واحــــــــة الفصـحــــــــاء والبلغــــــــاء مـــن الرّجـــــــــال والنّســــــــاء - الصفحة 25

نور2014 · 2013-12-09, 23:37

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meghila keria

هذا هو الذي يثمن الواحات ويسقيها العذب الرقراق من المعين الصافي

نقرا نثركم ونقلكم

حييتم

نضع الكلمة الطيبة والهدف النبيل
واحتنا تثمر رطبا دائما ان شاء الله
تحيتي

MEGHILA KERIA · 2013-12-09, 23:38

كثيرون هم ويفوقون الالف بل إن النصف منهم لا يجيد غير التافف من معوناتنا

والعالة أصبحت تسب الخالة

قريب من الحتف لا يجيد الوصف ولو ادعى شموخ الانف فما كل صادق صدوق

اغرس الجميل بالأفنية الملساء عله يثمر يوما فعسى ولعل

جليس صالح_2 · 2013-12-09, 23:41

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور2014

انت لا تعرفني يا جليس
ليس ضعفا بل اقتدار
كنت أرخي القلم قليلا

بمناسبة التعليم صفه لنا بكلمتين

أنت تمتحنينني
فن العطاء
كلمتان: ثمانية أحرف
هات ما عندك

MEGHILA KERIA · 2013-12-09, 23:42

أكثر الانحاء وإياك ان تنكسر

فاللين أقوى من القسوة عند كبار الامل وعريضي التجربة

دعهم على مهل ينتشقون غبار نعليك وحافري جوادك فذا مكان اختاروه عن نظر

هم هكذا فكيف نستغرب إحسان غراب وإساءة حمامة ونصيحة ذئب

هي هكذا طباع من رضع بعيدا عن الثدي الدافئ

ما لنا ولهم ما داموا بعيدين عنا وتحتنا

.

نور2014 · 2013-12-09, 23:42

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meghila keria

المشكلة أن لا مشكلة دائمة ولا مسرة دائمة

لكن الرغبة جامحة في العطاء والصدر مفتوح للبرءاء

من استلذ الضرَب هان عليه الضرْب

ومن استمرأ الطرب سهل عليه الهرب

فانفع نفسك بوضعها حيث تسر وبرفعها دون ان تغتر

وإياك ان تتعثر

سبحان الله هو الكامل المتفرد
نحن بشر والحياة معاملات نخطئ ونصيب ونتعلم من الآخر ولا يأخدنا الغرور بمكتسب ولو كان كثير
صفاء النفس به نعرف ، لا نحقد ولا نهين أحد
من صدقنا القول والفعل ملكناه القلب ومن كان دون ذلك فلتجاهل نضرب له موعد
تحيتي

نور2014 · 2013-12-09, 23:49

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جليس صالح_2

أنت تمتحنينني
فن العطاء
كلمتان: ثمانية أحرف
هات ما عندك

ليس امتحان بل حبا للمعرفة
فن العطاء
مقابل طلب العلم

MEGHILA KERIA · 2013-12-09, 23:50

قطعت وشائجي بهم وصرت شوكة في حلوقهم يصعب عليهم ابتلاع

ريقهم بعد اليوم

لم يروا بعد دسائسي القديمة لجديدهم المتعفن تحت غطاء دون هواء

ولا نسيم يوشحه

اكثري من الشكر وامدحي من تشائين اخية لكنني ابنة الفرع المتاصل

والجذر الذي بلاساق يجتث رحم معاناتهم خلفي حنقا وغيظا

سارأف فقط إن كفوا وإلا جرفت كل عتادي قريبا منهم

جليس صالح_2 · 2013-12-09, 23:51

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور2014

ليس امتحان بل حبا للمعرفة
فن العطاء
مقابل طلب العلم

أظن أن نشر العلم عكس طلب العلم

MEGHILA KERIA · 2013-12-09, 23:56

أيها النور دم وفيا وعفيفا كما عهدناك ولا تداهن الظلام الذي خنق

والدي وادمى اخي الأكبر

انت مختلف عنه فطينتك غير طينته فلا تظهر حتى يختفي فمن رآكما

معا ظنك مثله

دعني ارتشف منك القبل الاخيرة علها تشفي شفتي ولساني المجروح

انتظرك دونما يقين بخداعك فعهدك ماض لا يرقب ناظرا

ودع قبل رحيلك فشيمك معهودة النبض الدافئ

.

