همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته؛

هناك الكثير من ينصح بإدخال التلاميذ في 6 سنوات أفضل،

بالنسبة لي من ناحية من الجميل أن يربح الطفل سنة في مشواره الدراسي لكنه سيتعب كثيرا خاصة في السنة الأولى و الثانية كونه لا يزال صغيرا نوعا ما مقارنة بالبرنامج الدراسي المكثف،

أيضا الطفل الذي يدخل في سن الخمس سنوات من الأفضل أن يتابعه والداه متابعة كبيرة،،، يعني راح يتعبوا معاه بزاف !

أيضا أعتقد أن الوزارة تسمح لمواليد جانفي و فيفيري و مارس بالتسجيل في قسم السنة الأولى ابتدائي إذا كانت هناك أماكن،
جميعا .

أخي الكريم أغيلاس شكرا على الرد و بارك الله فيك..على فكرة أتوقع أن تكون خولة الأولى في مدرستها و لما لا أعلى مرتبة بكثيرهي حقيقة تستهل,

بالنسبة لابنتي في 5 جوان القادم تنير شمعتها الخامسة فبتالي ليس لديها الحق دخول السنة الأولى و أنا لا أرغب في ذلك..في ألمانيا الدخول المدرسي ابتداءا من 7 سنوات

سؤالي كان هل أتركها تكمل السنة القادمة في المسجد ( يدرسون فقط صباحا) أم ندخلها التحضيري (في المدرسة)؟
أما السنة الأولى لا لا لا أريد ذلك

* عندما كان أخوها ياسين يدرس في التحضيري ...أتذكر لم يتعلم الكثير
معضم الأوقات التلوين , تعلم بعض الحروف حساب الى 10...و بعض السور..

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29

أستاذتي الفاضلة عطوفة

و عد الحر دين عليه

ستجدين في الرابط النشاط الذي وعدتك به و أتمنى أن يستمتع به إبنك وأنت أيضا و جميع من يجربه

https://www.gulfup.com/?VsnaIw

ملاحظة، النشاط قام به إبني منذ 6 أشهر و العجيب في الأمر أنه مازال يتذكر محتواه بدون مراجعة، حتى أنى مؤخرا طرحت عليه بعض الأسئلة تشبه هذا النشاط و كانت إجابته كلها صحيحة بمعنى أنه مازال يتذكر

و المفيد هنا أنك تشعر بغرس أسس الرياضيات في عقل الطفل و بطرق سهلة معضمها لعب يشارك فيها الطفل بأرائه و إبدعاته وهذا ما يطلق عليه ـ الطفل محور التعلم ـ


وبالتوفيق للجيع

أخي الكريم أبو ياسين ....بارك الله فيك هذا نشاط علمي و رائع

لكن دانية راهي غضبانة عليك ....راك وجهت هذا النشاط غير لعبد المجيب
راك دير piston

[أبو ياسين29]

إختي الفاضلة أم ياسين

عندما علمت أن للأستاذة الفاضلة الإختيار بين القسم التحضيري و السنة الأولى
و جهت كل النشاطات لإبنها علها تقبل بالسنة الأولى التي سيستفيد منها إبنى

و صحيح هذا piston الغير المباشر

و أما عن دانية فلها كل الإحترام و ربي يحفظها أن شاء الله و سيصلها مني نشاطات عند الدخول المدرسي القادم

[أبو ياسين29]

و فيما يخص التحضيري كما قال أخي الفاضل ٱغيلاس الإختيار أصعب و هذا ماحصل مع إبني السنة الماضية، الجميع نصحني بالسنة الأولى رغم صغر سنه حتى مدير المدرسة أراد أن يفرض عليا السنة الأولى و لكن كل طفل و طباعه و إبني كانت التحضيري أحسن له لكي يتأقلم مع أصدقاء المدرسة و هذا كان همي الوحيد
و كنت أعوض الملل الذي فعلا شعر به طول السنة و الحمد لله لاحظت أن ولدي إستمتع كثيرا باللعب و المرح مع أصدقائه و إستطاع أن يأخذ لمحة صغيرة عن المدرسة والتدريس و هو الآن جد متشوق للسنة الأولى

