلا على كل الروابط المفيدة التي تقدمينها
ام باسط لما الاعتذار اخيتي بالعكس اسئلتك على قدر بساطتها لكن ما تحمله بداخلها كبير
دلالربي يكون في عونك و تشوفي تميم في اعلى المراتب اكيد بمجهودك وصبرك راح تلقي نتائج جميلة

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شموخ امرأة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بما اني جديدة معاكم في همزة وصل قلت نعرض على اخوان الاولياء والمعلمين و الاساتذ
طريقتي في مساعدة اولادي على المرراجع والحفظ لانني لا استطيع قراءة كل الارشيف .... وارجو منكم تصحيح اخطائي و الاجابة على اسئلتي
الابن الاول سنة ثلاث متوسط
في هذيه السنة قلت نخليه يعتمد على نفسه ويراجع دروسة وحده مع قليل من المراقبة والمتابعة الا اذا طلب بنفسه المساعدة نساعده
معدل الفصلي 11.12 هو ذكي ونشيط جدا لكنه يتهاون ويأجل دروسه
ضعيف في مادتين الفرنسة 9 من 20 و الررياضيات 10من 20 في الامتحانات
السؤال الاول كفاش نساعده لرفع مستواه الدراسي لان معدله الفصلي لم يرضني كثيرا امكانياته اكبر ......؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مع العلم اني لست متمكن من هاتين المادتين ههههه
مادتن متفوق فيهما الفزياء والعلوم الاول في القسم دائما 17 او 16 من 20 كفاش نحفزه للمزيد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
المتمدرس الثاني السنة الخامسة اساسي
معدل الفصل الاول 9.33 الثاني في القسم
ما يراجعش بزاف في الدار و متمكن من كل المواد الا انه مرات ما يكتبش الدروس و يراجع من الكتاب فقط وانا نقوله يلزم كتابة الدروس هل هذا صحيح او خطأ ؟؟؟؟؟؟
العام الماضي كان الاول في الفرنسية وهذ العام تراجع قليلا كيفاش نساعده في الفرنسية ؟؟؟؟؟؟
المتمدرسة الثالثة
بنت هههه هي لراني مركز ة عليها هذ العام سنة اولى ابتدائي وماقراتش التحضري ولا الروضة
نعلمها الحروف بالبطاقات لحد الان راها المعلمة مدرستهم 10 حروف نكتبلها الحروف في بطاقات و نكتبلها التشكيل الفتحة والكسرة و......... حروف المد ا لالف و الياء و... نكتبلها كلمة تتكون من ثلاث او اربع حروف ونقولها شوفي ومن بعد نخبي عليها ونقولها اكتبيها كتبت كل الكلمات والحمد لله
هل استطيع تعليمها باقي الحروف قبل ما تعلمها المعلمة لانها تعرف باقي الحروف لكنها ليست متمكن منهم كثيرا ؟.؟؟؟؟
السؤال الثاني مرات تكتب كلمات جميلة وبخط واضح ممتازة و مرات تكتب بخط غير واضح وحروف كبييييييييييييييييييييييييرة هل هذا عادي في هذه المرحلة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف اعلمها الكتابة بطريقة صحيحة كتى يكون خطها جميل ؟؟؟؟؟؟ انا نقلها اكتبي كلمة مرة واحدة من بعد النقط ويلزم الكراس يكون مائل قليلا الى اليسار هل هذه الطريقة صحيحة ؟؟؟؟؟؟؟
هي تحب الرسم اشتريت لها كراريس لتلوين ..تحط ورقة الرسم فوق الكراس وتنقل الرسم ههه هذ الطريقة مكنتها من التركيز اكثر و التحكم في مسك القلم هل هذا صحيح او خطأ؟؟؟؟؟؟؟؟
اما الرياضيات نعلمها الارقام من 1 الى 50 تكتبهم و مرات نشوش اااالارقام ونقولها رتبي من الاصغر الى الاكبر او العكس
هل هذا كافي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومتى نبدأ معاها الجمع ؟؟؟؟؟؟ لانها تحب الجمع و تقدر تجمع بعض الاعداد عن طريقة الاصابع
ارجوا ان لا اكون قد اطلت عليكم اتمنى الاجاب عن تساؤلات من الطرفين المعلمين و اولياء الامور
وشكرااااااااااااااااااااااا

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

بما أنك دخلت في موضوع همزة الوصل و تريدين الإقامة فيه ، أطلب منك أختي أن تصححي عبارة " لا أستطيع قراءة كل الأرشيف " و تعوضيها بـ " سأطالع على الأرشيف كلما سنحت لي الفرصة " ، و ذلك لأن ما تحتويه من نصائح و توجيهات كثيرة جدا لا يمكن أن نعيدها على كل من ليس له الوقت لمراجعة الأرشيف .

بالنسبة لابنك الذي يدرس في المتوسط لا أستطيع أن أفيدك كثيرا ، أبنائي لما كانوا في المتوسط لم أكن أساعدهم إلا إذا استفسروا عن شيء ، لكني بالمقابل لا أسمح لهم بالتهاون أراقبهم يوميا ليراجعوا .

الذي في السنة الخامسة رغم أنه مجتهد لكن لا يجب أن يغتر بنفسه ، بل عليه أن يكثف الجهود و ينجز تمارين الرياضيات و اللغتين العربية و الفرنسية بصفة دائمة ، أما المواد الأخرى فمرجعها هو الكتاب ، لكن من المفروض أنهم يكتبون في القسم خلاصات يجب عليه أن يراجعها باستمرار .