MEGHILA KERIA · 2013-12-10, 00:01

حملت الحجارة العجيبة في يدي وسالتها

كم هم قاسون مثلك من ذكرت لك عند النهر ليلة غاب القمر

فأجابت ولا تدري من أنا لست قاسية فمنهم القاسون هؤلاء

ما عشت بينهم ولا عرفتهم

قلت هم من ضربوك مثلا لطيشهم ومثالا لشنيع صنيعهم

ضاموك ربما بما هم اهله

لا تابهي ما رأيت إلا معشار ما ذقت

فابقي عند النهر وجانبيهم

فمكانك انقى وارقى

نور2014 · 2013-12-10, 00:02

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meghila keria

قطعت وشائجي بهم وصرت شوكة في حلوقهم يصعب عليهم ابتلاع

ريقهم بعد اليوم

لم يروا بعد دسائسي القديمة لجديدهم المتعفن تحت غطاء دون هواء

ولا نسيم يوشحه

اكثري من الشكر وامدحي من تشائين اخية لكنني ابنة الفرع المتاصل

والجذر الذي بلاساق يجتث رحم معاناتهم خلفي حنقا وغيظا

سارأف فقط إن كفوا وإلا جرفت كل عتادي قريبا منهم

دسائس يا نهار ابيض على رأي اخوتنا في المشرق

عمر الانسان يمر بسرعة كبيرة لو كل انسان وضع طاقته في الجانب السلبي لاحترق وهو على الارض

كل شيئ الى زوال الا الذكر الطيب والفعل الحسن

يكفي جنون الواقع لا نريد زيادة تحصيله في العالم الافتراضي والا كنا بحق مدعاة لسخرية باقي الامم يا امة محمد

نور2014 · 2013-12-10, 00:04

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جليس صالح_2

أظن أن نشر العلم عكس طلب العلم

انا قصدت ان فن العطاء من الاستاذ يقابله السعي في طلب العلم من طرف الطالب
يعني رسالة محمودة المعلم والمتعلم

MEGHILA KERIA · 2013-12-10, 00:07

شريفة انت فلم اتهموك وهم يعرفون طهرك

أتراها مصيدة أخرى نصبت تحت إبطك وغرزت فيه لتلسعني انا

انت عفيفة مهما قالوا فلا تعلقي على رايهم وتجاهليه

ما كل ما قيل حق فهل الحق يتعدد كصنوف البشر المعهودين لدي

ام تراها احجية لا حل لها غير الذي ارغموك على تقبله

بوحي بصدقك ولا تسكتي

فالساكت في شريعتهم خائف ويرضى بكل شيء

سلي سيفك في وجوه الخائبين على الجنبات يميطون الورد ويزرعون

الشوك كآبائهم

نور2014 · 2013-12-10, 00:10

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meghila keria

أيها النور دم وفيا وعفيفا كم عهدناك ولا تداهن الظلام الذي خنق

والدي وادمى اخي الأكبر

انت مختلف عنه فطينتك غير طينته فلا تظهر حتى يختفي فمن رآكما

معا ظنك مثله

دعني ارتشف منك القبل الاخيرة علها تشفي شفتي ولساني المجروح

انتظرك دونما يقين بخداعك فعهدك ماض لا يرقب ناظرا

ودع قبل رحيلك فشيمك معهودة النبض الدافئ

.

قلت في البداية اني احسن الظن بالناس والا ما دخلت في حوار معكم
وما اريد الا الاصلاح وتقريب وجهات النظر، لكن اريد نوايا صافية
صاحب الفكر يحاور بروية وحكمة ولا يترك مجالا للتأويلات
اريد ان افهم
اظن وصلت فكرتي اما النوايا فالله يعلمها

جليس صالح_2 · 2013-12-10, 00:11

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور2014

انا قصدت ان فن العطاء من الاستاذ يقابله السعي في طلب العلم من طرف الطالب
يعني رسالة محمودة المعلم والمتعلم

ماذا تتقنين من اللغات والموادّ العلمية؟