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29

إختي الفاضلة أم ياسين

عندما علمت أن للأستاذة الفاضلة الإختيار بين القسم التحضيري و السنة الأولى
و جهت كل النشاطات لإبنها علها تقبل بالسنة الأولى التي سيستفيد منها إبنى

و صحيح هذا piston الغير المباشر

و أما عن دانية فلها كل الإحترام و ربي يحفظها أن شاء الله و سيصلها مني نشاطات عند الدخول المدرسي القادم

فــقـــتــلك ماعليش في خاطر "نين" يجوز الـــpiston
*أنا حائرة بين أن تدرس دانية التحضيري في المدرسة أم أتركها تكمل في المسجد السنة المقبلة؟
ما رأيك ؟

[~~ أغيلاس ~~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani

أخي الكريم أغيلاس شكرا على الرد و بارك الله فيك..على فكرة أتوقع أن تكون خولة الأولى في مدرستها و لما لا أعلى مرتبة بكثيرهي حقيقة تستهل,

بالنسبة لابنتي في 5 جوان القادم تنير شمعتها الخامسة فبتالي ليس لديها الحق دخول السنة الأولى و أنا لا أرغب في ذلك..في ألمانيا الدخول المدرسي ابتداءا من 7 سنوات

سؤالي كان هل أتركها تكمل السنة القادمة في المسجد ( يدرسون فقط صباحا) أم ندخلها التحضيري (في المدرسة)؟
أما السنة الأولى لا لا لا أريد ذلك

* عندما كان أخوها ياسين يدرس في التحضيري ...أتذكر لم يتعلم الكثير
معضم الأوقات التلوين , تعلم بعض الحروف حساب الى 10...و بعض السور..

يعني مشاركتي كانت خارجة على الموضوع !

بالنسبة للتحضيري فلا أعلم كيف يدرسون، لكن بما أنك ترين أن دانية استفادت أكثر من ياسين الذي درس تحضيري فالأفضل إذا أن تكمل في المسجد،،،،،،، في بعض المدارس القرأنية البرنامج لتلاميذ 4 سنين يختلف عن برنامج تلاميذ 5 سنين،

خولة درست في مدرسة قرآنية سنة واحدة لكن التحصيل كان راااائعا، عند نهاية السنة كانت تعرف الحروف بكل الحركات بما في ذلك أنواع المد و التنوين و كان باستطاعتها كتابة جمل عند الإملاء، و كذلك تهجئة الكلمات و الجمل اليسيرة،،،،،، التوقيت مثل توقيت دانية لكن المنهجية في التدريس كانت جيدة،

و عليه لما دخلت سنة أولى لم نتعب معها على الإطلاق و قضت السنة الاولى في مشاهدة الرسوم المتحركة فقط أسبوع أو أكثر بقليل قبل الاختبارات كنت أبدا معها المراجعة،،،،، أما باقي الأيام فكل ما أقول لها فهمت ؟؟ تقول فهمت، سهل .

[أبو ياسين29]

فيما يخص التعلم في المساجد، صراحة مازلت أبحث و لم أجد من يعلم إبني حفظ القرآن بالأحكام
و عندنا مازالت المدارس القرآنية بطريقتها القديمة و تكتفي بالتحفيظ
و أعجبت بماقاله أخي الفاضل ٱغيلاس عن المدرسة القرآنية التي تعلمت فيها خولة
ربي يبارك إن شاء الله

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~

يعني مشاركتي كانت خارجة على الموضوع !