أما طفلة السنة الأولى فما تعملين معها جيد فيما يتعلق بالقراءة حاولي أن تعوديها على تهجئة الكلمات التي تتكون من الحروف التي درستها دون أن تنسي إملاء الأصوات و الكلمات البسيطة على اللوحة .
في الرياضيات لا يكفي أن تعرف الأعداد فقط ، بل يجب أن تقوم بالعمليات عليها : المقارنة ، الترتيب ، إكمال سلسلة عددية شفويا و كتابيا ، كتابة العدد الذي يسبق عددا ما و العدد الذي يليه ... و كل نماذج التطبيقات الواردة في كتاب الرياضيات .
أما الخط فأنصحك أن تطالعي على هذا الموضوع :

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=722927

[دُرة بيتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/

بارك الله فيك اخي اغيلاس سهلت الامر علي
اختي ام باسط
شكرا على دعواتك الطيبة نحن هنا لنفيد ونستفيد
وتمنيت انني لوكنت استطيع التواجد دائما بينكم لافيدكم بقليل ما عندي لكن الله غالب لكل واحد ظروفه

ربي يحفظك حبيبتي
مجرد التفاعل معي يفرحني فمابالك بتقديم المساعدة

اهلا وسهلا بيك وتنور الهمزة بطلتك متى سمحت لك الفرصة ....وفعلا مند ان عدت هنا والخير يتهاطل علينا
هدا جميل لن ننساه....شكرا وربي يعدل امورك وتتواجدي معنا دائما

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miku hatsune

اخت ام باسط....لما الاعتذار....والتأسف.....اليس هذا هو الهدف الاسمى من الهمزة.....ان نفيد ونستفيد.....ان نتعاون على الخير.....وكل ما هو في صالح ابناءنا......فواصلي على هذا المنوال........فلسنا كلنا علماء....... ولك مني الف تحية....وفي يد الرحمان اتركك رعية..............

شكرا شكرا اختي الغالية
كلماتكم الرائعة تشجعني على التعلم رفقة ابنائي
ربي يقدرني وافيدكم واكون عضو فعال ردا لمعروفكم
بارك الله فيك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء

عام سعيد للجميع ملؤه السعادة وطاعة الرحمن

وشكرا لك على كلماتك الرائعة
وربي يدوم عشرتنا هنا بالاخوة لوجهه تعالى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouchraamine

مساء الخير للجميييييييييييييييييييع ان شاء الله تكونوا بالف خير و عافية
زهرة عصفور الجنةشكرا جزيلا على كل الروابط المفيدة التي تقدمينها
ام باسط لما الاعتذار اخيتي بالعكس اسئلتك على قدر بساطتها لكن ما تحمله بداخلها كبير
دلالربي يكون في عونك و تشوفي تميم في اعلى المراتب اكيد بمجهودك وصبرك راح تلقي نتائج جميلة

بارك الله فيك اختي الفاضلة رفعتولي المعنويات كنت استحي من طرح اشئلة بسيطة وانتم شجعتوني
وبالفعل معلوماتي زادت.....راني انا التلميدة هههههه
ربي يفرحك ويسعدك باولادك

[دُرة بيتي]

غمرتموني بفضلكم وحبكم فاحببت ان اهديكم باقة الورد عربون الاخوة والمحبة




ولكن تدكرت انه عندنا اولاد نايل حبنا يتمثل في تقديم اطراف اللحم بالطعام الميدوم بزبدة العرب هي قمة الجود والكرم

[دلال 30]

اسم المشارك: حذيفة
المستوى: رابعة ابتدائي
المادة: فرنسية
هل حفظ النص؟---------<حفظه حفظا جيدا ... لكن بكسل وتحت الضغط
هل كتبها و تمكن من كتابة جميع الحروف ----------<حدث خلط في بعض الحروف هل حفظا بشوق أم بالقوة؟ ----------<كان النص صعبا عليه في البداية...لكن بعد رفع التحدي ... تحمس للمنافسة
هل تعب الوليّ و هو يكرر المفردات و العبارات على الصغير؟----------<نعم ...
هل يفهم التلميذ الآن أغلب مفردات الفقرة أم لا؟ ----------<كلها مفهمومة

هذه المرة اضطررت الى اتباع سياسة العنف... لانو فيه بعض الدروس التي درسوها وهو نساها... مثل القعل avoir
ركزت له على ضرورة ترك مسافة بادئة identation منذ النص الفائت... اما ف هذا النص ,,, فعرفها بمفرده
اصبح يذكر اسماء الفواكه عندما يراها بالفرنسية طبعا
بالنسبة للنص ... كتبه حوالي عشر مرات.... وجدته يكتبه في كراس فرنسية قديم... للمحاولات... 10 مرات

[MANOU1]

السلام عليكم
ممكن غدا لا استطيع ان ادخل لغيابي فلذلك سوف اضع تقريري عن مشروع لينا الان واسمحولي هذه المرة

اولا لينا حفظت النص والحمد لله مع الفهم لكل الكلمات بصعوبة شوية لكن مع التكرار تمكنت منه
كتبته مرتين المرة الاولى يوجد بعض الاخطاء و المرة الثانية لا
كتبت ليسيلاب بمساعدتي في بعض الكلمات






لينا تدرس السنة الثالثة