بالنسبة للتحضيري فلا أعلم كيف يدرسون، لكن بما أنك ترين أن دانية استفادت أكثر من ياسين الذي درس تحضيري فالأفضل إذا أن تكمل في المسجد،،،،،،، في بعض المدارس القرأنية البرنامج لتلاميذ 4 سنين يختلف عن برنامج تلاميذ 5 سنين،

خولة درست في مدرسة قرآنية سنة واحدة لكن التحصيل كان راااائعا، عند نهاية السنة كانت تعرف الحروف بكل الحركات بما في ذلك أنواع المد و التنوين و كان باستطاعتها كتابة جمل عند الإملاء، و كذلك تهجئة الكلمات و الجمل اليسيرة،،،،،، التوقيت مثل توقيت دانية لكن المنهجية في التدريس كانت جيدة،

و عليه لما دخلت سنة أولى لم نتعب معها على الإطلاق و قضت السنة الاولى في مشاهدة الرسوم المتحركة فقط أسبوع أو أكثر بقليل قبل الاختبارات كنت أبدا معها المراجعة،،،،، أما باقي الأيام فكل ما أقول لها فهمت ؟؟ تقول فهمت، سهل .

بارك الله فيك أخي أغيلاس

لاحظت عندما تردد دانية السور القرأنية ترددها بشكل صحيح ...و عندما أعلمها أنا في البيت لا تحبب ذلك..تفضل الحفظ مع معلمها في المسجد ( أضن طريقة الحفظ و النطق في المسجد مختلفة) ..
سأطلب من المعلم المسجد - ما هو البرنامج الذي سيدرسهم العام المقبل...و من ثم سأقرر لأن التحضيري في مدرستنا لا يعجبني الا اذا تحسن هذا العام ..لا أدري

أتمنى أن يتدخل الأساتذة و يفيدوننا بأرائهم ..أضن عندهم فكرة على التحضيري في المدرسة,

[أم بدر الدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29

و فيما يخص التحضيري كما قال أخي الفاضل ٱغيلاس الإختيار أصعب و هذا ماحصل مع إبني السنة الماضية، الجميع نصحني بالسنة الأولى رغم صغر سنه حتى مدير المدرسة أراد أن يفرض عليا السنة الأولى و لكن كل طفل و طباعه و إبني كانت التحضيري أحسن له لكي يتأقلم مع أصدقاء المدرسة و هذا كان همي الوحيد
و كنت أعوض الملل الذي فعلا شعر به طول السنة و الحمد لله لاحظت أن ولدي إستمتع كثيرا باللعب و المرح مع أصدقائه و إستطاع أن يأخذ لمحة صغيرة عن المدرسة والتدريس و هو الآن جد متشوق للسنة الأولى

صراحة انا ضد ادخال الاطفال في سن الخامسة الى المدرسة يعني سنة اولى ولكل وجة نظر وخاصة ان كان الطفل المعني لم يحضى بالحظ الوفير من اللعب الجسدي و الفكري و اللهو

ثانيا: الدراسة بللتحضيري الخاص بالمسجد احسن بكل المعايير من الحيث الكيف و الكم و الجودة و لكم الاختيلر حسب مزاج اطفالنا فان كان اطفالنا يتأقلمون سريعا مع المحيط الجديد الذي يوضعون به فلا حرج ان نكمل التحضيري بالمسجد,
موفقون

[أم بدر الدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29

فيما يخص التعلم في المساجد، صراحة مازلت أبحث و لم أجد من يعلم إبني حفظ القرآن بالأحكام
و عندنا مازالت المدارس القرآنية بطريقتها القديمة و تكتفي بالتحفيظ
و أعجبت بماقاله أخي الفاضل ٱغيلاس عن المدرسة القرآنية التي تعلمت فيها خولة
ربي يبارك إن شاء الله

المدارس القرآنية هنا تحسنت كثيرا فهو قرار من وزارة الشؤون الدينية أن تعليم القرآن يكون باحكام التلاوة برواية ورش عن نافع ولكن كالمعتاد حتى المساجد لم تسلم من الهروب من تطبيق القوانين بحذافيرها فكثير من المعلمات المكلفات لا يجدن القراءة بهذه الرواية و لكن الحمد لله فهناك دورات اجبارية لتدريس المعلمات و تحفيظن بهذه الرواية,
بالاضافة الى تعليم الحروف والارقام والسيرة والعقيدة والماثورات و الشيئ الكثير

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته يا أهل الخير

أنصحوني من فضلكم

ابنتي عمرها 5 سنوات ....هل أدخلها السنة المقبلة الى المدرسة تدرس التحضري؟ أم أتركها تكمل السنة الثانية في المسجد (تقرا من 8h30الى 11h30)

علما أن تعلمت في المسجد نطق و كتابة الحروف و الأرقام حتى 12 ..تعلمت و حفظت الأدعية و السور الى القارعة و هذه الأيام راهي تحقظ الزلزلة

بماذا تنصحونني ؟ أرجوا أن يتدخل الأساتذة و الأولياء
شكرا مسبقا

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

إن شاء الله ما تلومونيش على غيابي المتكرر ، ياخي قلتلكم ما عنديش ميكرو .
أختي أم ياسين ، لتعلمي أولا أن الأقسام التحضيرية لتحضير الأطفال لممارسة التعلم في السنوات المقبلة ، و ليس بغرض التعلم المحض .

أنا لا أستطيع أن أحكم على المدرسة القرآنية عندكم ، لكن لا أظن أنها تصل لمستوى المدرسة من حيث المنهجية و البرامج .
الطفل في القسم التحضيري يستفيد من تحضير شامل من خلال الأنشطة التي يمارسها في القسم ، بغض النظر عن الشخص الذي أسندت له المهمة .

أولا تتاح للطفل فرصة التعبير بلغة عربية فصحى ، يكتسب عادات حسنة في الأنشطة الكتابية ، و حتى تعلم الحروف تكون بطريقة ممنهجة .
قد تستغربين لو أقول لك أن طفل التحضيري ليس مقررا له أن يتعلم الحروف بأصواتها و لا ببمارسة القراءة الفعلية ، لكن الأنشطة المقترحة لاكتشاف الحروف تساعد الطفل على التحليل في السنة الأولى عندما يدرس الحروف و الأصوات و يربط بينها .

و حتى الأنشطة الفنية التي قلت أن ياسين يقوم بها فلا يجب أن تستهيني بها ، لها علاقة وطيدة بالقراءة ، فالطفل يلون الحروف المفرغة و يشكلها بالعجينة ، و يقص أشكالها ، لذا عليك أن تتصوري الأثر الذي تتركه كل هذه الأنشة في نفسية الطفل .

و لا ننسى أيضا الجانب النفسي للطفل ، حيث يتعود على الجو المدرسي ، و نظام العمل في الأقسام الذي يختلف من غير شك عن المساجد .

أنا أقول إذا أسند القسم التحضيري لمعلمة قديمة لها الخبرة الواسعة في كيفية التعامل مع الأطفال ، و ملمة بالطرق التربوية السليمة ، فمن الأحسن أن توجهي ابنتك إليها .

لا يجب أن تفضلي المدرسة القرآنية لأن اتلطفل يتعلم الحروف و السور القرآنية فقط ، الحروف يتعلمها بأصواتها في السنة الأولى لما يبلغ درجة النضج العقلي المناسبة ، و القرآن سيتعلمه لاحقا ، و قد يمكن أن تسفيد من التعليم القرآني في الأمسيات .

و عليه أنصحك ألا تفوتي على ابنتك فرصة الدخول للقسم التحضيري ، فالنشاطات الي يقوم بها الأطفال تساعدهم على مسايرة التعلم في المستقبل .
أنصحك أن تقومي بالبحث عن منهاج التحضري و تطالعيه .

ستجدين منهاج التربية التحضيرية في هذه الصفحة .

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1366973

[أم بدر الدين]

أنا أقول إذا أسند القسم التحضيري لمعلمة قديمة لها الخبرة الواسعة في كيفية التعامل مع الأطفال ، و ملمة بالطرق التربوية السليمة ، فمن الأحسن أن توجهي ابنتك إليها .

نعم القول ...

صراحة ما أرأيته مع ابنتيا خلال التحضيري لا يوحي بالخير الكثير ولانه لي علاقة كبيرة بالمسجد و بمن يدرس فيه ... فأقول انه نفس الكلام ينطبق عليه ان لم نوكل المسؤولية لأشخاص اكفاء.
حين نتحدث عن المسجد يتبادر الى اذهاننا مباشرة تعلم القران فقط الا ان الامر يختلف ففيه يتعلم الطفل جميع النشاطات المختلفة و حتى الرياضة و التلوين و استعمال العجين و المقص و التشكيل
و الكثير الكثير وكل واحد و قناعته بما رآه و بما مر عليه.

[أم الولدين]

السلام عليكم ورحمة الله
فيما يخص سؤالك اختي ام ياسين حرت في اجابتك لانه بين امرين يفصل فيهما من هو ادرى بهما
يعني كلام الاستاد عبد الناصر على حق حيت انه التحضيري من حيث المنهجية و الرنامج مختلف مع عدم نكران المدرسة القرآنية
وفوائدهااا وانت ادرى بحالها
يونس لم يدرس التحضيري كانت جمعية اسلامية كانت الاروع وللاسف كانت ولم تبق على مستوى الولاية حيت انهي ال5سنواته بهاا ودخل السنة
الاولى مباشرة و استفاد من عام كونه من مواليد جانفي دخل مع تلاميد 2004 ولكن لم يجد اي صعوبة كونه لم يدرس التحضيري
اما الثاني عام فارق بينه و بين دينا تبارك الله مواليد جوان يعني ايام و ينهي 4 سنوات وبما انه ليس بالجمعية المدكورة فمؤكد التحضيري السنة المقبلة ان شاء الله زيدي شوفي و ربي ييسرلك
اختي سيرين الحسابات ضربولي في الراس كل مرة نحسب ولكن كوني ماشفت وضعيتاااا ياسمين لا استطيع الحكم خصوصا وضعية اللغة
قامت بتمزيق الورقة وعجزت عن اعادتها لي الباقي صحيييح عدى الوضعية الرياضيات رغم انها ليست مع الرياضيات مشكل
نسيت سهوا وهي ترا الفاصلة نسيتها في الاخير وهنا الله اعلم ادا ينقصون لها 0.5 او 0.75 او نقطة كاملة حسب التصحيح
والفرنسية هي الاخرى الله اعلم بالتنقيط
ولكن مؤكد معدلها يفوق 8 ولكن كنت متمنية مثل الامتحان الابيض يفوق ال9 مع التاكيييد لانه في حقيقة الامر يستحق دلك ولكن مع الهفوات راكي عارفة
سمعت انه النتائج راح تكون بغضون الاسبوع القادم يعني مش لغاية 14 وانما احتمال 10 جوان والله اعلم

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani

نعم أخت سرين ياسين البارح دار اختبار في تربية الاسلامية و اليوم في المساء تربية علمية و غدا تربية مدنية ان شاء الله العشرات
سلامي لعادل و ننوس خدم مليح في الامتحان؟

بالنسبة للننوس الحمد لله .خدم مليح. اسمانة اللي فاتت في اخر يوم ليهم. قالي المعلمة كانت قاعدة في المكتب وتحسب في المعدلات.وقالت لنا **لحد الان المعدل تاع يونس هو الأعلى** .منبعد قالت لهم ماتزيدوش تجو حتى 18 جوان .الأولياء يجو يمضو الدفاتر. يعني ماقالت المعدلات ماقالت الرتب.
وأنا تقلقت بصاح حشمت نروح نسقسيها.المهم علابالي بين الثلاثة الأوائل.

[أبو ياسين29]

السلام عليكم

استفسار
في إحدى تدخلات الأستاذة الفاضلة إنشراح جاء مايلي


حتى الابناء يجب ان يعيشوا بنفس مستوى زملائهم ألا تجدون أن أبناء العائلات البسيطة هم الأكثر تفوقا في الدراسة.( اما تقلشوش ولادكم بزااااااااااف ):d


لقد لاحظت أن معظم المتفوقين و المتميزين في الدراسة ينحدرون من عائلات فقيرة أو بسيطة
و مازلت مستغربا إلى يومنا هذا سبب تفوقهم رغم ظروف العيش الصعبة التي يواجهونها

و سؤالي إلى الجميع و خاصة الأساتذة الكرام ، هل تشاطرونني الرأي فيما لاحظته و هل من أسباب وراء نجاحهم و شكرا